Gerne lernen

Gerne lernen Diagnostik, Beratung, Behandlung, Training bei Konzentrationsproblemen, Legasthenie, Dyskalkulie, Sc

Diagnostik, Behandlung und Beratung bei Lern-, Leistungs- und Verhaltensproblemen

Die Fehler Ihres Kindes beim Schreiben sind kein Zufall und auch kein Zeichen von Faulheit. Sie folgen einem Muster, das...
02/06/2026

Die Fehler Ihres Kindes beim Schreiben sind kein Zufall und auch kein Zeichen von Faulheit. Sie folgen einem Muster, das die Wissenschaft sehr gut kennt. Denn Rechtschreiben lernt man nicht auf einmal, sondern in Entwicklungsstufen. Und die Art, wie Ihr Kind Fehler macht, zeigt ziemlich genau, in welcher Stufe es gerade steckt.

Das klingt auf den ersten Blick technisch, ist aber eigentlich eine sehr hilfreiche Erkenntnis: Denn wenn wir wissen, wo ein Kind steht, wissen wir auch, was als nächstes gezielt geübt werden muss. Nicht mehr und nicht weniger.

Im Karussell erkläre ich, wie diese Entwicklungsstufen aussehen und was typische Fehlermuster für jede Phase bedeuten. Und wenn Sie wissen möchten, wie gezielte Förderung in der Praxis aussieht, lade ich Sie herzlich ins kostenlose Elternwebinar "Schritt für Schritt zur sicheren Rechtschreibung" ein. Den Link finden Sie in meiner Bio oder direkt hier: https://online.gerne-lernen.at/elternwebinar 💛

„Das wächst sich aus" — diesen Satz haben viele Eltern schon gehört, von der Lehrerin, vom Kinderarzt oder von sich selb...
01/06/2026

„Das wächst sich aus" — diesen Satz haben viele Eltern schon gehört, von der Lehrerin, vom Kinderarzt oder von sich selbst, weil Abwarten manchmal einfacher ist als Handeln. Ich sage das nicht wertend, denn ich verstehe den Wunsch dahinter vollkommen. 🙈

Die Wahrheit ist: Manchmal stimmt es sogar. Aber bei Legasthenie und Dyskalkulie ist das deutlich seltener der Fall. Was die Lernforschung klar zeigt: Das Gehirn ist in der Kindheit am plastischsten, gezielte Förderung wirkt genau dann am stärksten, und dieses Fenster wird mit zunehmendem Alter kleiner.

Was mich am meisten bewegt, sind die Familien, die erst nach Jahren zu mir kommen. Dann arbeiten wir nicht nur an der Rechtschreibschwäche, sondern auch an dem Selbstbild eines Kindes, das jahrelang gedacht hat, es sei nicht schlau genug.

Bitte warten Sie nicht zu lange. Wenn Ihr Bauch Ihnen sagt, dass etwas nicht stimmt, vertrauen Sie diesem Gefühl. Ich bin für Sie da: www.gerne-lernen.at 💛

30/05/2026

Eine Mama hat mir das letzte Woche geschrieben 💛

Ich bekomme solche Nachrichten immer wieder, und sie berühren mich jedes Mal aufs Neue. Diese Mama hat mir erzählt, dass ihr Sohn (9 Jahre) seit der zweiten Klasse mit dem Lesen kämpft. Sie hat wirklich alles versucht: Nachhilfe, verschiedene Apps, Ferienkurse, stundenlange Übungseinheiten zuhause. Und trotzdem endeten die meisten Abende in Tränen, bei ihm und bei ihr.

Was sich in drei Monaten verändert hat, war die Übungsmethode. Und sie hat mir nun geschrieben: „Er liest mir jetzt abends selbst vor. Freiwillig.”

Ich erzähle Ihnen das, weil ich weiß, dass viele von Ihnen gerade genau in dieser Situation stecken. Das Gefühl, alles zu versuchen und trotzdem nicht weiterzukommen, ist eines der Schwersten, das Eltern in meiner Praxis beschreiben.

Und was ich Ihnen sagen möchte:
Sie sind nicht allein damit, und es gibt einen Weg heraus.

Wenn Sie mehr erfahren möchten, finden Sie alle Informationen zu meinen Programmen und Unterstützungsangeboten auf https//online.gerne-lernen/links oder in meiner Bio. 💛

klinischepsychologin erfahrungsbericht

Wenn ich Eltern in meiner Praxis frage, was sie bereits versucht haben, klingt die Antwort fast immer gleich: mehr Übung...
28/05/2026

Wenn ich Eltern in meiner Praxis frage, was sie bereits versucht haben, klingt die Antwort fast immer gleich: mehr Übungsblätter, längere Einheiten, manchmal strengere Konsequenzen und trotzdem dreht sich die Spirale weiter. Das Üben endet im Streit, alle sind erschöpft, und das schlechte Gewissen bleibt.

Was ich diesen Eltern dann erkläre: Das liegt nicht an Ihrem Kind, und es liegt auch nicht an Ihnen. Es liegt daran, dass das System nicht passt und das ist etwas, das sich ändern lässt.

Kinder mit LRS brauchen nicht mehr Übungszeit, sondern eine andere Art zu üben. Kürzere Einheiten mit einem klaren Ende geben dem Gehirn die Möglichkeit zur Verarbeitung und Ihrem Kind die Sicherheit, dass es irgendwann aufhört. Das allein verändert die Dynamik beim Üben oft mehr als jede neue Methode.

Im Karussell erkläre ich, was ich Eltern in meiner Praxis als erstes beibringe.

👉 Alle Infos zu meinen Programmen: https://online.gerne-lernen.at/links 💛

„Ich hasse Mathe!" Ihr Kind sagt das jeden Tag. Beim Hausaufgaben. Beim Einmaleins. Manchmal schon beim Frühstück, wenn ...
27/05/2026

„Ich hasse Mathe!" Ihr Kind sagt das jeden Tag. Beim Hausaufgaben. Beim Einmaleins. Manchmal schon beim Frühstück, wenn der Schultag noch gar nicht begonnen hat. 🙈

Irgendwann fragt man sich: Ist das eine Phase? Oder steckt mehr dahinter?

Ganz ehrlich: Eine gewisse Mathe-Abneigung ist normal. Aber es gibt Signale, bei denen Hinschauen wichtig ist. Zum Beispiel wenn trotz viel Üben kein Fortschritt kommt, wenn das Kind körperliche Beschwerden vor Mathe-Situationen entwickelt, oder wenn es sich selbst für „zu dumm" hält.

Rechenschwäche ist neurobiologisch bedingt, kein Willensproblem. Und je früher man sie erkennt, desto besser.

Im Karussell finden Sie 5 konkrete Warnsignale und was Sie jetzt tun können. Den ausführlichen Blogartikel finden Sie auf meiner Webseite.

Speichern Sie das zur Sicherheit 💛

Mehr solche Orientierung direkt ins Postfach? Im Newsletter schreibe ich alle zwei Wochen über Lernschwierigkeiten und wie Eltern wirklich helfen können. Link in der Bio oder direkt hier: https://online.gerne-lernen.at/links

Lernwörter immer wieder ab- oder aufschreiben schreiben lassen — das ist wahrscheinlich das, was die meisten Eltern zuha...
26/05/2026

Lernwörter immer wieder ab- oder aufschreiben schreiben lassen — das ist wahrscheinlich das, was die meisten Eltern zuhause machen, weil es das ist, was wir alle kennen. Klingt ja auch logisch: Je öfter man etwas schreibt, desto besser prägt es sich ein. Nur leider stimmt das so nicht, besonders nicht für Kinder mit LRS.

Was hingegen viel besser funktioniert, ist die Lernkartei. Das System nutzt genau das, was die Lernforschung seit Jahrzehnten belegt: Wörter, die in bestimmten Abständen wiederholt werden — genau dann, wenn das Gehirn sie fast vergessen hat — wandern ins Langzeitgedächtnis.

Das Schöne daran: Ihr Kind sieht ganz deutlich seinen eigenen Fortschritt, und die Übungszeit ist klar begrenzt.

Speichern Sie diesen Post, ich erkläre im Karussell Schritt für Schritt, wie es geht. 📌

25 Jahre. Hunderte Kinder. Und eine Erkenntnis, die sich immer wieder bestätigt. 🧠Nicht das intelligenteste Kind lernt a...
25/05/2026

25 Jahre. Hunderte Kinder. Und eine Erkenntnis, die sich immer wieder bestätigt. 🧠

Nicht das intelligenteste Kind lernt am schnellsten. Nicht das fleißigste. Sondern das Kind, das die richtige Methode für sein Gehirn gefunden hat.

Das klingt einfach. Ist es aber nicht, besonders dann nicht, wenn Schule, Nachhilfe und gut gemeinte Ratschläge alle in eine andere Richtung zeigen.

Meine Aufgabe — in der Praxis und in meinen Online-Kursen — ist es, genau das herauszufinden: Was braucht dieses Kind? Was passt zu seiner Art zu lernen?

Wenn Sie das interessiert: Im Newsletter teile ich regelmäßig, was die Forschung dazu sagt, und was ich in der Praxis erlebe. Link in der Bio. 💛

Ein Elternrecht, das viele nicht kennen und das Zeit und Nerven sparen kann. 📌In Österreich können Eltern von Kindern mi...
23/05/2026

Ein Elternrecht, das viele nicht kennen und das Zeit und Nerven sparen kann. 📌

In Österreich können Eltern von Kindern mit diagnostizierter LRS oder Dyskalkulie ausgleichende Maßnahmen in bestimmten Bereichen der Leistungsbeurteilung beantragen. Das bedeutet nicht, dass Ihr Kind nichts mehr lernen muss, aber es bedeutet, dass schulische Beurteilungen die Lernstörung berücksichtigen müssen.

Klingt kompliziert? Ist es manchmal. Aber der erste Schritt ist einfacher als gedacht:

✔ Diagnose durch klinische Psychologin → Grundlage für alle weiteren Schritte
✔ Gespräch mit der Schule suchen, am besten schriftlich bestätigen lassen
✔ Wissen, dass Sie ein Recht haben nachzufragen und einzufordern

Sie möchten mehr solche konkreten Infos? Im Newsletter erkläre ich regelmäßig, was Eltern wissen sollten, aber selten erfahren. Link in der Bio. 💛

Spoiler aus unserer Praxis: Der Moment, der alles verändert, ist meistens kein großer. 💡Es ist der Moment, wo ein Kind z...
21/05/2026

Spoiler aus unserer Praxis:
Der Moment, der alles verändert, ist meistens kein großer. 💡

Es ist der Moment, wo ein Kind zum ersten Mal Lernerfolge sieht und selbst überrascht ist.

Der Moment, in dem es merkt: "Ich kann das."

Nach Jahren von Fehlern, Korrekturen, roter Tinte. Dieser Moment passiert nicht durch mehr Druck. Er passiert, wenn die Methode endlich zur Art passt, wie dieses Kind lernt.

Das ist es, wofür wir gerne arbeiten. 🫶

Wenn Sie wissen möchten, was in unserer Praxis und in meinen Kursen wirklich wirkt: der Newsletter gibt regelmäßig Einblick. Link in der Bio. 💛

Die Sommerferien sind bald da. Und mit ihnen die perfekte Gelegenheit, etwas zu üben, das in der Schule kaum vorkommt: L...
20/05/2026

Die Sommerferien sind bald da. Und mit ihnen die perfekte Gelegenheit, etwas zu üben, das in der Schule kaum vorkommt: Lernen lernen. ☀️

Kinder, die verstehen, wie ihr Gehirn wirklich lernt, wie sie sich sinnvoll organisieren und wie sie auch in stressigen Phasen einen klaren Kopf behalten, starten einfach besser ins neue Schuljahr.

Genau dafür gibt es ab Juli 2026 bei gerne lernen unsere neuen „Lernen lernen”-Coachings für Kinder und Jugendliche. In flexiblen Einheiten über den Sommer zeigen wir Ihrem Kind, wie Lernen leichter, strukturierter und ein ganzes Stück entspannter werden kann.

Besonders empfehlenswert für alle, die im Herbst in die Mittelschule oder ins Gymnasium wechseln. Aber auch ältere Schülerinnen und Schüler, die das Lernen gerne etwas planvoller angehen möchten, sind herzlich willkommen.

Alle Infos und Voranmeldungen direkt an: pabst@gerne-lernen.at 💛

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Adresse

Wimmergasse 22/1/2
Wien
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Montag 09:00 - 17:00
Dienstag 09:00 - 17:00
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