Espacio Ocupacional Casilda

Espacio Ocupacional Casilda Información de contacto, mapa y direcciones, formulario de contacto, horario de apertura, servicios, puntuaciones, fotos, videos y anuncios de Espacio Ocupacional Casilda, 25 de mayo 2427, Casilda.

CONSULTORIO DE TERAPIA OCUPACIONAL.
- Talleres para adultos
- Rehabilitación funcional en diversas patologías: Neurología, Traumatología, Reumatología y Pediatría.
- Espacio destinado para el trabajo desde la integración sensorial.

el cepillado de dientes NO se toma vacaciones 🤭lavarse los dientes es una actividad de la vida diaria, y como tal, entra...
19/07/2022

el cepillado de dientes NO se toma vacaciones 🤭

lavarse los dientes es una actividad de la vida diaria, y como tal, entra en el top 10 de cosas que laburamos en TO 🤭

👉🏻 imaginense lo difícil que es el proceso de lavarse los dientes:
abrir la pasta,
poner pasta en el cepillo,
concentrarse en eso,
llevar el cepillo a la boca,
prestar atención a eso,
mover el cepillo sin ver lo que pasa dentro de la boca,
comenzar a babear y a mojar las manos,
tener un espejo enfrente,
probablemente estar en puntitas de pie, escupir,
que salga color blanco y a veces sangre,
y asi hasta terminar el proceso.. puffff, es una locura lavarse los dientes!!!!

así que a no desesperar familias, no es algo tan sencillo como parece.

hay que tener en cuenta muuuchas cosas al momento lavarse los dientes:

🦷 reconocimiento del esquema corporal
🦷 movimientos funcionales de mano
🦷 praxias (saber que hacer)
🦷 reconocimiento frente al espejo (si es que hay)
🦷 contrastes de temperaturas
🦷 contrastes de seco / mojado
🦷 uso de cepillo, pasta y toalla
🦷 movimientos activos de zona orofacial
🦷 y un centenal de cosas más..

los hábitos de higiene personal son parte de nuestro trabajo 💪🏻😎

si tenes dudas al respecto, no dudes en en escribirme 🥳

te leo, Cami.

un poco de yo, siendo yo.. 🤭Cami Di Marco, profesional de terapia ocupacional 💚 recibida en Rosario hace unos añitos, ac...
15/07/2022

un poco de yo, siendo yo.. 🤭

Cami Di Marco, profesional de terapia ocupacional 💚 recibida en Rosario hace unos añitos, actualmente tratando de centrar la mente en ser Licenciada 😎

pero en el camino, cumplí varias metas (y varias están en proceso de cumplirse); me formé en selectividad alimentaria, intervención temprana en neonatología y recién nacido de alto riesgo, y escritura multisensorial;

hice una cantidad interesante de cursos sobre evaluaciones pediátricas en discapacidad;

hice otra tanda de formaciones en integración sensorial y su abordaje en pediatría;

dejé a mitad camino un posgrado de estimulación temprana, (que me ayudó muchísimo a posicionarme desde otro lugar en mis intervenciones);

y terminé una diplomatura en discapacidad.

uniendo todo lo que amo, tengo mi consulorio lleno de amor. música 24/7, colores, dibujos, espacios lleno de juguetes y todo lo que siempre me gustó en un solo lugar.

y.. ¿qué hacemos los TO en pediatría? honestamente, hacemos de todo 💪🏻😎 pero principalmente tratamos de brindarle independencia y autonomía al desempeño ocupacional del niño, considerando absolutamente TODOS sus aspectos 💪🏻

puedo hablar de la TO todo el día, pero no jajajaj así que si tenés alguna duda al respecto, escribime! la idea es que la info llegue a todos aquellos que lo puedan necesitar, así que quiénes quieran, pueden compartir el perfil a los que consideren 🤩🧡

si llegaste hasta acá, gracias por leerme 💚

por acá, siempre poniendole mucho amor y pasión a todo.

Cami 🥳

hoy fue el día del pororó 🥳lo trabajé con muchos peques, desde diferentes lugares y con diferentes objetivos.🍿con alguno...
05/07/2022

hoy fue el día del pororó 🥳

lo trabajé con muchos peques, desde diferentes lugares y con diferentes objetivos.

🍿con algunos ya lo veníamos trabajando (armando recetas, comprando ingredientes, trabajando la habituación y alimentación, el paso a paso).

🍿 con otros surgió la posibilidad

🍿 pero, ¡todos tuvieron muy buenas respuestas!

en la foto muestro mi mano (a modo de referencia) para que vean el tamaño de los platitos y tenedor que usé para ofrecerles este "nuevo alimento" a quienes nunca lo habían probado 👇🏻

y esto lo pensé así, ya que si vamos a ofrecer un nuevo alimento, tenemos que tener en cuenta varias cositas:

🍽 que no se fruste si no puede comer toda la porición (por eso bocadito miniatura para que se anime)

🍽 que se sienta seguro al observalo y tocarlo

🍽 que se alegre por haberlo probado y observar el platito vacío

⚠️ atentiii a tener cuidado con el tema de las edades y qué le podemos ofrecer ⚠️ mejor dicho, DE QUÉ MANERA le podemos ofrecer

como T.O. nos enseñan desde nuestro primer año de facultad el "análisis de la actividad"y realmente cuando estamos estud...
28/06/2022

como T.O. nos enseñan desde nuestro primer año de facultad el "análisis de la actividad"

y realmente cuando estamos estudiando, no tenemos mucha idea de a que se refieren con eso, hasta que empezamos con las prácticas (al menos esa fue mi experiencia y la de casi todas mis compas jajaj) 👩‍🎓

los T.O. estamos capacitados para ANALIZAR UNA ACTIVIDAD, y ¿qué quiere decir esto..?

👉 quiere decir que analizamos muuuy detalladamente el pasito a pasito de cada ocupación diaria 👈 y ésta es una función muy precisa de nuestra profesión, básicamente porque es la base de nuestra intervención.

¿como analizamos una actividad? 🤔 nos reeee preguntamos absolutamente todo, evaluamos y registramos.

los T.O. consideramos que una OCUPACIÓN está compuesta por ACTIVIDADES, y éstas actividades están compuestas por TAREAS, que a su vez se dividen en PASOS.
y toooodo eso es lo que nosotros ANALIZAMOS.

las 《 ocupaciones 》son nuestro desempeño cotidiano (ej, higiene personal, alimentación, trabajo, educación, etc) y las 《 actividades 》 son por ejemplo, lavarse los dientes, reconocer los utensilios, tomar un cole para ir a trabajar, reconocer el dinero, atarse las zapatillas, etc.

nuestro OBJETIVO es generar autonomía e independencia en las ocupaciones diarias 💪😎

por eso indagamos tanto y analizamos las actividades, así podemos observar y registrar dónde está el déficit para poder abordar un tratamiento 😊



¡bienvenidos a la pregunta del millón!¿cómo podemos ofrecer los alimentos a los más chicos?🍉 es muuuy común que lleguen ...
23/06/2022

¡bienvenidos a la pregunta del millón!

¿cómo podemos ofrecer los alimentos a los más chicos?

🍉 es muuuy común que lleguen familias preocupadas porque sus hijos no comen nada, o comen poca variedad, o son nuy escrupulosos con la comida en general, etc..

🍊 para poder llegar a responder ésta pregunta, en primer lugar, necesitamos preguntarnos muchas cosas 🤔

¿qué le estamos ofreciendo? y ¿de qué manera se lo estamos ofreciendo?
¿alguien más en casa come eso?
¿está comodo para poder comer un nuevo alimento?
¿se le anticipó sobre éste nuevo alimento?
¿pudo observalo? ¿pudo tocarlo? ¿pudo olerlo?
ese nuevo alimento, ¿está "invadiendo" su comida favorita en el plato?

y puedo seguir con la lista de preguntas..

🍕 ofrecer un nuevo alimento es un desafío enorme para el niño, y es común que no quiera comerlo (o probarlo) en el primer intento.

🍿 es muy importante evaluar, conocer y registrar la forma en la que ofrecemos un nuevo alimento.

🍌 no hay una receta única para ofrecer un nuevo alimento, pero sí hay miles de maneras de intentarlo.

🍭 algunos tips generales:

• ofrecer pedacitos muy pequeños (según la edad del niño), puede ser del tamaño de su dedito índice.

• jugar con los contrastes, ej: ofrecer un alimento rojo en un plato blanco.

• jugar con las texturas, ej: ofrecer un pedacito de pera muy blando y aplastarla con los deditos hasta que se haga puré.

• tener siempre a mano frutas de estación, para que vaya estimulando todos los sentidos.

• hacer partícipe al niño del proceso de hacer la comida (desde ir a comprar los ingredientes hasta poner la mesa).

🍝 repito, no hay una receta única para ofrecer un nuevo alimento, pero sí hay muchísimas estrategias para poder lograrlo.

🥑 cada niño es único, y sus habilidades y particularidades van a indicar cuál es el camino a recorrer para ofrecer e incorporar un nuevo alimento 💪😎

🍇 si tenés alguna duda al respecto, no dudes en escribirme!



📚 escribir sin escribir ✏muuuuchos peques llegan a consulta porque "no quieren escribir", "no pueden escribir", "no le g...
21/06/2022

📚 escribir sin escribir ✏

muuuuchos peques llegan a consulta porque "no quieren escribir", "no pueden escribir", "no le gusta estar sentado", "no puede estar quieto sin moverse mientras hace algo de la esc", y miles de etc más..

y, ¿qué hacemos los T.O. en estos casos? evaluamos.
y evaluamos un montón! 💡

y nos empezamos a preguntar... 🖌

¿ya decidió su literalidad?
¿tiene una toma funcional?
¿como están sus habilidades visoperceptivas?
¿está cómodo sentado en la silla? ¿puede apoyar los pies en el suelo?
¿su otra mano acompaña la acción?
¿conoce la propiedad del objeto (lápiz, por ejemplo)?
¿hay sonidos de fondo mientras se sienta a hacer la tarea?

y observamos todas las habilidades motrices de la mano 🖐

¿hay estabilidad de antebrazo?
¿el codo duele al estar apoyado sobre la mesa?
¿la muñeca realiza los movimientos funcionales?
¿logra la pinza trípode?
¿hay precisión, fuerza y velocidad en su mano predominante?

y más y más preguntas.. 🤔

😁 escribir sin escribir es la forma más fácil de comenzar a escribir 😁

¡porque usamos todo el cuerpo para aprender! 👉 y ¡siempre a través del JUEGO!

aprender a escribir es mucho más que sentarse con una hoja, lápices de colores y nada de ruidos de fondo.. aprender a escribir es saber reconocer nuestro propio cuerpo.

el papel y el lápiz queda para lo último, primero debemos impulsar la escritura desde una base lúdica, motora, visoperceptiva y multisensorial 💪😎



¡qué buena mañanaaa!ambos peques se animaron al 🤸‍♀️ e q u i l i b r i o 🤸‍♂️tomamos mates e hicimos equilibrio, que tul...
01/06/2022

¡qué buena mañanaaa!

ambos peques se animaron al
🤸‍♀️ e q u i l i b r i o 🤸‍♂️

tomamos mates e hicimos equilibrio, que tul 😎

con muchos días de trabajo y desafíos, hoy llegó el momento de subir oficialmente a la súper tabla de equilibrio 🚀🤹‍♀️❤

¡enamorada, orgullosa y feliz por éstos logros!



🔥 c a l e f a c t o r 🔥hoy siiiii, ¡al fin! todo limpio, listo y terminado, calefactor instalado 😎💃y si, voy a dedicarle...
31/05/2022

🔥 c a l e f a c t o r 🔥

hoy siiiii, ¡al fin! todo limpio, listo y terminado, calefactor instalado 😎💃

y si, voy a dedicarle un post a la instalación del calefactor 🤹‍♀️🚀🤸‍♀️

primero pq las familias se bancaron éste mayo re feriadoso con cortes y faltas de turnos disponibles, con cancelaciones y muchos mocos 🤧

segundo, pq no hay nada más lindo que planificar, hacer y que salga bien 💛😁

y tercero pq estoy orgullosa de todo lo que se pudo lograr en este espacio construido con todo el amor 😍🤹‍♀️

y claro que hay mil motivos más, pero estoy tan contenta que no me salen las palabras más que de agradecimiento.. claro que solo es un artefacto que trae calorcito.. pero hoy es mucho más que eso, es un mimo a todo lo que se construye.

hoy el calefactor es sinónimo de crecer ❤

(imagínate lo intensivamente feliz que soy cuando veo logros en los peques, si con un calefactor y el consultorio calentito casi lloro jajajaj)

gracias por tanto 🔥 a seguir construyendo y creciendo desde el amor de lo que uno hace 💃 dije mucho la palabra construir.. lo sé, pero me gusta.



👀 encuentra al intruso 👀hoy Cachito vino a reacomodar el consultorio 💪🐶💛🎉 se vienen cositas nuevas 🎉🚀 pronto fotitos y n...
15/05/2022

👀 encuentra al intruso 👀

hoy Cachito vino a reacomodar el consultorio 💪🐶💛

🎉 se vienen cositas nuevas 🎉

🚀 pronto fotitos y novedades sobre los nuevos materiales de trabajo

¡feliz domingo!




🤸‍♂️ buen día 🤸‍♂️¿cómo andan? por acá les traigo una noticia hermosaaa! estos dos pequeños se animaron a probar un nuev...
12/05/2022

🤸‍♂️ buen día 🤸‍♂️

¿cómo andan? por acá les traigo una noticia hermosaaa!

estos dos pequeños se animaron a probar un nuevo alimento 👋

🍿después de muuuchos encuentros de juegos, exploración y la puesta en juego de su cuerpo, ésta dupla se unió para subir un pasito más arriba 💪😎

🍳 estos peques se animaron a probar algo que seguramente les iba a gustar (pq ya estaban familiarizados con esa textura, con el olor, el color y el formato), pq durante los últimos encuentros TRABAJAMOS todos éstos ESTÍMULOS.

👀 pero ojo, porque antes de probar, tuvieron muchas tareas que hacer para que su cuerpo les acompañe en ésta actividad 💪

🍏 el PLAN de ABORDAJE es único por niño, y para llegar al momento de "ANIMARSE A PROBAR" todos los estímulos del entorno tienen que estar acomodados de manera tal que nada interfiera.

⚠️ la alimentación selectiva existe, y se debe trabajar ⚠️

🍍 existen múltiples factores que pueden llegar a definir la selectividad en los niños, por eso se debe EVALUAR y PLANIFICAR como mucho criterio.

🍉 no es un camino sencillo, y esa es una realidad. Pero SÍ se puede TRABAJAR, y los cambios llegan de a poquitito..

🥝 tmb existen muchas formas de intervenir, (tantas como niños hay). Por eso es NECESARIO evaluar todos los aspectos del niño para pesquisar dónde se sitúa éste deficit.

🍋 ¿tu peque tiene alguna dificultad a la hora de alimentarse? 👇 te leo!

Si tenés dudas o alguna consulta, no dudes en comunicarte.

3464509781 o al MD




hola holaaa 👋 por acá de a poco volviendo al uso de las redes 🤓fueron semanas de mucho estudio y crecimiento profesional...
10/05/2022

hola holaaa 👋

por acá de a poco volviendo al uso de las redes 🤓

fueron semanas de mucho estudio y crecimiento profesional.. finalizando algunos cursos y dedicando muchas horas a la lectura 📚💜

voy a proponerme ir publicando cositas nuevas para que puedan conocer más al respecto sobre lo que hacemos en el consultorio de TERAPIA OCUPACIONAL 💪😎❤

horarios de atención:

lunes de 8 a 19
martes de 14 a 21
miércoles de 8 a 20
jueves de 8 a 11
viernes de 16 a 21

🚀 25 de mayo 2427, lado nueva roma

podes escribirme por acá o WSP al 3464509781

🌻 turnos disponibles 🌻

• evaluaciones
• planes de tratamiento



☀️ exploración multisensorial ☀️ayer con Miche estuvimos explorando, conociendo y registrando nuevos olores, sabores y s...
30/03/2022

☀️ exploración multisensorial ☀️

ayer con Miche estuvimos explorando, conociendo y registrando nuevos olores, sabores y sonidos!

🥁 usamos instrumentos 🎺
🌻 distintos aromas 🌼
🍍 y algunos alimentos 🍎

el objetivo de esta actividad es poder registrar cuáles son aquellos estímulos que ayudan a que el niño se regule 💪😎 como así también, cuáles son aquellos que interfieren en su desempeño cotidiano





Dirección

25 De Mayo 2427
Casilda
2170

Horario de Apertura

Lunes 09:00 - 21:00
Martes 09:00 - 21:00
Miércoles 09:00 - 21:00
Jueves 09:00 - 21:00
Viernes 09:00 - 20:00

Teléfono

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