Integrative Osteopathie Wien - Teresa Catteeuw

16/08/2025

21/06/2025

Ein Professor stand vor seiner Philosophieklasse und hatte einige Gegenstände vor sich. Als die Vorlesung begann, nahm er wortlos ein sehr großes, leeres Glas und füllte es mit Golfbällen. Dann fragte er die Studenten, ob das Glas voll sei. Sie bejahten.

Dann nahm der Professor eine Schachtel Kieselsteine ​​und schüttete sie in das Glas. Er schüttelte das Glas leicht. Die Kieselsteine ​​rollten in die offenen Bereiche zwischen den Golfbällen. Dann fragte er die Studenten erneut, ob das Glas voll sei. Sie bejahten.

Als Nächstes nahm der Professor eine Schachtel Sand und schüttete ihn in das Glas. Natürlich füllte der Sand alles andere auf. Er fragte noch einmal, ob das Glas voll sei. Die Studierenden antworteten einstimmig mit „Ja“.

Der Professor holte dann zwei Bier unter dem Tisch hervor und schüttete den gesamten Inhalt in das Glas, wodurch der leere Raum zwischen dem Sand gefüllt wurde. Die Studierenden lachten.

„Nun“, sagte der Professor, als das Gelächter verebbte, „ich möchte, dass Sie erkennen, dass dieses Glas Ihr Leben repräsentiert. Die Golfbälle sind die wichtigen Dinge – und selbst wenn alles andere verloren ginge und nur sie übrig blieben, wäre Ihr Leben immer noch erfüllt. Die Kieselsteine ​​sind die anderen Dinge, die wichtig sind. Der Sand ist alles andere – die kleinen Dinge.“

„Wenn Sie zuerst den Sand in das Glas geben“, fuhr er fort, „ist kein Platz mehr für die Kieselsteine ​​oder die Golfbälle. Dasselbe gilt für das Leben.

Wenn Sie all Ihre Zeit und Energie auf Kleinigkeiten verwenden, werden Sie nie Platz für die Dinge haben, die Ihnen wichtig sind.

Achten Sie auf die Dinge, die für Ihr Glück entscheidend sind.“

Kümmere dich zuerst um die Golfbälle – die Dinge, die wirklich wichtig sind. Setze Prioritäten. Der Rest ist nur Sand.

Eine Studentin hob die Hand und fragte, was das Bier symbolisiere. Die Professorin lächelte und sagte: „Schön, dass du fragst.“ Das Bier zeigt einfach, dass, egal wie voll dein Leben auch sein mag, immer Platz für ein paar Bier mit einem Freund ist.

16/06/2025

16/06/2025

16/06/2025

27/04/2025

https://youtu.be/EgMd5Ch0JwE?si=XYDod_iDHptNJw5K

Willkommen zu einer radikal ehrlichen Wahrheit: Im Alter müsst ihr nicht mehr kämpfen, beweisen oder rennen. In diesem Video zeige ich euch die 10 Dinge, bei...

08/04/2025

Ich habe wieder mal ChatGPT eine interessante Frage gestellt und ihn gebeten um mir einen Überblick zu geben über die Nachteile die wissenschaftlich bewiesen sind, wenn man linkshändige Kinder umtrainiert auf Rechtshändig. Hier folgen die Antworten:

ChatGPT:

Hier ist ein wissenschaftlich fundierter Überblick über die Nachteile, die durch das Umlernen oder "Umtrainieren" von Linkshändern auf Rechtshändigkeit entstehen können:

Nachteile des Umtrainierens von Linkshändern (wissenschaftlich belegt)

1. Sprach- und Lernprobleme
Studien zeigen, dass umgeschulte Linkshänder häufiger Sprachstörungen wie Stottern, Lispeln oder Verzögerungen in der Sprachentwicklung zeigen.
Ursache: Die Händigkeit ist eng mit der Hirndominanz verbunden (z.B. Sprachzentrum). Das Umtrainieren kann hier Störungen verursachen.

2. Konzentrations- und Aufmerksamkeitsprobleme
Umgeschulte Linkshänder müssen viele Tätigkeiten bewusster steuern, was zu schnellerer Erschöpfung, Konzentrationsstörungen und innerer Unruhe führen kann.

3. Motorische Unsicherheiten und Koordinationsprobleme
Feinmotorik (z.B. Schreiben) kann ungeschickter oder angespannter wirken.
Es kommt häufiger zu Verspannungen oder unergonomischen Bewegungen.

4. Gedächtnis- und Orientierungsstörungen
Manche Betroffene berichten von Gedächtnisschwäche oder Problemen mit der räumlichen Orientierung (z.B. rechts/links-Verwechslungen).

5. Psychische Belastungen
Erhöhte innere Anspannung, Nervosität, Minderwertigkeitsgefühle oder Angst können Folgen des Umtrainierens sein.
Die Identität und das Selbstvertrauen werden beeinträchtigt.

6. Schreibprobleme und Handschrift
Oft schlechtere oder verkrampfte Handschrift.
Langsameres Schreiben.
Schmerzen oder Verspannungen beim Schreiben.

Wissenschaftliche Quellen & Expertenmeinungen:

Dr. Johanna Barbara Sattler – Expertin für Linkshändigkeit, zahlreiche Studien
Prof. Dr. Florian Irle – Untersuchungen zur Gehirnasymmetrie
Neurologische und psychologische Forschung seit den 1970er Jahren bestätigt diese Risiken zunehmend.

Zusammengefasst:

Das erzwungene Umlernen von Linkshändigkeit auf Rechtshändigkeit gilt heute aus entwicklungspsychologischer und neurologischer Sicht als veraltet und schädlich. Es kann weitreichende negative Auswirkungen auf Kognition, Motorik, Sprache und Psyche haben. Moderne Pädagogik und Medizin empfehlen deshalb ausdrücklich, Kinder in ihrer natürlichen Händigkeit zu unterstützen.

18/02/2025

Heute war ein bewegter Tag - erste Patient*en behandelt in den neuen Praxis – letzte Möbel verkauft in der alten Praxis und Abschied genommen. In Dankbarkeit! Nach 25 Jahren fühlt man sich schon heimelig. Aber jetzt auf zu neuen Abenteuern 😎

10/12/2024

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Doch kein Hype?! Die Faszien als massgeblicher Schlüssel zur Körpergesundheit

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