Meduna

23/05/2025

Fövqəladə Hallar Nazirliyinin Akademiyası ilə Meduna Psixologiya Mərkəzi birgə seminar keçirib

Fövqəladə Hallar Nazirliyinin Akademiyasının təşkilatçılığı ilə Meduna Psixologiya Mərkəzinin sosial psixoloqu Seyidfatimə Abbasova tərəfindən akademiyanın kursantları üçün “Emosiyaların idarə edilməsi texnikaları” mövzusunda seminar keçirilmişdir.

Seminar çərçivəsində məruzəçi insan həyatında emosiyaların rolu, emosional zəka və onun inkişaf yolları, eləcə də emosiyaların idarə olunmasına dair effektiv psixoloji texnikalar barədə ətraflı məlumat vermişdir. Tədbir kursantlar tərəfindən böyük maraqla qarşılanmış və interaktiv sual-cavab sessiyası ilə yekunlaşmışdır.

09/04/2025

Abbasova Seyidfatimə.
Təhsil:
-Bakı Dövlət Universiteti / Sosial elmlər və psixologiya fakültəsi / Psixologiya ixtisası (bakalavr)
-Bakı Dövlət Universiteti - Sosial psixologiya (magistr)
-Uşaq/ Yeniyetmə /Yetişkinlərlə (qadınlarla)
✅ İmtahan həyəcanı
✅ Depressiya
✅ OKB
✅ Panik atak pozuntusu
✅ Travma və yas
✅ Təşviş və həyəcan pozuntuları
✅ Qorxu və fobiyalar
✅ Özgüvən əksikliyi
✅ Yemə pozuntuları
✅ Enurez/Enkoprez
✅ Diqqət əskikliyi və hiperaktivlik
✅ Davranış problemleri
✅ Disleksiya
✅ Autizm və s

09/11/2024

Bizimlə birlikdə işləyəcək uşaq psixoloqu axtarırıq.
Maraqlanan mütəxəssislər bizə
CV lərini göndərə bilərlər.
E-mail: meduna.psixologiya@gmail.com
Əlaqə: 050 350 53 13
WhatsApp: 050 350 53 13

31/05/2024

Transkranial Maqnetik Stimulyasiya (TMS) neyroinkişaf pozuntularının, xüsusən də Autizm Spektrı Pozuntularının (ASP) müalicəsi sahəsində perspektivli bir alternativ  sayıla bilər. Sosial ünsiyyətdə çətinliklər və təkrarlanan davranışlarla xarakterizə olunan Autizm Spektrı Pozuntuları bütün dünyada milyonlarla insana təsir edir. Ənənəvi müalicələr dəstək təklif etsə də, mövcud müalicələri artıra biləcək yenilikçi müdaxilələr üçün davamlı axtarış var.

Qeyri-invaziv beyin stimulyasiyası texnikası olan TMS bu baxımdan əhəmiyyətli potensiala malikdir. Beynin hədəf bölgələrinə maqnit impulsları çatdırmaqla, TMS sinir fəaliyyətini dəyişdirə, neyroplastikliyi gücləndirə və ASP ilə əlaqəli simptomları potensial olaraq yaxşılaşdıra bilər.

Qeyd edək ki, Amerikada Qida  və Dərman Administrasiyası (FDA) TMS-ni depressiya müalicəsi üçün artıq uzun illərdir ki təsdiqləyib. Son illərdə isə TMS-nin autizmdə istifadəsini araşdıran tədqiqatlar ümidverici nəticələr göstərib. Tədqiqatlar TMS müdaxilələrindən sonra sosial koqnisiya, emosional prosesləmə və davranış elastikliyində irəliləyişlər nümayiş etdirir. Bundan əlavə, TMS təşviş və depressiya kimi autizmi olan insanlarda tez-tez görülən komorbid vəziyyətlərin həllində də yaxşılaşma vəd edir.

Bundan əlavə, TMS-nin Autizmdə tətbiq olunmasının bir sıra üstünlüklər var. Onun qeyri-invaziv olması və minimal yan təsir profili onu uşaqlar və yeniyetmələr də daxil olmaqla müxtəlif yaş qruplarında istifadə üçün uyğun edir.
 
Yekun olaraq, TMS, Autizmə yeni və effektiv müdaxilələrin axtarışında qabaqcıl bir yolu təmsil edir. Neyromodulyasiyanın gücündən istifadə etməklə, TMS Autizmi olan şəxslərə və onların ailələrinə yeni ümid təklif edir.

Transkranial Maqnit Stimulyasiyası (TMS), hal-hazırda mərkəzimizdə peşəkar mütəxəssislər tərəfindən tətbiq olunur.

Əlavə məlumat üçün əlaqə saxlaya bilərsiniz:

📲 050 350 53 13

02/04/2024

26/03/2023

30/10/2022

21/10/2022

Didem Delihoca
Təhsili:
İstanbul Universiteti Çocuk Gelişimi
T.C. Milli Eğitim Bakanlığının Özəl Eğitim uygulamaları programı

İş Təcrübəsi:
2018-2022 T.C. MEB. Lise ve
Ortaokullarinda Orta Ağır ve Zihinsel Engelli, Otizm Spektrum bozukluğu öğretmenliği
Montessori ve Profesyonel Masal Anlatıcılığı öğretmenliği (bireysel ve grup)

İştirak Etdiyi Təlimlər
Montessori Eğitimi - Başkent
Üniversitesi (Ankara)
Resim Analizi ve Psikolojik Testler Başkent Üniversitesi (Ankara)
Çocuk Gelişiminde Oyun Terapisi Başkent Üniversitesi (Ankara)
Profesyonel Masal Anlatıcılığı - Başkent Üniversitesi (Ankara)
Yaratıcı Drama ve Oyun Etkinlikleri -Başkent Üniversitesi (Ankara)

19/09/2022

Təhsili

2001-2005 ci illərdə Azərbaycan Dövlət Pedoqoji Universitetin Psixologiya fakültəsində təhsil almışdır.
2006-2008 illərdə Azərbaycan Dövlət Pedoqoji Universitetin Pedoqoji Psixologiya fakültəsinin magistr dərəcəsini bitirmişdir.

İş Təcrübəsi
2011-2013 Özəl klinikada psixoloq assistenti kimi
2018-ci il Könüllü olaraq Bakı SOS Uşaq Kəndi
2018 - 2019 cu illər PM Akademiya
2013-cü ildən Meduna Psixologiya mərkəzində uşaq və yeniyetmə psixoloqu kimi fəaliyyət göstərir.

İştirak Etdiyi Təlimlər
2011-ci il Ümumi Psixoterapiya
2011-ci il Uşaq Psixologiyası
2013-cü il Özel Eğitime Gereksinimi olan Bireylerin Cinsel eğitimi ve Yaratıcı Drama
2016-cı il Davranış pozuntuları təlim proqramı
2017-ci il Humanist yanaşma təlimi
2017-ci il Psixoloji konsultasiya bacarıqları təməl təlimi
2017-2018 ci illərdə Klinik psixologiya üzrə təlim
2018 ci il " Nitq və Dil psixologiyası : Psixolinqvistika" təlimi
2018 ci il " Psixoterapiyada terapevtik ünsiyyətin qurulması " mövzulu təlim
2019 ci il " Konflikt psixologiyası. Konfliktlərdə gərginliyin aradan qaldırılması texnikaları " təlimi
2021 ci il " Bilişsel Davranışçı Oyun Terapisi Teknikleri" təlimi - 6 modul

Konfranslar
2015-ci il II Beynəlxalq Psixologiya Konfransı
2018 ci il " Koqnitiv Davranış Terapiyaları "
2018 ci il " 1-ci Milli Konfrans . Reproduktiv Sağlamlıq: tibbi və psixoloji aspektlər " - məruzəçi
2020 ci il " I Beynəlxalq Autizm ABA Azərbaycan konfransı "
2021 ci il " II Beynəlxalq Autizm ABA
Azərbaycan konfransı "

Məşğul Olduğu Problemlər
Həyəcan pozuntuları – anadan ayrılma qorxusu , məktəb fobiyası , sosial həyəcan (sosial fobiya), digər spesifik qorxular.
Affektiv pozuntular – depressiya
Davranış pozuntuları – aqressivlik, dalaşqanlıq, dırnaq yemə, barmaq əmmə , yalan danışma,oğurlama, söyüş söymə
Özünə etimadın azalması, utancaqliq, içinə qapalılıq, cəkingənlik
DEHP , Yüngül intellektual pozuntu, Psixi inkişaf ləngiməsi ( PİL) ,
Xüsusi qayğıya ehtiyacı olan uşaqlarla oyun terapiyası
Tik pozuntuları , OKP,
Enurez (altını islatma ) ,
Enukoprezis,
Nitq pozuntuları-kəkələmə və başqa psixoloji pozuntular

13/07/2022

29/06/2022