Psychologin Dr. Mitsche

16/03/2026

Immer häufiger werden Kinder bereits im Kindergarten wegen ihres Verhaltens suspendiert. In vielen Diskussionen wird schnell nach den Ursachen gesucht – und nicht selten geraten zuerst die Eltern und die Erziehung in den Fokus.

Doch manchmal lohnt es sich, eine andere Frage zu stellen:
Könnte hinter dem Verhalten auch eine mögliche Diagnose als Erklärung stehen?

Warum es wichtig ist, bei starken Verhaltensauffälligkeiten genauer hinzuschauen, schreibe ich in meinem neuen Blogartikel.

👉 Den ganzen Beitrag lesen Sie hier:

In den letzten Jahren zeigt sich eine Entwicklung, die zunehmend Aufmerksamkeit bekommt: Immer mehr Kinder werden bereits im Kindergartenalter aufgrund von Verhaltensauffälligkeiten zeitweise vom Besuch der Einrichtung ausgeschlossen. Was früher eher ein Thema der Schule war, scheint inzwischen au...

16/03/2026

"Die Fälle schwieriger Kinder, bei denen sich Schulen nur noch mit Suspendierungen zu helfen wissen, steigen rasant. Der Trend schlägt schon auf Kindergärten durch." Kleine Zeitung

Die Zahl der Suspendierungen steigt rasant, auch im Kindergarten. Aktuell sind bereits 113 Suspendierungen im Schuljahr verzeichnet.

11/02/2026

„Am Anfang wollte ich ihn nur beruhigen.“

Sie hörte zu, wenn er von Beobachtung sprach.
Sie versuchte zu verstehen, wenn er misstrauisch wurde.
Sie stellte sich hinter ihn, als er sagte, andere hätten etwas gegen ihn.

Schritt für Schritt verschob sich ihre eigene Wahrnehmung.
Was früher unrealistisch klang, wurde „vielleicht doch möglich“.
Was sie früher hinterfragt hätte, verteidigte sie plötzlich.

Und irgendwann merkte sie:
Sie war Teil seines Wahnsystems geworden.

Paranoide Schizophrenie betrifft nicht nur die erkrankte Person.
Angehörige können unbemerkt hineingezogen werden – aus Liebe, Loyalität und dem Wunsch zu helfen. Genau das macht diese Dynamik so gefährlich.

Es ist wichtig zu wissen, dass das passieren kann.
Und es ist noch wichtiger, die Warnzeichen zu erkennen, bevor man selbst den Boden unter den Füßen verliert.

In meinem neuen Blogbeitrag beschreibe ich, wie diese Verstrickung entsteht – und wie Angehörige sich schützen können.

👉 Hier geht’s zum Beitrag:

Wenn ein Mensch an einer paranoiden Schizophrenie erkrankt, betrifft das in der Regel nicht nur die betroffene Person selbst. Psychotische Erkrankungen greifen tief in Beziehungen, Alltagsstrukturen und familiäre Dynamiken ein. Angehörige geraten häufig in ein komplexes Spannungsfeld aus Sorge, V...

11/02/2026

📹 Warum gibt es in Österreich eigentlich Energieferien?
👉 Ein überraschender Blick hinter ein bekanntes Schulferien-Phänomen!

📌 Viele von uns kennen die Semesterferien – aber nur wenige wissen, wie es sie wirklich gab und was daraus geworden ist.

🔎 Ursprünglich wurden die Energieferien in Österreich Mitte der 1970er Jahre eingeführt – als politische Maßnahme zur Energieeinsparung in der Zeit der Öl- und Energiekrise. Schulen wurden für eine Woche geschlossen, um Heizenergie zu sparen.

➡️ Was viele nicht wissen: Dieser Plan hat kaum Heizkosten gespart – aber die Zeit wurde von Familien genutzt, um gemeinsam in den Winterurlaub zu fahren. Besonders der Tourismus profitierte massiv davon.
Aus einer kurzfristigen Energie-Notlösung wurde daher eine dauerhafte Ferienwoche, die bis heute im Schuljahr verankert ist.

📆 Und auch die langen Sommerferien haben ihren Ursprung in der Geschichte:
Bereits zur Zeit von Maria Theresia waren längere Pausen praktisch notwendig, weil Kinder aus ländlichen Regionen damals am Feld mithelfen mussten – so konnte die Schulpflicht gesellschaftlich akzeptiert werden.

🤯 Heute bleibt das Dilemma bestehen:
✔️ Ferien sind wichtig für Familien und bringen der Tourismuswirtschaft großen Nutzen.
❗ Gleichzeitig stehen viele Eltern jedes Jahr vor der Frage: Wie organisiere ich Betreuung über mehrere Wochen?

📺 Unbedingt anschauen → https://www.youtube.com/watch?v=cf8KOrf_WOs

Ein Video, das gängige Mythen hinterfragt und zeigt, wie politische Entscheidungen, Wirtschaft und Alltag miteinander verknüpft sind.

Österreichische Schüler und Schülerinnen haben insgesamt 14 Wochen Schulferien pro Jahr – deutlich mehr als der Urlaubsanspruch berufstätiger Eltern. Für vie...

09/02/2026

Fortbildungsreihe: Systemische Begleitung bei Neurodivergenz – ADHS, ASS & kombinierte Diagnosen

Ich freue mich sehr, gemeinsam mit meiner Kollegin Mag.a Carmen Mertlitsch diese dreiteilige Fortbildungsreihe umzusetzen.

📅 Termine:
• 28. April 2026
• 12. Mai 2026
• 26. Mai 2026

⏰ Uhrzeit: jeweils 17:00 – 20:15 Uhr
📍 Format: Online

Die Fortbildungsreihe richtet sich an Fachpersonen und bietet einen praxisnahen, systemisch orientierten Zugang zur Begleitung von Menschen mit Neurodivergenz. Im Fokus stehen ADHS, Autismus-Spektrum-Störungen sowie kombinierte Diagnosen – mit besonderem Augenmerk auf diagnostische Einordnung, häufige Begleitphänomene und konkrete therapeutische bzw. beratende Ansätze für die Praxis.

👉 Alle Informationen und Anmeldung unter:
https://oeas.at/termine/details/systemische-begleitung-bei-neurodivergenz-adhs-ass-und-kombinierte-diagnosen

Ich freue mich über alle, die dabei sind oder den Beitrag weiterteilen. 💛

3 Abende mit C.Mertlitsch & M.Mitsche

08/02/2026

Eine psychologische Diagnose verändert nicht, wer ein Mensch ist.
Aber sie kann verändern, wie jemand mit sich selbst umgeht.

Viele Menschen kommen zu mir mit jahrelangen Selbstzweifeln, Überforderung oder dem Gefühl, anders zu sein. Oft haben sie lange funktioniert, sich angepasst und eigene Grenzen übergangen – ohne zu wissen, warum manches so anstrengend ist.

Eine sorgfältige psychologische Diagnostik kann hier entlasten.
Sie ordnet ein, was bisher verwirrend war, und gibt Erfahrungen einen verständlichen Rahmen. Nicht als Etikett, sondern als Erklärung.

Verstehen schafft Orientierung.
Und Orientierung ermöglicht einen respektvolleren, stimmigeren Umgang mit sich selbst.

—
Dr. Marion Mitsche
Klinische Psychologin für Psychologische Diagnostik
www.marionmitsche.at

08/02/2026

Psychologische Diagnostik und Begutachtung

In den vergangenen drei Tagen durfte ich das Seminar „Psychologische Diagnostik und Begutachtung“ für angehende PsychotherapeutInnen im Propädeutikum Kärnten (ÖGWG) halten.

Im Fokus standen eine fundierte klinisch-psychologische Diagnostik, die differenzierte Befunderstellung. Besonders bereichernd waren der fachliche Austausch, die engagierten Diskussionen und das große Interesse der TeilnehmerInnen.

Vielen Dank an die ÖGWG und an alle Teilnehmer:innen für die offene, wertschätzende Lernatmosphäre – es war mir eine große Freude, diese drei intensiven Tage gemeinsam mit euch zu gestalten.

02/02/2026

Krankheitsbedingt sind wir von 2.2. bis 6.2.2026 telefonisch nicht erreichbar.
Sie erreichen uns in dieser Zeit gerne per E-Mail.
Bereits vereinbarte Klient*innentermine finden wie geplant statt.

Vielen Dank für Ihr Verständnis
Dr. Marion Mitsche

28/01/2026

Manchmal ist telefonisch gerade viel los – das kennen wir 😊
Wir sind Montag bis Freitag von 9:00 bis 12:00 Uhr telefonisch erreichbar.
Alternativ können Sie uns jederzeit per E-Mail oder über das Kontaktformular auf unserer Website schreiben.
Wenn Sie Ihre Telefonnummer hinterlassen, rufen wir Sie zuverlässig zurück.

Ihre Psychologin Dr. Mitsche & Team

26/01/2026

Ein erfülltes Leben entsteht nicht durch Leistung.

In meiner Arbeit als Psychologin erlebe ich immer wieder, wie viel Druck sich Menschen selbst machen, um „endlich richtig“ zu funktionieren.
Doch echte Veränderung beginnt oft ganz woanders: beim Verstehen, beim Annehmen und beim Respektieren des eigenen Tempos.

Entwicklung darf leise sein.
Sie darf Zeit brauchen.
Und sie muss nicht wehtun, um wirksam zu sein.

25/01/2026

Dieses Wochenende durfte ich wieder in Graz für die AAP im Rahmen der Ausbildung zur/zum Klinischen Psycholog:in das Seminar „Klinisch-psychologische Behandlung“ unterrichten.

Es war sehr bereichernd, mit einer so interessierten, engagierten und reflektierten Gruppe angehender klinischer Psychologinnen und Psychologen zu arbeiten. Die Offenheit für fachliche Diskussionen, praxisnahe Fragen und differenzierte Perspektiven hat das Seminar besonders lebendig gemacht.

Solche Ausbildungsmomente zeigen immer wieder, wie viel Kompetenz, Neugier und Verantwortungsbewusstsein in der nächsten Generation klinischer PsychologInnen steckt – und wie wichtig Raum für Austausch, Nachfragen und gemeinsames Denken ist.

Danke für das große Interesse, die Aufmerksamkeit und die wertschätzende Atmosphäre.

25/01/2026

Ein erfülltes Leben entsteht nicht durch Leistung. ✨

In meiner Arbeit als Psychologin erlebe ich immer wieder, wie viel Druck sich Menschen selbst machen, um „endlich richtig“ zu funktionieren.
Doch echte Veränderung beginnt oft ganz woanders: beim Verstehen, beim Annehmen und beim Respektieren des eigenen Tempos.

Entwicklung darf leise sein.
Sie darf Zeit brauchen.
Und sie muss nicht wehtun, um wirksam zu sein.