
21/08/2025
✨ Muchas veces lo que interpretamos como un “NO QUIERE” en realidad es un “NO PUEDE”. ✨
Detrás de ciertas conductas infantiles suelen esconderse miedos, inseguridades o creencias limitantes que hacen que el niño:
🔸 Evite la tarea (resistencia pasiva)
🔸 Estalle en una crisis (resistencia activa)
🔸 Lo haga a regañadientes con somatizaciones (dolor de panza, vómitos, dolor de cabeza)
🔸 O aplace el problema descargando la tensión después.
👉 La clave está en mirar más allá de la conducta y comprender qué necesidad o emoción hay detrás.
Educar desde la empatía y el respeto nos permite acompañar de manera más efectiva, fomentando la confianza y la seguridad emocional de los niños. 💙