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Centre pluridisciplinaire-Formations-Matériel-Ateliers Nous réalisons des suivis en logopédie, psychologie, neuropsychologie et ergothérapie.

Nous proposons également des formations, des ateliers et du matériel pour les professionnels de la rééducation. Plus d'infos sur www.acontrepied.be

01/10/2025

Une compétence = un tableau d’ancrage ?
Pas vraiment…

En réalité, le tableau d’ancrage n’est pas un outil figé que l’on multiplie pour chaque compétence. C’est un support évolutif, qui grandit avec le patient. Il s’enrichit au fil des apprentissages, puis s’allège grâce au désétayage, pour ne garder que ce qui est encore nécessaire.

Le rôle du thérapeute est d’anticiper les connaissances à intégrer et les étapes de la démarche cognitive, afin de faire évoluer le tableau avec le patient. L’objectif ? Transformer l’outil en un guide de pensée souple et efficace, qui accompagne le passage vers l’autonomie.

Bientôt la formation en ligne, à voir à votre rythme ! 🧠📢

24/09/2025

✨ Nous recherchons un·e ergothérapeute ! ✨

Le centre 'A Contre-pied' (Binche) souhaite accueillir un·e ergothérapeute indépendant·e au sein de son cabinet pluridisciplinaire dynamique et convivial.

📍 Local disponible : vaste, lumineux et loyer attractif
📆 Jours proposés : lundi, jeudi, vendredi et samedi
🧠 Profil recherché : formation en pédiatrie et accompagnement à l’apprentissage du clavier

Rejoins une équipe pluridisciplinaire engagée, où collaboration et échanges sont au cœur de notre pratique.

👉 Intéressé·e ? Contacte-nous par mail: joellebottemanne@hotmail.com

23/09/2025

📝 Mémo ou tableau d’ancrage ?

On confond souvent ces deux outils… pourtant leur rôle n’est pas le même.

👉 Le mémo (à gauche, exemples repris de 'La classe de Mallory) est généralement un support qui rassemble uniquement des connaissances déclaratives (des savoirs “par cœur” à retenir : une règle, une liste, une formule). Dans certains cas, il peut donc être vu comme une partie d’un tableau d’ancrage… mais il s’arrête là.

👉 Le tableau d’ancrage, lui, va plus loin : il intègre tous les types de connaissances – déclaratives, procédurales et conditionnelles – et aide le patient à comprendre quoi faire, comment le faire, et quand le faire.
Il ne se limite pas à une règle écrite : il propose une démarche cognitive structurée, des étapes, des images, parfois même un arbre décisionnel. Et surtout, il n’est pas figé : il évolue au fil de la rééducation et est voué à être désétayé progressivement, pour accompagner l’autonomie du patient.

💡 En résumé : le mémo dit ce qu’il faut savoir, le tableau d’ancrage montre comment s’en servir, dans quel contexte et à quel moment, en évoluant avec le patient.

Pour en savoir plus, n'hésitez pas à vous procurer le livre "Troubles des apprentissages en orthophonie. La méthode explicite au service de la pratique thérapeutique.", Bottemanne J, 2025, De Boeck Supérieur !

18/09/2025

📚 Je suis très fière de vous annoncer la sortie de mon livre "Troubles des apprentissages en orthophonie – La méthode explicite au service de la pratique thérapeutique", à paraître ce 18 septembre 2025 chez De Boeck Supérieur.

Cet ouvrage est né de ma volonté de rendre la logopédie explicite accessible à tous les professionnels de terrain. J’y propose une démarche structurée et probante, inspirée de l’enseignement explicite, ainsi qu’une boîte à outils concrète et directement applicable pour accompagner efficacement les patients présentant des troubles des apprentissages.

La préface est signée par Steve Bissonnette, (Ph.D., Université TÉLUQ) professeur et chercheur en éducation et en enseignement explicite, et la postface par Fabienne Renard (Ph. D., Université de Mons), spécialiste en accompagnement des enseignants.

Un livre pensé pour les logopèdes, neuropsychologues, orthopédagogues et tous les professionnels de l’accompagnement scolaire désireux de renforcer l’impact de leur pratique. Disponible en ligne et chez votre libraire préféré.

Pour en savoir plus: https://www.deboecksuperieur.com/livre/9782807369788-troubles-des-apprentissages-en-orthophonie

12/08/2025

De la manipulation… au tableau d’ancrage!

La manipulation, c’est le point de départ.
On explique, on touche, on bouge, on expérimente…
Mais pour que l’apprentissage devienne durable et transférable, il faut passer à l’étape suivante : organiser ces découvertes dans un outil visuel clair et structuré.

Le tableau d’ancrage, c’est ce pont entre faire et retenir. Il capture la démarche, pas seulement le résultat, et sert de repère réutilisable par le patient, même en autonomie.

Pour passer de l’un à l’autre, on commence par observer les étapes clés de la manipulation, puis on les simplifie et on les illustre. On ne garde que ce qui est essentiel pour réaliser la tâche, et on transforme ces étapes en repères visuels faciles à comprendre.

À venir bientôt : formation numérique sur la logopédie explicite et une autre surprise ! 🖋️

25/06/2025

Non, la logopédie explicite, ce n’est pas juste du papier/crayon et des fiches figées. C’est une démarche structurée qui peut parfaitement s’intégrer dans une pratique créative, ludique, sensorielle… et surtout, adaptée au patient.

Ici, on accroche les tableaux d’ancrage sur un mur d’escalade. Pourquoi ? Parce que ce patient a besoin de bouger pour apprendre. Parce qu’ancrer une compétence, ça passe parfois par le mouvement, le plaisir, la surprise.

L’explicitation, ce n’est pas une contrainte : c’est un cadre qui s’adapte à chacun.

👉 Et vous, comment rendez-vous vos séances vivantes et claires à la fois ?

12/06/2025

🧠 Transmettre ne suffit pas. Il faut baliser le chemin.

🚨 Si le chemin vers la compétence est flou, c’est souvent parce que la route n’a pas été assez balisée.
En logopédie explicite, on part du principe que c’est au professionnel d’expliciter les étapes, de montrer, d’accompagner.
❌ Ce n’est pas au patient de deviner ce qu’on attend de lui.

💬 Un haut-parleur sur nos pensées, des outils visuels, une structure claire… = un patient rassuré, qui comprend ce qu’il fait, pourquoi il le fait et comment y arriver.

🌱 Un patient ne progresse pas parce qu’il a entendu plusieurs fois comment faire.
Il progresse quand on :
✔️ Vérifie s’il a compris aves des rétroactions efficaces,
✔️ L’aide à faire avec nous (pratique guidée),
✔️ Lui donne les bons outils pour faire seul.

📌 Clarté ≠ simplification
Clarté = accès. Et quand on comprend mieux…
on apprend mieux !

🔁 À force de répétitions, de guidage, de clarté et d'outils personnalisés, les apprentissages s’ancrent pour de bon.

04/06/2025

📌 Le tableau d’ancrage : outil de mémorisation ou levier d’apprentissage ?
Spoiler : les deux… mais pas seulement! 📋

Trop souvent réduit à un pense-bête ou à un affichage figé, le tableau d’ancrage est en réalité un outil central dans la logopédie explicite. Lorsqu’il est bien construit, il soutient la compréhension, allège la charge cognitive, favorise la planification et rend les démarches mentales visibles pour vos patients.

Dans ce carrousel, je vous partage 3 conseils pratiques pour concevoir un tableau d’ancrage qui ne reste pas aux oubliettes... mais qui entre en action 🧠📝

✨ À adapter selon les profils, les objectifs… et surtout les besoins de vos patients.

28/05/2025

📚 Des tableaux d'ancrage pour thérapeutes📚

Le livre de Sébastien Henrard et Lucie Meurier-Leclercq propose une synthèse claire, rigoureuse et visuelle des TND. Même s’il est conçu pour les psychologues et neuropsychologues, il constitue une bonne base d'infos théoriques pour les logopèdes. Je l'ai personnellement acheté pour me guider dans l'approche de pathologies avec lesquelles je suis moins à l'aise ou que je rencontre plus rarement. C’est un excellent soutien pour garder le cap dans la complexité des profils neurodéveloppementaux.

🧠 Les critères diagnostiques sont présentés sous forme de tableaux clairs, qu’on pourrait presque appeler… des tableaux d’ancrage 😉
Parfaits pour avoir une vue d’ensemble rapide, mieux comprendre les profils patients et affiner ses observations cliniques.

💡 Ce genre de ressource nourrit ma pratique et alimente aussi les formations que je donne autour de la logopédie explicite car comprendre les troubles, c’est aussi mieux accompagner, avec les bons outils.

TDAH - Sébastien Henrard

14/05/2025

📚 Deux modèles qui soutiennent la démarche explicite en logopédie

👉 L’approche explicite en logopédie s’ancre dans deux grands modèles issus de la recherche en éducation et en intervention.

🔍 Dans ce carrousel, vous découvrirez :

1️⃣ Le modèle de réponse à l’intervention (Desrochers, 2016): une structure en paliers qui intensifie les aides selon les besoins. La logopédie explicite s’inscrit au dernier palier, en intervention individuelle, avec des outils ciblés et des procédures claires.

2️⃣ Le modèle d’enseignement efficace (Bissonnette & Clermont, 2024) : une vision systémique où les pratiques probantes sont partagées entre les enseignants, les thérapeutes, les directions et les institutions. Une démarche commune pour améliorer les apprentissages à tous les niveaux.

💡 Ces deux modèles montrent que la clarté, la structure et l’adaptabilité ne sont pas des options, mais des fondations pour soutenir efficacement les élèves à besoins spécifiques et l'enseignement de manière générale.

💬 Vous connaissiez ces modèles ? Lequel vous inspire le plus dans votre pratique ? 👇

08/04/2025

🟣 Le Starter Pack de la logopédie explicite est arrivé !
(Disponible uniquement dans les cabinets où on réfléchit fort, on structure tout et on adore les tableaux 🧠📋)

Oui, c’est drôle (enfin j’espère 😅), mais pas si loin de la réalité…
👉 Derrière cette figurine aux yeux grands ouverts (comme les miens après midi), il y a une vraie passion pour rendre les apprentissages plus accessibles, plus clairs, plus efficaces.

Dans ce starter pack ?
Des essentiels : des marqueurs pour ancrer les idées, un haut-parleur pour penser tout haut, un cerveau parce que… ben on en a besoin, un tableau d’ancrage (évidemment !), un ordi pour créer tout ça et un bon livre de Steve Bissonnette et Clermont Gauthier pour ne jamais oublier pourquoi on fait ce qu’on fait.

Bref, de la rigueur, de la méthode, de la créativité et beaucoup de cœur ❤️
Et toi, il y aurait quoi dans ton starter pack de logopède ? 👀

Formation : www.acontrepied.be

02/04/2025

🔎 L’enseignement explicite est une clé précieuse en logopédie… à condition d’éviter certains pièges ! 🚀

Même avec la meilleure volonté, certaines erreurs peuvent freiner les progrès des patients. Heureusement, en les identifiant, on peut les corriger et optimiser nos pratiques ! ✨

📌 Expliciter sa pensée : On guide le raisonnement pas à pas. Tout doit être anticipé: le langage, les étapes, les outils, les connaissances etc.
📌 Alléger la charge cognitive : Trop d’infos d’un coup ? On segmente pour mieux ancrer.
📌 Vérifier la compréhension : Expliquer, c’est bien. Vérifier que c’est compris, c’est encore mieux !
📌 Guider avant l’autonomie : Laisser un enfant se débrouiller trop tôt peut le décourager ou les outils peuvent être sous utilisés. On l’accompagne progressivement.

💡Formation sur le site : www.acontrepied.be

Adres

Rue De La Montagne, 15
Binche
7130

Telefoon

+491643232

Website

http://www.acontrepied.be/

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