Lunes 09:00 - 19:00 Martes 09:00 - 19:00 Miércoles 09:00 - 19:00 Jueves 09:00 - 19:00 Viernes 09:00 - 19:00

¿Qué es el sitio web?

https://www.facebook.com/439335599271594/

RIE

Centro de rehabilitación integral especializada en niños y adolescentes

13/02/2026

Actualización del CUD (Certificado Único de Discapacidad): lo que necesitás saber ✅

🔸 CUD con fecha de actualización/vencimiento en 2025: se mantiene vigente hasta la misma fecha, pero en 2026 (prórroga automática).

🔸 CUD con fecha de actualización/vencimiento 2022, 2023 o 2024: debe renovarse durante 2025, solicitando turno en la Junta Evaluadora correspondiente.

📲 Además, el CUD digital se puede consultar y descargar desde Mi Argentina y tiene la misma validez que el CUD físico.

11/02/2026

¡Bienvenidas y bienvenidos de nuevo! 💛
Ya comenzamos las actividades de rehabilitación.

Sabemos que volver a la rutina puede sentirse pesado: horarios, traslados, escuela, papeles… y cansancio.

Acá vas a encontrar algo simple: acompañamiento real, respeto y un equipo que trabaja con vos, no “sobre vos”.

Si este inicio te encuentra con dudas, escribinos.
Estamos para ayudarte. 🤝

08/01/2026

La accesibilidad no es solo una rampa.

Cuando hablamos de accesibilidad, muchas veces pensamos únicamente en el acceso físico. Y si bien es fundamental, la accesibilidad es mucho más amplia: tiene que ver con que todas las personas puedan moverse, comunicarse, comprender y participar, cada una desde sus propias necesidades.

La accesibilidad también se construye con acciones como estas:

• Braille
Permite que personas con discapacidad visual accedan a la información de manera autónoma, en espacios públicos, señalizaciones y materiales escritos.

• Bucle de inducción magnética
Mejora la escucha de personas que usan audífonos, especialmente en espacios con mucho ruido ambiente.

• Texto alternativo en imágenes
Describe el contenido visual para que también pueda ser comprendido por personas con discapacidad visual.

• Lengua de señas
Garantiza el derecho a la comunicación en eventos, actividades y contenidos audiovisuales.

• Señalización accesible
Pictogramas, textos claros y braille que facilitan la orientación y el uso de los espacios.

La accesibilidad no es un extra.
Es una forma de incluir, cuidar y respetar.

Porque cuando un espacio es accesible,
es un espacio que piensa en todos.

05/01/2026

¿Autonomía e independencia son lo mismo?

No exactamente.

La independencia pone el foco en hacer las cosas solo.
La autonomía, en cambio, tiene que ver con poder elegir:
cómo, cuándo y de qué manera hacerlas, incluso cuando se necesitan apoyos.

Muchas veces se espera que las personas neurodivergentes sean “independientes” a toda costa, sin considerar que ese camino, si no es acompañado, puede generar angustia, sobrecarga o aislamiento.

Los apoyos no quitan autonomía.
La fortalecen.

Porque cuando una persona cuenta con los apoyos que necesita, puede participar, decidir y construir su propio camino, respetando sus tiempos y sus formas.

Autonomía también es poder decir:
“Necesito ayuda, y eso está bien.”

02/01/2026

¿Te detuviste a pensar en qué lugar está hoy tu clase de Educación Física? 🤔

Muchas veces hablamos de inclusión,
pero en la práctica seguimos trabajando desde la integración.
Y no son lo mismo.

En la integración (tercera imagen), el estudiante con discapacidad está presente en el espacio, pero no siempre en la experiencia: realiza actividades distintas, espera su turno o queda como observador. Está ahí, pero no forma parte real del juego.

La inclusión (cuarta imagen) va un paso más allá.
Implica repensar la propuesta: ajustar reglas, modificar materiales, cambiar dinámicas. Todo para que todos los estudiantes participen del mismo juego, juntos y al mismo tiempo.

No se trata de que un niño se adapte a la clase.
Se trata de que la clase se transforme para acompañar la diversidad.

Porque cuando el juego es compartido,
la inclusión deja de ser una palabra y se vuelve acción.

27/12/2025

En este carrusel compartimos un glosario de términos vinculados a la neurodivergencia.

Muchas de estas palabras aparecen en informes, entrevistas o conversaciones profesionales y no siempre son fáciles de comprender. Conocer su significado ayuda a interpretar mejor los procesos, las conductas y las necesidades de niños y adolescentes.

La información clara también es una forma de acompañar.

23/12/2025

La pirotecnia sonora no afecta a todas las personas de la misma manera.
Para muchos niños con autismo y sus familias, puede significar miedo, angustia y malestar.

Promover celebraciones más cuidadas es una forma de concientizar, respetar y acompañar.
Porque una comunidad más inclusiva se construye con pequeños gestos.

15/12/2025

A continuación, te compartimos el significado de algunas siglas vinculadas a los Trastornos del Neurodesarrollo.

Conocerlas permite comprender mejor los distintos procesos que pueden influir en el desarrollo, la comunicación, la conducta y el aprendizaje en niños y adolescentes.

La información es una herramienta clave para un acompañamiento adecuado.

14/11/2025

Los niños no dicen “necesito ayuda para organizar lo que siento”,
pero su cuerpo lo intenta comunicar.

El desborde no es un capricho: es un pedido de equilibrio.
Cuando acompañamos con paciencia, les mostramos que no están solos
y que regularse es un camino, no una exigencia.

31/10/2025

Así vivimos el Mes de la Inclusión: con colores, palabras y dibujos que reflejan miradas, emociones y aprendizajes.

Hoy cerramos este mes, pero no el compromiso. Porque la inclusión no se celebra solo una vez al año:

se construye todos los días, en cada gesto, en cada encuentro y en cada oportunidad de crecer juntos.

13/10/2025

Octubre es el Mes de la Inclusión, una oportunidad para recordar que todos tenemos algo valioso que aportar.
Incluir no es solo abrir una puerta, sino asegurarnos de que todos puedan entrar, participar y sentirse parte.

Desde nuestro lugar, trabajamos cada día para construir espacios donde las diferencias se celebren y el respeto sea el punto de encuentro.
Porque cuando hablamos de inclusión, hablamos de empatía, de oportunidades y de humanidad.

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