El Taller funciona, desde sus comienzos, en un aula de la facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de la Universidad Nacional del Litoral, en la ciudad de Santa Fe y en conexión con la Dirección de Extensión de dicha facultad. El día de trabajo se ha estructurado en dos etapas, que conjugan dos de los tres tiempos que a continuación se detallan:
• Teoría: un aspecto teórico de la obra de Freud, Jacques Lacan, Jacques-Alain Miller u otros autores, es presentado por uno de los docentes integrantes del Taller. La teoría se distribuye en tres ejes principales:
- Constitución subjetiva
- Clínica diferencial
- La dirección de la cura
• Casuística: un caso clínico (pueden oportunamente ser dos) elaborado a partir de la práctica de los estudiantes-alumnos es presentado cada vez. Los alumnos debaten entre ellos, y, a su vez, el o los docentes intervienen con sugerencias, aportes, preguntas, etc.
• Pragmática: Esta secuencia pretende presentar la pertinencia del trabajo analítico en instituciones de diversa índole (cárceles, psiquiátricos, dispensarios, hospitales, colegios, hogares, etc.) Estos tres tiempos cronológicos son también tiempos lógicos, coherentes para la intervención y la participación de los estudiantes.
