BS PHẠM MINH TRIẾT

BS PHẠM MINH TRIẾT Pursuit of Happiness and Excellence Bs Phạm Minh Triết là Trưởng Khoa Tâm Lý – Bệnh viện Nhi Đồng 1 Thành phố Hồ Chí Minh giai đoạn 2011 – 2018.

Mục tiêu nghề nghiệp là hướng đến cung cấp dịch vụ chăm sóc sức khỏe tinh thần toàn diện và phù hợp cho trẻ em Việt Nam dựa trên những bằng chứng khoa học. Bs Triết tốt nghiệp chương trình Bác sĩ Y Khoa tại Đại học Y khoa Phạm Ngọc Thạch năm 1997. Năm 2010, Bs Minh Triết học xong chương trình Thạc sỹ Y tế Công (Master of Public Health) tại Viện Nhiệt Đới Hoàng Gia Amsterdam tại Hà Lan (Royal Tropi

cal Institute – Amsterdam). Năm 2014, Bs Minh Triết hoàn thành chương trình Thạc sỹ Tâm Lý Lâm Sàng do Đại học Y khoa Phạm Ngọc Thạch kết hợp với Trường Tâm Lý Thực Hành – Pháp (Ecole de Psychologues Praticiens). Tháng 7/2024, Bs Phạm Minh Triết tốt nghiệp chương trình Tiến Sỹ Tâm Lý tại Trường Nghiên cứu Tâm lý thuộc Đại Học Quốc Gia Australia (Research School of Psychology – The Australian National University). Một số thông tin liên quan:

https://vnexpress.net/tac-gia/pham-minh-triet-1208.html

https://nld.com.vn/suc-khoe/vi-sao-tre-so-di-hoc-20170718210059553.htm

https://nld.com.vn/suc-khoe/ca-biet-khong-phai-la-hu-hong-20170702213100495.htm

https://nld.com.vn/suc-khoe/tre-hieu-dong-hay-tang-dong-20171125212301614.htm

https://nld.com.vn/suc-khoe/giai-ma-hien-tuong-tre-hoc-kho-2015122421000774.htm

https://nld.com.vn/suc-khoe/nghien-an-toc-la-roi-loan-tam-than-201703142217362.htm

https://tuoitre.vn/con-bi-stress-cha-me-nao-co-hay-1106944.htm

https://tuoitre.vn/may-tinh-bang-thay-sgk-chua-luong-het-tieu-cuc-636973.htm

https://congnghe.tuoitre.vn/bao-mau-cong-nghe-so-564447.htm

https://thanhnien.vn/tre-bi-xam-hai-tinh-duc-chiu-am-anh-tam-ly-nang-ne-lau-dai-post838985.html

https://thanhnien.vn/bac-si-bv-nhi-dong-1-noi-gi-ve-mot-truong-hop-do-mo-hoi-mau-post784724.html

https://thanhnien.vn/giup-tre-bi-bao-hanh-vuot-noi-dau-ky-1-nhung-am-anh-con-mai-post386344.html

https://thanhnien.vn/cha-me-phat-hoang-thay-con-thu-dam-moi-biet-con-som-day-thi-post580782.html..

Này gọi là ăn trưa không khá nổi… chỉ có thể giàu. :) Thật ra là bận, chỉ còn 10 phút để nghỉ một chút trước khi nói chu...
01/08/2025

Này gọi là ăn trưa không khá nổi… chỉ có thể giàu. :)

Thật ra là bận, chỉ còn 10 phút để nghỉ một chút trước khi nói chuyện với sinh viên về sức khoẻ tâm thần chiều nay

Ông này ổng đâu có khám, toàn thấy dụ con nít chơi thôi.Cần tạo một môi trường cho trẻ cảm thấy an toàn mới có thể nhìn ...
31/07/2025

Ông này ổng đâu có khám, toàn thấy dụ con nít chơi thôi.

Cần tạo một môi trường cho trẻ cảm thấy an toàn mới có thể nhìn thấy được những điểm mạnh và những khó khăn của trẻ.

H1: cùng bé lựa đồ chơi
H2: mời bé chơi
H3: chơi với bé

,

Sự tin tưởng anh chị, bạn bè đồng nghiệp và sự hài lòng của phụ huynh là nguồn động lực lớn để phòng khám tiếp tục cố gắ...
29/07/2025

Sự tin tưởng anh chị, bạn bè đồng nghiệp và sự hài lòng của phụ huynh là nguồn động lực lớn để phòng khám tiếp tục cố gắng.

Xin gửi lời cảm ơn chân thành đến mọi người.

, ,

Phụ huynh mình giỏi thiệt. Mới được hướng dẫn về các kỹ thuật quản lý hành vi ở trẻ mắc Tăng Động Giảm Chú Ý (ADHD) hôm ...
29/07/2025

Phụ huynh mình giỏi thiệt. Mới được hướng dẫn về các kỹ thuật quản lý hành vi ở trẻ mắc Tăng Động Giảm Chú Ý (ADHD) hôm chủ nhật, thứ hai nhắn tin nói thấy có hiệu quả liền.

, , ,

Hôm trước, một người mẹ dắt bé trai 13 tuổi đến khám. Lúc người mẹ vừa làm xong test đánh giá phát triển đang đi xuống t...
27/07/2025

Hôm trước, một người mẹ dắt bé trai 13 tuổi đến khám. Lúc người mẹ vừa làm xong test đánh giá phát triển đang đi xuống tầng trệt lấy kết quả. Thấy chị đi khập khiểng kiểu như đang đau gối nên mời chị vào phòng khám chờ tôi tự xuống lấy. Bé bị tự kỷ cũng can thiệp lâu rồi, người mẹ, cũng hiểu rõ tình trạng con mình, nhưng vẫn mang đến khám với hy vọng có một “phép màu” nào đó. Rất tiếc không có phép màu nào xảy ra. Lúc làm báo cáo kết quả, hỏi ra mới biết chị vừa bị thoái hóa khớp gối, vừa bị giãn tĩnh mạch chân. Tự nhiên muốn khóc. Tối về nghĩ lại mới nhận ra là Má lúc còn sống cũng bị như vậy.

Hôm kia, khám một ca sáng sớm. Bé trai nhỏ đi cùng cha. Trong lúc làm báo cáo đánh giá, tôi tranh thủ nói chuyện với người cha, nhà ở Đắc Nông. “Anh lên khi nào?”, “Chiều qua”, “Vậy tối qua hai cha con nghỉ ở gần đây không?”. “Gần”, “Chiều qua em lên, hỏi phòng trọ đối diện nhưng hết phòng, không biết đi đâu nên hai cha con ngủ ở ghế đá công viên đối diện”.
Nghe đến đây, tự nhiên lại muốn khóc …đành im lặng làm xong báo cáo đánh giá.
Cũng may con vào phòng khám vẫn tươi tỉnh, chơi đủ các trò chơi bác sĩ bày ra, thậm chí cuối buổi không chịu về, bác sĩ phải cho một chiếc xe đồ chơi nhỏ thì mới chịu về. Con chỉ hơi chậm một chút.

Vẫn có những ngày như vậy, cảm xúc ùa về không cản được.

, , .

Bs Phạm Minh Triết

Hình: Cây trước nhà - mùa thu năm ... chắc là 2023. Viết đến đây tự nhiên nhớ bạn đứng cạnh trong hình. Lại muốn khóc :(

Hôm qua đi dạy offline. Hôm nay dạy online.
27/07/2025

Hôm qua đi dạy offline. Hôm nay dạy online.

PHẢN ỨNG STRESS CẤP (Bài viết riêng cho Tạp chí Kinh Tế Sài Gòn, đăng ngày 24/7/2025)Một buổi chiều cuối tuần, bé Hân* –...
25/07/2025

PHẢN ỨNG STRESS CẤP

(Bài viết riêng cho Tạp chí Kinh Tế Sài Gòn, đăng ngày 24/7/2025)

Một buổi chiều cuối tuần, bé Hân* – 5 tuổi – cùng ba mẹ lên xe khách để về quê ngoại. Chuyến đi tưởng chừng bình thường bỗng trở nên căng thẳng khi ba mẹ em tranh cãi kịch liệt với một hành khách khác. Lời qua tiếng lại mỗi lúc một lớn, khuôn mặt người lớn đầy giận dữ, âm thanh như phủ chụp cả khoang xe. Hân ngồi co ro, ôm chặt con gấu bông nhỏ, ánh mắt hoảng hốt. Sau chuyến đi đó, em thay đổi rõ rệt. Về nhà, Hân không còn líu lo như mọi ngày. Em bám lấy mẹ khi đến lớp, hay giật mình bởi những tiếng động mạnh, đêm ngủ mê sảng, lắp bắp kể lại những giấc mơ lộn xộn về tiếng la mắng và người lạ. Gia đình đưa Hân đến khám. Tôi không kê đơn thuốc, mà thay vào đó là một vài hướng dẫn nhẹ nhàng để cha mẹ có thể giúp em an toàn trở lại với thế giới. Một tháng sau, bé Hân dần hồi phục – những cái ôm trở nên dài hơn, tiếng cười xuất hiện trở lại, và em đã có thể tự tin bước vào lớp mỗi sáng.

Tôi cũng từng là người trong cuộc. Một lần đang lái xe với tốc độ 80 km/giờ, tôi bất ngờ gặp tình huống xe phía trước thắng gấp. Tôi kịp phanh, chỉ va nhẹ vào đuôi xe kia, không ai bị thương. Nhưng suốt hai tuần sau, cứ mỗi lần cầm vô lăng, cơ thể tôi lại căng cứng như sắp va chạm lần nữa. Mồ hôi tay rịn ra, tim đập nhanh, đầu óc mơ hồ và phản xạ chậm lại. Tôi biết mình đang bị ảnh hưởng bởi một phản ứng stress – dù lý trí hiểu rằng mình vẫn đang an toàn. Sau khoảng bốn tuần, khi tôi đã đủ thời gian cho hệ thần kinh được “bình tĩnh lại”, những cảm giác đó lặng dần và biến mất.

Một người quen khác của tôi, chị Quỳnh* – 36 tuổi – làm việc trong một tổ chức nhân đạo. Trong một lần hỗ trợ khẩn cấp tại khu vực xảy ra thiên tai, chị đã tận mắt chứng kiến một cảnh tượng ám ảnh: một bé trai nhỏ tuổi thiệt mạng khi lũ cuốn qua căn nhà tạm bợ. Dù đã nhiều năm làm công tác thiện nguyện, nhưng trải nghiệm lần đó để lại trong chị một vết thương tinh thần sâu sắc. Trong nhiều đêm liền, chị không ngủ được, hình ảnh đứa bé cứ hiện về trong tâm trí. Chị né tránh các nhiệm vụ trực tiếp, thường xuyên thấy nghẹn thở khi nghe tiếng nước chảy lớn, hay những âm thanh gợi nhớ đến ngày hôm ấy. Nhờ sự hỗ trợ của đồng nghiệp, chị được nghỉ ngơi một thời gian, thực hành một số bài tập thư giãn đều mỗi ngày. Chị trở lại đi làm bình thường sau bốn tuần.

Ba con người, ba tình huống khác nhau – nhưng đều có chung một điểm: một sự kiện gây sốc, đột ngột, vượt quá khả năng thích nghi của cơ thể và tâm trí. Họ đều trải qua cái gọi là “phản ứng stress cấp” – một trạng thái hoàn toàn bình thường sau khi con người phải đối diện với nguy hiểm hoặc chứng kiến điều khủng khiếp.

Phản ứng stress cấp cách mà não và cơ thể phản ứng với sang chấn, như thể chuông báo động được bật lên toàn lực. Hệ thần kinh tự động chuyển sang chế độ “chống lại hay bỏ chạy” (fight or flight): tim đập nhanh hơn, thở gấp, cơ bắp căng cứng, sự tập trung thu hẹp. Đây là phản ứng sinh tồn cổ xưa, từng giúp tổ tiên loài người tránh được thú dữ hoặc thiên tai.

Nhưng khác với nguy hiểm thực tế, cảm xúc và trí nhớ không thể chỉ cần “tắt” là xong. Dù sự kiện đã qua, não bộ vẫn giữ lại cảm giác như thể mối đe dọa vẫn còn đó. Người bị phản ứng stress cấp có thể xuất hiện các triệu chứng như: hồi tưởng sống động (flashbacks), ác mộng, mất ngủ, lo âu, giật mình, né tránh những thứ liên quan đến sự kiện, khó tập trung, và cảm xúc lẫn lộn như tội lỗi, xấu hổ, tức giận.

Phản ứng này thường xảy ra trong vòng vài phút đến vài giờ sau biến cố, và kéo dài từ vài ngày đến tối đa khoảng một tháng. Trong đa số trường hợp, nếu có môi trường an toàn, hỗ trợ phù hợp và thời gian, người bệnh sẽ tự hồi phục. Nếu sau hơn một tháng mà các triệu chứng vẫn dai dẳng và ảnh hưởng nghiêm trọng đến đời sống, khi ấy, chẩn đoán có thể chuyển thành rối loạn stress sau sang chấn (PTSD) – một tình trạng nghiêm trọng hơn cần can thiệp chuyên sâu.
Điều quan trọng nhất khi hỗ trợ người có phản ứng stress cấp là hiểu và chấp nhận rằng phản ứng đó là bình thường. Đừng thúc ép họ “vui lên” hay “quên đi nhanh chóng”. Họ cần cảm giác an toàn, cần người lắng nghe mà không phán xét, cần một không gian đủ dịu dàng để những cảm xúc rối bời được diễn đạt và xoa dịu. Trẻ nhỏ có thể cần chơi giả vờ, vẽ tranh, hoặc chỉ đơn giản là ngồi cạnh người lớn trong yên lặng. Người lớn thì cần sự công nhận: rằng những gì họ cảm thấy là có thật, và họ không một mình.

Trong nhiều trường hợp, sự hỗ trợ sớm từ gia đình, bạn bè, và môi trường sống là đủ để người bệnh hồi phục. Một số tình huống đặc biệt có thể cần đến tham vấn tâm lý ngắn hạn để giúp họ hiểu rõ phản ứng của mình, đồng thời học các kỹ thuật tự điều chỉnh như thở chậm, viết nhật ký cảm xúc, hoặc luyện tập thư giãn cơ.

Điều đáng quý là: cơ thể và tâm trí con người có khả năng tự phục hồi kỳ diệu – miễn là được đối xử đúng cách. Phản ứng stress cấp là dấu hiệu cho thấy hệ thống báo động đang hoạt động mạnh – nhưng nó không phải là một bản án. Nó là lời thì thầm của cơ thể rằng: “Tôi đã quá sợ. Tôi cần thời gian để tin rằng mọi chuyện đã thật sự qua.”

Hãy học cách lắng nghe tiếng thì thầm đó – ở bản thân và ở người khác.
Bởi có những vết thương không chảy máu, không hiện trên da thịt – nhưng vẫn đau nhói. Có những khoảnh khắc tưởng như đã trôi qua – nhưng tâm trí vẫn kẹt lại ở đó. Và điều tốt đẹp nhất mà chúng ta có thể làm cho nhau, là giúp nhau bước ra khỏi những khoảnh khắc ấy, không vội vã, không phán xét, không bỏ lại ai phía sau.
Không phải ai cũng sẽ cần trị liệu. Không phải ai cũng nói ra được nỗi sợ. Nhưng ai cũng cần được tin rằng mình có thể ổn – theo một cách nào đó, vào một thời điểm nào đó, miễn là được nhìn thấy, được thấu hiểu.

, , ,

TS.BS Phạm Minh Triết
* Tên bệnh nhân đã được thay đổi.

Link Lớp "Can thiệp hành vi trẻ Tăng động giảm chú ý dành cho phụ huynh" sáng ngày 27/7/2025 vừa được gửi lần 2 qua emai...
25/07/2025

Link Lớp "Can thiệp hành vi trẻ Tăng động giảm chú ý dành cho phụ huynh" sáng ngày 27/7/2025 vừa được gửi lần 2 qua email cho phụ huynh đã hoàn thành thủ tục đăng ký.

Phụ huynh đã hoàn thành thủ tục nhưng chưa nhận được link lớp học, xin liên hệ với bác sĩ Triết qua hộp thư FB này hoặc Zalo.

Hẹn gặp quý phụ huynh vào ngày học.

Trân trọng,

Bs Phạm Minh Triết

Phụ huynh chưa đăng ký, có thể scan hình QR code đính kèm để biết thông tin.

NỔI BẬN TÂM CỦA BÁC SĨ TRIẾTĐợt này về Việt Nam ba lần bị (không rõ là “được” hay “bị”) dính một chuyện y chang nhau: ph...
24/07/2025

NỔI BẬN TÂM CỦA BÁC SĨ TRIẾT

Đợt này về Việt Nam ba lần bị (không rõ là “được” hay “bị”) dính một chuyện y chang nhau: phụ huynh vào phòng khám, nhìn tui lom lom rồi buột miệng hỏi một câu xanh rờn:
“Ủa, bác sĩ là bác sĩ Triết hả?”
Câu hỏi nhẹ nhàng nhưng .. làm tui cảm thấy tự ái nhe.
Tui hơi khựng lại. Trong đầu đang chạy một loạt phản ứng có điều kiện kiểu: “Ủa chứ tui là ai?”, “Không lẽ nhìn giống bảo vệ?”, hoặc tự cao kiểu “Hay tại ngoài đời mình đẹp trai quá nên người ta không nhận ra?”

Suýt nữa nổi khùng, nhưng may còn nhớ mình đang là nhân viên được trả lương, quậy quá là dễ bị sếp đuổi. Mà bị đuổi thì quê lắm, không biết giấu mặt vô đâu. Thế là tui nhanh trí áp dụng kỹ thuật “thở bụng” mà mình thường dạy mấy bé vị thành niên khi tức giận… Hít vào, thở ra: 10 lần … rồi thêm 10 lần nữa, cười nhẹ nhàng đúng chuẩn nhân viên mẫu mực, thỏ thẻ nói:
“Dạ đúng bác sĩ Triết rồi đó anh chị.”
Nhưng không! Phụ huynh vẫn còn nghi nghi.
“Em được bác sĩ A. giới thiệu đó, bác sĩ biết bác sĩ A. không?”
Biết chứ, đồng nghiệp mà, nhưng chưa kịp gật thì phụ huynh đã tiếp tục thao thao bất tuyệt một tràng tiểu sử mà chính tui nghe còn thấy chóng mặt. Tui nghĩ bụng: “Mấy em lễ tân dưới phòng khám chắc gì đã nhớ hết chi tiết này.”
“Phải bác sĩ làm trưởng khoa Tâm lý ... phải bác sĩ đi học chỗ này, nghiên cứu chỗ kia ...”
Ừ, đúng, đúng hết, tui đây. Bác sĩ Triết bản gốc, không phải bản sao, không phải AI!

Cũng may là sau màn thẩm tra lý lịch “một đời”, buổi khám diễn ra suôn sẻ, phụ huynh ra về hài lòng. Tui thở phào. Nhưng rồi lại băn khoăn… Có phải do hình ảnh truyền thông không giống ngoài đời? Có phải do tóc tui giờ đen bóng nên nhìn trẻ quá mức cần thiết?

Xin nhắc lại: tóc là đen “giả”, chứ kiến thức và kinh nghiệm là thật. Nhuộm tóc là vì thương tụi nhỏ – thấy bác sĩ trẻ tụi nó dễ mở lòng. Và vì thương bà xã, bả trẻ đẹp như “dậy” mà đi cạnh ông già thì kỳ quá (câu này về chắc chắc là được vợ thưởng) 😀

Mà giờ tui đang phân vân dữ lắm. Không biết nên chọn phiên bản nào cho lần tới:
• Hình 1: tóc hoa râm kiểu AI, nhìn tri thức, uy nghi, sương sương từng trải
• Hình 2: phiên bản thật ngoài đời, tóc đen tuyền, da dẻ hồng hào, nhìn như mới ra trường (nhưng không phải)
Ai có cao kiến xin cho lời khuyên, chứ tui giờ cũng đang “si nghĩ…”



Bs Phạm Minh Triết

KÍCH THÍCH TỪ XUYÊN SỌ TRONG ĐIỀU TRỊ TRẦM CẢM Ở TRẺ EM VÀ THANH THIẾU NIÊN: HIỆU QUẢ VÀ AN TOÀNTrong những năm gần đây,...
23/07/2025

KÍCH THÍCH TỪ XUYÊN SỌ TRONG ĐIỀU TRỊ TRẦM CẢM Ở TRẺ EM VÀ THANH THIẾU NIÊN: HIỆU QUẢ VÀ AN TOÀN

Trong những năm gần đây, kích thích từ xuyên sọ lặp lại (repetitive transcranial magnetic stimulation – rTMS) được nghiên cứu ngày càng nhiều như một phương pháp hỗ trợ điều trị trầm cảm ở trẻ em và thanh thiếu niên. Đây là kỹ thuật không xâm lấn, sử dụng sóng từ trường để tác động vào các vùng não liên quan đến điều hòa cảm xúc. Bài này viết dựa vào những bằng chứng khoa học mới nhất.

Hiệu Quả Điều Trị
Một tổng quan hệ thống và phân tích gộp từ nhiều nghiên cứu cho thấy rTMS có thể cải thiện đáng kể triệu chứng trầm cảm ở nhóm tuổi từ 10 đến 25, với tỷ lệ rút lui do tác dụng phụ thấp (khoảng 4%) và nguyên nhân chủ yếu là khó chịu nhẹ, thay đổi tâm trạng, ý nghĩ tiêu cực hoặc lo âu [1].
Một phân tích khác trên quy mô lớn hơn (1.396 bệnh nhân, 8–24 tuổi) cho thấy rTMS khi được sử dụng kết hợp với thuốc chống trầm cảm giúp tăng hiệu quả điều trị so với chỉ dùng thuốc đơn lẻ. Đồng thời, việc phối hợp này không làm gia tăng tỷ lệ tác dụng phụ hay ảnh hưởng đến khả năng tiếp nhận điều trị [2].

Cơ Chế Tác Động
rTMS hoạt động bằng cách phát ra các xung từ trường qua hộp sọ, kích thích hoạt động điện của các vùng não chịu trách nhiệm điều hòa cảm xúc. Các bằng chứng hiện có cho thấy rTMS có thể ảnh hưởng đến các mạng lưới thần kinh, điều chỉnh chất dẫn truyền thần kinh (như serotonin, dopamine), thúc đẩy sinh thần kinh ở vùng hồi hải mã và điều hòa các con đường phân tử liên quan đến cơ chế bệnh sinh của trầm cảm [3].

Ứng Dụng Lâm Sàng Và Các Lưu Ý
rTMS được xem là có độ an toàn tương đối cao ở trẻ em và thanh thiếu niên, nếu được theo dõi chặt chẽ trong quá trình điều trị. Một số trường hợp có thể xuất hiện thay đổi tâm trạng hoặc ý nghĩ tự sát, do đó cần được giám sát lâm sàng thường xuyên [1][2].

Phương pháp này hiện chủ yếu được sử dụng như một lựa chọn hỗ trợ, đặc biệt trong các trường hợp kháng trị hoặc không dung nạp thuốc chống trầm cảm [2]. Tuy nhiên, các mô hình mô phỏng cho thấy trẻ em có thể tiếp nhận cường độ điện trường cao hơn so với người lớn do khác biệt về cấu trúc não, vì vậy cần cân nhắc kỹ lưỡng trong việc thiết lập thông số điều trị phù hợp [4].

Các Phương Pháp Kích Thích Điện Khác
Ngoài rTMS, còn một số phương pháp khác như kích thích điện trực tiếp xuyên sọ (tDCS) hoặc liệu pháp sốc điện (ECT). Tuy nhiên, các bằng chứng về hiệu quả và an toàn của những phương pháp này ở trẻ em hiện còn hạn chế, chủ yếu dựa trên dữ liệu ở người lớn [5][6]. Do đó, chúng thường chỉ được cân nhắc trong các trường hợp nặng, khi những lựa chọn khác không đáp ứng.

Kết Luận
rTMS là một phương pháp không xâm lấn, có tiềm năng cải thiện triệu chứng trầm cảm ở trẻ em và thanh thiếu niên, đặc biệt khi được sử dụng kết hợp với thuốc chống trầm cảm. Tuy nhiên, việc áp dụng rTMS ở nhóm tuổi này cần được thực hiện thận trọng, với sự giám sát y tế chặt chẽ. Các nghiên cứu trong tương lai cần tập trung vào việc tối ưu hóa thông số kỹ thuật, đánh giá hiệu quả lâu dài và xác định tiêu chuẩn áp dụng phù hợp cho trẻ em.

, , ,

Bs Phạm Minh Triết

Hình minh họa: americastms.com

Tài liệu tham khảo
1. Qiu, H. et al. (2022). Efficacy and safety of repetitive transcranial magnetic stimulation in children and adolescents with depression: A systematic review and preliminary meta-analysis. Journal of Affective Disorders.
2. Cao, P. et al. (2023). Efficacy and safety of repetitive transcranial magnetic stimulation combined with antidepressants in children and adolescents with depression: A systematic review and meta-analysis. Journal of Affective Disorders.
3.Peng, Z. et al. (2018). Mechanism of Repetitive Transcranial Magnetic Stimulation for Depression. Shanghai Archives of Psychiatry, 30.
4.Alawi, M. et al. (2021). Modelling of Transcranial Magnetic Stimulation (TMS) Induced Fields in Different Age Groups.
5. Razza, L. et al. (2020). Appraising the effectiveness of electrical and magnetic brain stimulation techniques in acute major depressive episodes: an umbrella review of meta-analyses of randomized controlled trials. Brazilian Journal of Psychiatry, 43.
6. Agius, M. et al. (2023). Electrical and Magnetic Stimulation of the Brain; Are These Methods Used Appropriately in Treating Depression? Part 1. Psychiatria Danubina, 35(Suppl 2).

TRẺ TỰ KỶ CÓ CẦN LÀM XÉT NGHIỆM CẬN LÂM SÀNG KHÔNG?1. Không phải trẻ tự kỷ nào cũng cần làm xét nghiệmKhi trẻ được đưa đ...
23/07/2025

TRẺ TỰ KỶ CÓ CẦN LÀM XÉT NGHIỆM CẬN LÂM SÀNG KHÔNG?

1. Không phải trẻ tự kỷ nào cũng cần làm xét nghiệm

Khi trẻ được đưa đi khám vì nghi ngờ rối loạn phổ tự kỷ, nhiều cha mẹ thường hỏi: “Có cần xét nghiệm máu, xét nghiệm gien không bác sĩ?”, “Có cần chụp MRI hay làm điện não đồ (EEG) không?”. Câu trả lời là: không phải lúc nào cũng cần làm.

Theo các tổ chức uy tín như CDC (Mỹ), NHS (Anh), và các chuyên gia tại Úc, việc chẩn đoán tự kỷ chủ yếu dựa vào quan sát hành vi, đánh giá sự phát triển, và hỏi thông tin từ cha mẹ. Không cần xét nghiệm gì cả nếu trẻ không có dấu hiệu gì đặc biệt ngoài các đặc điểm tự kỷ [1][2][3].

Chẩn đoán tự kỷ dựa vào việc quan sát hành vi qua tình huống chơi và phỏng vấn cha mẹ về quá trình phát triển của trẻ [4].

2. Khi nào mới cần làm xét nghiệm?

Chỉ khi bác sĩ thấy có dấu hiệu gợi ý bất thường thì mới chỉ định thêm các xét nghiệm như điện não đồ (EEG), xét nghiệm gien, chụp MRI, hay xét nghiệm chuyển hóa. Mục đích là để:

• Loại trừ bệnh khác có biểu hiện giống tự kỷ, như nghe kém, bại não thể nhẹ, hay các rối loạn thần kinh.

• Tìm các bệnh đi kèm (đồng mắc) như động kinh, rối loạn di truyền, rối loạn chuyển hóa.

• Xác định nguyên nhân sinh học, nếu nghi ngờ có bất thường về gien hoặc cấu trúc não [5][2].

Dưới đây là một số dấu hiệu thường khiến bác sĩ cân nhắc làm xét nghiệm:

- Điện não đồ (EEG): Được chỉ định khi:
• Trẻ có những cơn “mất ý thức thoáng qua”, đang chơi thì ngừng lại vài giây.
• Trẻ giật tay, mắt trợn, hoặc cứng người bất thường.
• Trẻ có những khoảnh khắc “đơ người” không phản ứng, hoặc ngủ rất kém, dễ giật mình về đêm.
• Trẻ vừa có tình trạng thoái lùi về các mốc phát triển về ngôn ngữ: cần đo EEG trong giấc ngủ.

- Xét nghiệm di truyền (như nhiễm sắc thể đồ, microarray, hoặc Fragile X): Được xem xét khi:
•Trẻ có dị hình bẩm sinh như đầu nhỏ/lớn bất thường, tai thấp, chân tay bất đối xứng.
• Có chậm phát triển trí tuệ rõ rệt, ngôn ngữ không phát triển sau 3 tuổi.
• Gia đình có người thân bị tự kỷ, khuyết tật trí tuệ, hoặc bệnh di truyền.

- Chụp cộng hưởng từ (MRI): Không phải xét nghiệm thường quy, chỉ làm khi:
• Trẻ có chu vi vòng đầu quá lớn hoặc quá nhỏ.
• Có dấu hiệu bất thường thần kinh như liệt nhẹ, dáng đi không vững, run tay.
• Trẻ có tiền sử co giật kéo dài khi sốt cao, hoặc đã từng chấn thương sọ não.

- Xét nghiệm thính lực:
Rất quan trọng vì trẻ nghe kém cũng có thể bị hiểu nhầm là tự kỷ. Nếu trẻ không phản ứng với âm thanh, hoặc nói trễ nhưng giao tiếp cử chỉ tốt, thì nên kiểm tra sớm.

- Xét nghiệm chuyển hóa: Chỉ định khi:
• Trẻ có biểu hiện bất thường toàn thân như vàng da kéo dài, nước tiểu có mùi lạ, chậm lớn, hôn mê không rõ nguyên nhân.
• Gia đình có tiền sử các bệnh di truyền chuyển hóa.

3. Vậy xét nghiệm có thay đổi cách điều trị không?
Phần lớn các trường hợp, việc trẻ có tự kỷ hay không – và cần can thiệp ra sao – là dựa vào đánh giá hành vi, kỹ năng và nhu cầu cụ thể, chứ không phải xét nghiệm [2][3].

Tuy nhiên, nếu xét nghiệm phát hiện thêm bệnh khác đi kèm (ví dụ: động kinh, hội chứng gien), bác sĩ sẽ phối hợp điều trị những vấn đề đó song song với chương trình can thiệp hành vi.

Ví dụ: nếu trẻ có tự kỷ và động kinh, sẽ cần vừa điều trị thuốc kháng động kinh, vừa can thiệp ngôn ngữ và hành vi phù hợp.

4. Ý kiến từ các tổ chức chuyên môn
• CDC (Mỹ): Không khuyến cáo làm xét nghiệm cận lâm sàng thường xuyên cho mọi trẻ tự kỷ. Chỉ làm khi có lý do rõ ràng từ quan sát lâm sàng [2].

• NHS (Anh): Tập trung vào phỏng vấn gia đình, quan sát hành vi. Xét nghiệm chỉ để loại trừ bệnh khác hoặc khi có triệu chứng bất thường [6].

• Úc: Đánh giá cá nhân hóa từng trẻ, không xét nghiệm đại trà. Chỉ làm khi có nghi ngờ lâm sàng cụ thể [3][7].

5. Ý kiến cá nhân người viết
Nếu phụ huynh có con nghi hoặc đã được chẩn đoán tự kỷ VÀ được bác sĩ chỉ định làm các xét nghiệm trên, hãy hỏi rõ mục đích để làm gì, biểu hiện nào gợi ý để bác sĩ cho chỉ định đó.

Trẻ mắc tự kỷ thường dễ bị lo lắng khi đến những môi trường mới lạ như các nơi thực hiện xét nghiệm. Bên cạnh đó, việc can thiệp, điều trị cho trẻ tự kỷ cần lâu dài và thường tốn kém. Vì vậy, cần tránh việc lạm dụng các xét nghiệm cận lâm sàng không phục vụ cho mục đích can thiệp điều trị.

Tóm lại:
• Không phải cứ nghi ngờ tự kỷ là phải đi làm EEG, MRI hay xét nghiệm máu.

• Bác sĩ chỉ định xét nghiệm khi có dấu hiệu bất thường rõ ràng, để tìm thêm thông tin hoặc loại trừ các bệnh khác.

• Việc điều trị tự kỷ dựa vào hành vi, giao tiếp, và khả năng thích nghi của trẻ, không phụ thuộc vào kết quả xét nghiệm.

• Tránh lạm dụng các kỹ thuật cận lâm sàng không cần thiết.

, ,

Bs Phạm Minh Triết

Hình: hình vẽ của một trẻ mắc tự kỷ.

Tài liệu tham khảo:

1. autism .org.uk/advice-and-guidance/topics/diagnosis/assessment-and-diagnosis/what-happens-during-an-autism-assessment
2. cdc. gov/autism/hcp/diagnosis/index.html
3. raisingchildren. net.au/autism/learning-about-autism/assessment-diagnosis/autism-diagnosis
4. autism. org.uk/advice-and-guidance/topics/diagnosis/assessment-and-diagnosis/criteria-and-tools-used-in-an-autism-assessment
5. pmc. ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC6345133/
6. nhs. uk/conditions/autism/getting-diagnosed/assessments/
7. autismcrc. com.au/best-practice/assessment-and-diagnosis

Link của lớp học Can thiệp Hành vi cho Trẻ mắc Tăng Động Giảm Chú Ý dành cho Phụ huynh ngày 27/0/2025 đã được gửi qua em...
22/07/2025

Link của lớp học Can thiệp Hành vi cho Trẻ mắc Tăng Động Giảm Chú Ý dành cho Phụ huynh ngày 27/0/2025 đã được gửi qua email cho phụ huynh đã đăng ký và hoàn tất việc đóng phí.

Có 3 PH tên C.T.Nghĩa, L.T.H, T.S.H.Yến đã chuyển tiền nhưng trong danh sách đăng ký không có tên, xin liên hệ để bs gửi link.

Trường hợp phụ huynh đã hoàn tất các thủ tục đăng ký nhưng chưa nhận được email, xin nhắn tin qua hộp thư FB này hoặc qua Zalo của Bs: +61415056599.

Phụ huynh muốn đăng ký học, xin quét mã QR đính kèm để biết chi tiết.

, ,

Address

Canberra Central, ACT

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when BS PHẠM MINH TRIẾT posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Share