Psicóloga Verena Tononi

Psicóloga Verena Tononi Psicóloga MN 6350. Atención a pacientes adultos, adolescentes y niños. Obras Sociales.

El Psicoanálisis como práctica terapéutica está destinada a aliviar el sufrimiento a partir de la escucha de los conflic...
25/07/2018

El Psicoanálisis como práctica terapéutica está destinada a aliviar el sufrimiento a partir de la escucha de los conflictos inconscientes que subyacen a los acontecimientos que el sujeto narra.
La vía del análisis pasa por el síntoma del ser que, ante la angustia -en lugar de quedarse paralizado, en lugar de huir o actuar- de pronto habla.
El análisis se apoya entonces en ese decir que, en tanto acto, posiciona al sujeto, y desde allí hace posible un trabajo capaz de operar un cambio irreversible en dicha posición.

07/06/2017

El amor no es ciego. Las relaciones conflictivas y violentas no son consecuencia de una elección equivocada ni tampoco azarosa. Más bien suele tratarse de una contradicción interna entre dos tendencias opuestas: mientras desde la Consciencia se busca determinado ideal de pareja, desde lo Inconsciente hay otro modo de elegir que tiene más fuerza, que es más profundo y arcaico, que lleva a repetir con varias parejas los mismos sufrimientos.
La formación de una pareja re-activa formas primarias del amor. Una elección es siempre una re-elección, ya que los modos de amar-odiar tienen origen en la primera infancia.
En la elección amorosa, cada sujeto es capaz de captar inconscientemente las características apropiadas (de su pareja) que le causarán sufrimiento, tal como ya ocurrió en sus vínculos primordiales. Hay un desencanto primario -que implica un goce- que espera repetirse una y otra vez en la estructura de los lazos actuales.

07/06/2017

La realización del trabajo analítico sólo es posible en la medida en que los dos sujetos implicados en dicha situación (el analista y el paciente) tengan un espacio psíquico capaz de tolerar la incertidumbre y sostener la pregunta, sin buscar ansiosa y compulsivamente una respuesta rápida de las razones y las causas.
Ambos participantes deben ser capaces de cuestionar sus propios conocimientos y certezas más firmes, con el deseo de que pueda surgir un pensamiento nuevo.
Un pensamiento nuevo que marca un antes y un después en la posición subjetiva. Que funciona operando un corte a partir del cual se re-ordena lo anterior y también lo que vendrá. Después de esto el sujeto ya no es el mismo -y no podrá volver a serlo- algo cambió. Este es el efecto del Psicoanálisis.

(Pintura:"Manzana" de Vladimir Kush)

("La Angustia en el Otro"- J.A. Vidal)
20/10/2016

("La Angustia en el Otro"- J.A. Vidal)

"En un valle encantador había una fuente de agua extremadamente clara...lo primero que vio Narciso fue su propia imagen ...
07/09/2016

"En un valle encantador había una fuente de agua extremadamente clara...lo primero que vio Narciso fue su propia imagen reflejada en el limpio cristal. Insensatamente creyó que aquel rostro hermosísimo que contemplaba era el de un ser real, ajeno a sí mismo. Sí, él estaba enamorado de aquellos ojos...el objeto de su amor era él mismo ¡y deseaba poseerse! - Como una voz interior le reprochó: ¡Insensato! ¿Cómo te has enamorado de un vano fantasma? Tu pasión es una quimera...tu imagen contigo está, contigo ha venido, se va contigo...¡y no la poseerás nunca! Ya entregado al abismo, hundido en lo imposible de su pasión de aprisionar su imagen, ya transformado en flor, al borde de las aguas, se seguía contemplando en el espejo sutilísimo". (OVIDIO, Las Metamorfosis)

27/08/2016
"Los hombres estamos hechos de la sustancia con la que se trenzan los sueños". W. Shakespeare "La Tempestad" (Obra: "Rip...
16/08/2016

"Los hombres estamos hechos de la sustancia con la que se trenzan los sueños".
W. Shakespeare "La Tempestad"

(Obra: "Ripples on the ocean" de Vladimir Kush)

"Un niño que es cruel con otros niños, con los animales, repite algo de lo que no tiene la clave; pero ha encontrado sin...
13/08/2016

"Un niño que es cruel con otros niños, con los animales, repite algo de lo que no tiene la clave; pero ha encontrado sin duda el ejemplo de alguien valioso para él, o bien ha sufrido por parte de alguien al que admiraba como modelo(...)
El niño, para crecer, quiere imitar al maestro de vida que le ha dado, voluntariamente o no, sabiéndolo o no, el ejemplo de una perversión."
(F. DOLTO- Seminario de Psicoanálisis de niños 2. Sobre la Génesis de la Perversión)

Si fuera tan simple...
09/08/2016

Si fuera tan simple...

Olvidala

03/08/2016

Qué son los síntomas neuróticos? Cómo curarlos?
Son esas manifestaciones tales como miedos excesivos, dolores o afecciones del cuerpo sin causa orgánica, accesos repentinos de ira o de angustia, entre tantos otros modos que afectan la vida de un sujeto.
Los síntomas neuróticos son la expresión de una lucha interna e invisible del Yo, en su intento de hacer más tolerable un dolor más profundo, inconsciente.
En la neurosis hay dos formas de sufrimiento : el sufrimiento de los síntomas de los cuales se queja el sujeto, y otro sufrimiento que no es vivido de manera consciente, que es invisible porque está reprimido.
Los síntomas son precisamente la expresión de la lucha del Yo contra ese sufrimiento más profundo y doloroso.
Por eso, en un trabajo analítico, es importante que los síntomas que aparecen no sean suprimidos, sino que puedan ser escuchados como una vía de entrada hacia el dolor penoso inconsciente.
Así es que en Psicoanálisis la cura no equivale a "eliminar síntomas", sino a analizar su causa, poniendo en causa el deseo del sujeto.

Acerca de esa conexión singular que a veces sucede entre dos personas, y que aparece al modo de una extraña transmisión ...
03/08/2016

Acerca de esa conexión singular que a veces sucede entre dos personas, y que aparece al modo de una extraña transmisión de pensamiento. Sostiene Freud en su teoría de lo Inconsciente:

(...)"todo hombre posee en su inconsciente propio un instrumento con el que es capaz de interpretar las exteriorizaciones de lo inconsciente en otro".

22/07/2016

"Los estimulantes afectan a los animales y a la gente de la misma característica manera. Producen buenas ratas enjaulados así como producen buenos alumnos. Los animales medicados, como los escolares sumisos, pierden su motivación a explorar, innovar, socializar y escapar. En lugar de eso se sientan en sus jaulas (j- aulas) realizando movimientos sin sentido, como acicalarse repetitivamente, o mordiendo los barrotes" (Peter Breggin)

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