Fonoaudiologa

17/05/2017

Cada vez vemos más en las aulas, niños que por tener 5 años y estar en Educación Infantil se ven obligados a crecer más rápido de lo que se merecen.

18/03/2017

Cuando hablamos de habilidades fonológicas nos referimos a la capacidad de reflexionar sobre los sonidos de la propia lengua. Es decir, de la habilidad para pensar y manipular sobre ellos con la finalidad de adquirir conciencia de sus segmentos sonoros. La relación entre conciencia...

15/03/2017

¿QUÉ HACE UN FONOAUDIÓLOGO(A)?
El Fonoaudiólogo es un profesional de la salud capacitado para detectar, prevenir, promocionar, diagnosticar e intervenir las alteraciones vinculadas al lenguaje, habla, voz, audición, motricidad orofacial y deglución (acto de tragar) en cualquier etapa del ciclo vital.
El Fonoaudiólogo está capacitado para desempeñarse en el área de la salud (por ej. en hospitales, clínicas, consultorios), en el área de la educación (por ej. en escuelas de lenguaje, escuelas regulares, jardines infantiles), en el área de las artes (por ej. en conservatorios, escuelas de locutores, cantantes, actores) y en el área académica (docencia), entre otras.

15/03/2017

Desde los 0 a los 6 años, el niño pasa por cambios asombrosos, a nivel emocional, cognitivo y de la psicomotricidad. Una tabla nos explica cómo son esos cambios a lo largo de los 6 primeros años de vida.

18/08/2016

Las mejores aplicaciones para mejorar el acceso léxico en personas con afasia y niños con dificultades de aprendizaje.

16/08/2016

16/08/2016

¿Cuál es la herramienta más importante para un convertirte en un padre efectivo? La conexión.

Alguna vez escuché la frase “nunca trates de razonar con un borracho”. OK, espero que esto no venga al caso con tu hijo. Sin embargo, algo similar ocurre cuando un niño está enojado y fuera de control. En ese momento, tiene muy poco acceso a la parte de si cerebro que se encarga del razonamiento lógico y secuencial. Simplemente no puede pensar en “qué hice mal”. Si energía está enfocada en otra cosa. Por eso avergonzarlo, encerrarlo, castigarlo, nalguearlo o gritarle solamente sirve para que continúe encerrado en la parte de su cerebro que se encarga de reaccionar y defenderse.

Para apoyarlo en que aprenda la lección, necesitamos...

http://ninosdeahora.tv/conexion-la-base-de-la-disciplina/

13/08/2016

La "receta secreta" para manejar las consecuencias con tus hijos

“La verdad no tengo idea de cómo ponerle consecuencias a mi hijo”, nos dijo una mamá desesperada en un curso.

La noción de "poner consecuencias", o de imponerlas, es una idea distorsionada. Un castigo se impone; una consecuencia es el resultado natural de una o varias acciones; de ahí viene la palabra.

Muchos padres, como esta mamá, sustituyen la palabra "castigo" por "consecuencia". Luego sustituyen la violencia del castigo por la agresión sutil de la consecuencia, simplemente diciendo lo mismo con un poco más de elegancia. En lugar de "¡No vas a tocar tu XBox en un mes!" se vuelve "Por pelearte con tu hermana, perdiste el derecho a usarlo."

Aquí no veo la diferencia entre uno y otro... Con razón no funcionan, ¿cierto?

Falso. Si tu hijo se ...

http://ninosdeahora.tv/la-receta-secreta/

11/08/2016

08/08/2016

Haz tiempo para jugar con tus niños. Es más, te proponemos que a partir de hoy, implementes esta práctica con cada uno de ellos. Es una de las recomendaciones más importantes que hemos publicado aquí, y la compartimos con mucho amor: el Espacio de Juego.

El ESPACIO DE JUEGO. Básicamente es un tiempo especial en el que uno de tus hijos elige qué jugar contigo, y tú le das toda tu atención. Así funciona:

http://ninosdeahora.tv/la-vida-debe-vivirse-como-un-juego/

28/07/2016

"El camino de la educación"