El Centro de Consultorios Integrales Innovar-T ofrece una completa evaluación de las dificultades en el desarrollo integral de niños y jóvenes. Un Equipo de Profesionales Especializados quien evalúa, diagnostica y le brinda asesoramiento y contención a las Familias y Escuelas. Los Profesionales planifican un Plan de Tratamiento Educativo Individual que se puede implementar a través de la Orientaci
ón a los docentes en los ámbitos educativos. Es un Grupo de Profesionales Especializados en diferentes áreas que poseen experiencia de trabajo en el ámbito escolar y que trabajan de forma conjunta interactuando, compartiendo información, conocimientos o habilidades trascendiendo su propio espacio disciplinar. Esta interrelación de especialistas supone una apropiación de saberes como un aprendizaje global, conociendo la dinámica que se desarrolla en las escuelas y las problemáticas socio-económicas y culturales que la atraviesan. Destacando una mirada de intervención centrada en el trabajo en forma conjunta con las escuelas, reconociendo las estructuras escolares y normativas que regula la misma. Nuestras propuestas son:
-Evaluación y tratamientos Psicopedagógicos, Psicológicos, Terapia Ocupacional y Psicomotrocidad.
-Estimulacion Cognitiva y Taller de Juegos
-Asesoramiento en dificultades del desarrollo del habla y la comunicación
-Asesoramiento en Integración Escolar
-Apoyo Escolar
-Orientación a padres y docentes
-Prevención: Durante el ciclo escolar se van realizando distintas evaluaciones de los alumnos, siendo que pueden presentarse dificultades en el desarrollo de los aprendizajes. por lo cual resulta necesario brindar a los docentes y profesores herramientas que puedan servirles al momento de evaluación. Y a partir de los resultados obtenidos orientar el trabajo con cada chico
-Detección de problemas de aprendizaje: Intervención ante las necesidades educativas de los alumnos. Detectar y prevenir discapacidades e inadaptaciones funcionales, psíquicas y sociales.
-Evaluación / Intervención: Evaluar las capacidades personales, grupales e institucionales en relación a los objetivos de la educación. Proponer y realizar intervenciones que se refieran a la mejora de las competencias educativas de los alumnos, de las condiciones educativas y al desarrollo de soluciones a las posibles dificultades detectadas en el evaluación.
-Realización de Talleres de Juego y Estimulacion Cognitiva: Se realizan talleres lúdicos como herramientas para el despliegue y construcción de la subjetividad, aprendizaje y habilidades cognitivas de los niños que participan en ellos, creando un espacio de juego en donde los chicos pueden crear, imaginar, jugar y divertirse.
-Orientación, Asesoramiento Vocacional, Profesional: Promover y participar en la organización, planificación, desarrollo y evaluación de los procesos de orientación y asesoramiento vocacional, profesional y ocupacional con el objetivo de colaborar en el desarrollo de las competencias de las personas y en la clarificación de sus proyectos. Los Procesos de Orientación Vocacional incluyen una etapa de búsqueda interna, a través de la cual se aprende a elegir en función de la personalidad, los valores, los intereses, las aptitudes y las habilidades y una etapa de búsqueda externa más informativa, donde se obtiene información adecuada sobre los alcances de las carreras, contenidos y ocupaciones. Un mejor conocimiento de los intereses permite descubrir campos de actividad no imaginados y posibilita la elección de aquellos que se adecuen mejor con sus capacidades y le proporcionen satisfacción y estabilidad en el trabajo posterior.
-Orientación a docentes: Reunión con docentes produciéndose un intercambio que fortalece el trabajo en conjunto ante situaciones que se presenten en el proceso educativo
-Orientación a Padres: Se mantienen entrevistas a padres con el objetivo de pensar juntos distintas situaciones que se van suscitando en cada niño en su proceso de aprendizaje. Se realizan sugerencias de acompañamiento y estimulación de los procesos de aprendizajes desde el hogar. Sesiones Individuales Y Capacitación A Los Padres:
-Diagnóstico y Tratamiento
-Habilitación de Actitudes y Destrezas Cognitivas
-Estimulación del Lenguaje y la Comunicación
-Estimulación de los Niveles de Habilidades para el Aprendizaje
-Apoyo Escolar
Sesiones Grupales:
-Talleres de Juego y Estimulación Cognitiva
-Talleres de Arte Creativa
-Talleres de Orientación Psicológica para Padres
El Trabajo Interdisciplinario tiene como Objetivo la detección de problemas de aprendizaje y dificultades funcionales, emocionales y sociales que interfieren en el desarrollo integral del niño/a y del joven. Centrado en un Enfoque Preventivo y de Intervención, se propone evaluar las Capacidades Personales, Grupales e Institucionales teniendo en cuenta los objetivos de la Educación. Realizando intervenciones para mejorar las Competencias de los Niños y Jóvenes, de las Condiciones Educativas y al Desarrollo de las Soluciones a las posibles dificultades detectadas en la evaluación.