30/03/2026
A veces lo que aparece como un grito no es desobediencia.
Es una emoción que todavía no puede ponerse en palabras.
En sesión, cuando un niño logra decir “no” en lugar de gritar, no es un detalle.
Es un proceso.
Es empezar a construir otras formas de expresarse.
Y ahí… empieza el aprendizaje.
