19/04/2026
āĻāĻŋāĻā§āύāĻŋ (seizure) āĻĨāĻžāĻāϞ⧠āĻŦāĻžāĻā§āĻāĻžāϰ āĻāĻžāώāĻž āĻŦāĻŋāĻāĻžāĻļā§ āĻĒā§āϰāĻāĻžāĻŦ āĻĒā§āϤ⧠āĻĒāĻžāϰā§âāĻāĻŋāύā§āϤ⧠āĻāĻāĻž āϏāĻŦ āĻŦāĻžāĻā§āĻāĻžāϰ āĻā§āώā§āϤā§āϰ⧠āĻāĻāϰāĻāĻŽ āĻšā§ āύāĻžāĨ¤ āύāĻŋāϰā§āĻāϰ āĻāϰ⧠āĻāĻŋāĻā§āύāĻŋāϰ āϧāϰāύ, āĻāϤāĻĻāĻŋāύ āϧāϰ⧠āĻšāĻā§āĻā§, āĻāĻŦāĻ āĻŽāϏā§āϤāĻŋāώā§āĻā§āϰ āĻā§āύ āĻ
āĻāĻļā§ āĻĒā§āϰāĻāĻžāĻŦ āĻĒā§āĻā§ āϤāĻžāϰ āĻāĻĒāϰāĨ¤
āϏāĻšāĻāĻāĻžāĻŦā§ āĻŦāϞāĻŋ đ
đ§ āĻāĻžāώāĻž āĻŦāĻŋāĻāĻžāĻļā§ āϝā§āϏāĻŦ āϏāĻŽāϏā§āϝāĻž āĻĻā§āĻāĻž āĻĻāĻŋāϤ⧠āĻĒāĻžāϰā§:
ā§§. āĻāĻĨāĻž āĻŦāϞāϤ⧠āĻĻā§āϰāĻŋ āĻšāĻā§āĻž (Speech delay)
āĻŦāĻžāĻā§āĻāĻž āĻāĻāĻ āĻŦā§āϏā§āϰ āĻ
āύā§āϝ āĻŦāĻžāĻā§āĻāĻžāĻĻā§āϰ āϤā§āϞāύāĻžā§ āĻĻā§āϰāĻŋāϤ⧠āĻāĻĨāĻž āĻŦāϞāĻž āĻļā§āϰ⧠āĻāϰā§āĨ¤
⧍. āĻļāĻŦā§āĻĻ āĻŦā§āĻāϤ⧠āϏāĻŽāϏā§āϝāĻž (Receptive language problem)
āĻāĻĒāύāĻŋ āĻŦāϞāĻā§āύ âāĻāĻāĻāĻž āĻĻāĻžāĻââāĻāĻŋāύā§āϤ⧠āĻŦāĻžāĻā§āĻāĻž āĻŦā§āĻāϤ⧠āĻĒāĻžāϰāĻā§ āύāĻžāĨ¤
ā§Š. āύāĻŋāĻā§āϰ āĻāĻĨāĻž āĻĒā§āϰāĻāĻžāĻļā§ āϏāĻŽāϏā§āϝāĻž (Expressive language problem)
āĻŽāύ⧠āĻāĻĨāĻž āĻāĻā§, āĻāĻŋāύā§āϤ⧠āĻŽā§āĻā§ āĻ āĻŋāĻāĻāĻžāĻŦā§ āĻŦāϞāϤ⧠āĻĒāĻžāϰāĻā§ āύāĻžāĨ¤
ā§Ē. āĻļāĻŦā§āĻĻ āĻā§āϞ⧠āϝāĻžāĻā§āĻž āĻŦāĻž āĻĨā§āĻŽā§ āϝāĻžāĻā§āĻž
āĻāĻā§ āϝ⧠āĻļāĻŦā§āĻĻ āĻŦāϞāϤ, āĻāĻŋāĻā§āύāĻŋāϰ āĻĒāϰ āϤāĻž āĻāĻŽā§ āϝā§āϤ⧠āĻĒāĻžāϰā§āĨ¤
ā§Ģ. āĻŽāύā§āϝā§āĻ āĻāĻŽ āĻĨāĻžāĻāĻž
āĻāĻŋāĻā§āύāĻŋāϰ āĻāĻžāϰāĻŖā§ attention āĻāĻŽā§ āϝāĻžā§âāϝāĻžāϰ āĻāύā§āϝ āĻļā§āĻāĻž āϧā§āϰ āĻšā§ā§ āϝāĻžā§āĨ¤
ā§Ŧ. āĻāĻāϰāĻŖāĻāϤ āĻĒāϰāĻŋāĻŦāϰā§āϤāύ
āϰāĻžāĻ, irritability, social interaction āĻāĻŽā§ āϝā§āϤ⧠āĻĒāĻžāϰā§âāϝāĻž communication-āĻ āĻĒā§āϰāĻāĻžāĻŦ āĻĢā§āϞā§āĨ¤
ā§. regression (āĻĒāĻŋāĻāĻŋā§ā§ āϝāĻžāĻā§āĻž)
āĻāĻŋāĻā§ āĻŦāĻžāĻā§āĻāĻž āĻāĻā§āϰ āĻļā§āĻāĻž āĻāĻžāώāĻž āĻĻāĻā§āώāϤāĻž āĻšāĻžāϰāĻŋā§ā§ āĻĢā§āϞāϤ⧠āĻĒāĻžāϰā§āĨ¤
â ī¸ āĻāĻāύ āĻŦā§āĻļāĻŋ āĻāĻŋāύā§āϤāĻžāϰ āĻŦāĻŋāώā§?
* āĻāĻŋāĻā§āύāĻŋ āĻŦāĻžāϰāĻŦāĻžāϰ āĻšāĻā§āĻā§
* āĻŦāĻžāĻā§āĻāĻž āĻāĻā§ āϝāĻž āĻŦāϞāϤ, āĻāĻāύ āĻŦāϞāĻā§ āύāĻž
* āύāĻžāĻŽ āĻĄāĻžāĻāϞ⧠āϏāĻžā§āĻž āĻĻāĻŋāĻā§āĻā§ āύāĻž
* āĻā§āĻā§ āĻā§āĻā§ āĻāĻŽ āϤāĻžāĻāĻžāĻā§āĻā§
â
āĻāĻĒāύāĻŋ āĻāĻŋ āĻāϰāĻŦā§āύ?
* āĻĻā§āϰā§āϤ āĻāĻāĻāύ Child Neurologist āĻĻā§āĻāĻžāύ
* āĻĒāĻžāĻļāĻžāĻĒāĻžāĻļāĻŋ Speech & Language Therapy āĻļā§āϰ⧠āĻāϰā§āύ
* āĻŦāĻžāϏāĻžā§ āĻŦā§āĻļāĻŋ āĻāϰ⧠āĻāĻĨāĻž āĻŦāϞāĻž, play-based interaction āĻāϰā§āύ
* screen time āĻāĻŽ āϰāĻžāĻā§āύ
đą āĻā§āĻ āĻāϰ⧠āĻŽā§āĻāĻŋāĻā§āĻļāύ:
âāĻāĻā§ āĻļā§āϰ⧠āĻāϰāϞā§, āĻāύā§āύāϤāĻŋāϰ āϏā§āϝā§āĻ āĻ
āύā§āĻ āĻŦā§āĻļāĻŋāĨ¤â