Fonoaudiología entre letras y sonidos

29/04/2026

𝗗𝛊́𝗮 𝗜𝗻𝘁𝗲𝗿𝗻𝗮𝗰𝗶𝗼𝗻𝗮𝗹 𝗱𝗲 𝗖𝗼𝗻𝗰𝗶𝗲𝗻𝗰𝗶𝗮𝗰𝗶𝗼́𝗻 𝘀𝗼𝗯𝗿𝗲 𝗲𝗹 𝗥𝘂𝗶𝗱𝗼

Cada último miércoles de abril se conmemora esta fecha, con el objetivo de visibilizar los efectos del ruido en la salud y promover entornos sonoros más saludables.

La exposición a niveles elevados de ruido puede afectar la audición, el descanso y la calidad de vida. Por ello, resulta fundamental fomentar hábitos de cuidado auditivo y generar conciencia sobre la importancia de reducir la contaminación sonora en los distintos ámbitos.

Desde la Escuela de Fonoaudiología promovemos acciones de prevención y educación para el cuidado de la salud auditiva.

19/04/2026

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Los espero!

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05/09/2025

HABLAR COMO EN LOS DIBUJITOS

💬 Fresas, patatas, palomitas de maíz y expresiones como "oh, no puede ser", "rayos" o "maldición" forman parte del lenguaje oral de muchos niños pequeños como consecuencia de las horas que pasan frente a las pantallas.

📺 Las Licenciadas en Fonoaudiología de la Universidad Nacional de Rosario Melisa Rolón y Agustina Saint Martin realizaron una investigación sobre el tiempo de exposición a los dispositivos y uso de lenguaje con características no propias de su comunidad en niños de 4 años que asisten al jardín N°85 Rosa Berra de Gigli de la ciudad de San Carlos Centro.

👉 De la misma surgió que la totalidad de los niños miran pantallas, el 70% entre media hora y tres horas y el 15%, tres horas o más por día. Estos datos superarían lo recomendado por la Asociación Americana de Pediatría que es una hora diaria con fines educativos para los niños de dos a cinco años.

👉 La investigación también muestra que el 34% de los niños utiliza un lenguaje oral con características no propias de su comunidad mientras que el 66% no. De los que lo manifiestan, el 75% usa vocablos del castellano neutro, el 17% evidencia ausencia de yeísmo propio de nuestra región, el 8% usa el pronombre personal tú/ti y ninguno de ellos manifiesta entonación atípica.
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