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Les séquelles du trauma à l’adolescence : comprendre avant de jugerÀ l’adolescence, les séquelles d’un traumatisme infan...
25/11/2025

Les séquelles du trauma à l’adolescence : comprendre avant de juger

À l’adolescence, les séquelles d’un traumatisme infantile peuvent ressurgir avec force.
Derrière l’opposition, la provocation ou la fuite se cachent souvent des cerveaux marqués par la survie.
Les études montrent que les altérations cérébrales dues à la maltraitance ne disparaissent pas :
elles façonnent durablement la manière dont le jeune gère ses émotions, ses relations et son rapport à lui-même.

🔹 Ce qui se passe dans le cerveau :
– L’amygdale reste hyperactive → hypersensibilité au danger, anxiété, réactions explosives.
– Le striatum, centre de la récompense, devient hypoactif → difficulté à ressentir du plaisir, risque d’addictions.
– Le cortex préfrontal peine à freiner les impulsions → difficulté à planifier, à se concentrer, à se projeter.
– La connectivité entre émotions et raison reste fragile → le jeune “sait” ce qu’il faut faire, mais n’y parvient pas.

Certaines de ces marques vont jusqu’à l’échelle cellulaire :
neuro-inflammation, perturbation du système de stress, baisse de dopamine et du facteur BDNF (clé de la plasticité neuronale).
Même l’ADN porte parfois la mémoire de ces blessures, pouvant les transmettre aux générations suivantes.

Mais la bonne nouvelle, c’est que le cerveau reste plastique :
avec de la sécurité, de la bienveillance et un accompagnement adapté, il peut réapprendre à se réguler.

🧡 Comprendre avant de juger, c’est déjà aider le jeune à guérir.
Car la confiance et la constance d’un adulte peuvent réécrire ce que la peur avait gravé.

Défi Bonheur Je cherche trois mots qui me qualifient dans la langue que j’apprendsEt si apprendre une langue devenait un...
23/11/2025

Défi Bonheur
Je cherche trois mots qui me qualifient dans la langue que j’apprends

Et si apprendre une langue devenait un moyen de mieux se connaître ? Ce défi relie l’estime de soi, la curiosité et la joie de l’apprentissage.

Cette semaine, choisis trois mots qui te ressemblent dans la langue que tu apprends (ou une langue que tu aimes).
💬 Que disent-ils de toi ?
💫 Pourquoi les as-tu choisis ?
🌍 Comment te font-ils te sentir ?

Ce petit exercice développe :
– la confiance en soi (oser se décrire positivement),
– l’ouverture culturelle,
– et la connexion émotionnelle avec le langage.
Tu peux le faire seul, en famille ou avec ton enfant.

Les mots deviennent alors des miroirs : ils reflètent notre manière de nous percevoir.
✨ Apprendre à dire “qui je suis” dans une autre langue, c’est déjà un voyage intérieur.

Quand l’école ravive les blessures : comment aider un enfant traumatisé à apprendre📅 Journée mondiale de l’enfance – UNE...
20/11/2025

Quand l’école ravive les blessures : comment aider un enfant traumatisé à apprendre
📅 Journée mondiale de l’enfance – UNESCO
🎯 Résumé :
Certains enfants n’apprennent pas parce qu’ils ont peur.
La peur bloque la mémoire, la concentration et l’envie.
Pour les aider, il faut d’abord apaiser leur monde intérieur.

Apprendre, c’est un acte de confiance.
Mais pour un enfant blessé, l’école peut devenir un lieu de stress, de comparaison, parfois même de honte.

Quand le cerveau est en mode “alerte”, il ne peut pas apprendre.
La priorité n’est donc pas d’exiger plus, mais de rassurer davantage.
🎯 Comment aider un enfant traumatisé à apprendre ?
🌿 En recréant des routines stables : elles apaisent et sécurisent.
🕊 En valorisant l’effort, pas le résultat.
💬 En offrant du temps et de la patience.
Un enfant qui se sent en sécurité peut enfin mobiliser ses ressources cognitives.
C’est alors que la curiosité renaît, que la mémoire s’ouvre, que l’envie d’apprendre revient.

🧡 L’école ne devrait jamais être un lieu où l’on survit, mais un lieu où l’on se reconstruit.

Reconnaître les signes de traumatisme chez l’enfantet comprendre ce qui se joue dans son cerveauUn enfant blessé ne dit ...
18/11/2025

Reconnaître les signes de traumatisme chez l’enfant
et comprendre ce qui se joue dans son cerveau

Un enfant blessé ne dit pas toujours qu’il souffre.
Souvent, c’est son cerveau qui parle à travers ses comportements :
agitation, colère, anxiété, repli, hypervigilance.

Les recherches en neurosciences montrent aujourd’hui que la maltraitance modifie durablement la structure et le fonctionnement du cerveau, laissant des traces profondes qui influencent toute la vie.

🧩 Ce que la science nous apprend :
– Le volume de l’hippocampe, qui régule le stress et la mémoire, est souvent diminué.
– L’amygdale, qui détecte les menaces, devient hyperactive :
l’enfant reste en état d’alerte, même quand il n’est plus en danger.
– Le cortex préfrontal, qui aide à planifier et à réguler les émotions, se développe de manière anormale, rendant la régulation émotionnelle difficile.
– Et les connexions entre ces zones deviennent instables :
le cerveau apprend à survivre, pas à se sentir en sécurité.

Ces altérations expliquent pourquoi l’enfant peut :
😔 s’isoler ou se replier,
😡 réagir avec une intensité démesurée,
😢 avoir du mal à se concentrer ou à mémoriser,
💬 ou encore développer une peur du regard des autres.

Ce n’est pas de la “mauvaise volonté” — c’est un cerveau façonné par la peur.
Un cerveau qui a appris à se protéger plutôt qu’à apprendre.

🧡 Le premier pas pour réparer, c’est offrir de la sécurité affective :
de la prévisibilité, de la douceur, une présence constante.
C’est ce qui permet peu à peu au cerveau de sortir de l’alerte.

🌿 L’enfant blessé n’a pas besoin de punition : il a besoin de sécurité, de sens et de lien.
👉 La semaine prochaine, nous verrons comment ces blessures évoluent à l’adolescence et comment accompagner un jeune marqué par un passé douloureux.

Défi Bonheur 🎶 Je choisis une musique et je crée une chorégraphieCette semaine, le défi nous invite à bouger, à rire, à ...
16/11/2025

Défi Bonheur
🎶 Je choisis une musique et je crée une chorégraphie
Cette semaine, le défi nous invite à bouger, à rire, à ressentir.
Choisis une musique que tu aimes… et invente une petite chorégraphie !
L’objectif n’est pas la performance, mais la libération émotionnelle :
🩰 se reconnecter à son corps,
💬 exprimer ce qu’on ne dit pas toujours avec les mots,
🎵 partager un moment de joie, en famille ou seul.
Tu peux même proposer à chacun de créer un geste symbolique qui représente son humeur du jour.
Parce qu’à travers le mouvement, on retrouve la légèreté, la créativité… et la confiance.
🌱 Ce Défi Bonheur fait partie de mon projet “52 Défis Bonheur à vivre en famille”, pour renforcer la joie, la complicité et le lien affectif.

Le jeu libre : un antidote au stress scolaireSous la pression scolaire, beaucoup d’enfants oublient de jouer.Leur emploi...
13/11/2025

Le jeu libre : un antidote au stress scolaire

Sous la pression scolaire, beaucoup d’enfants oublient de jouer.
Leur emploi du temps est rempli, leur esprit souvent saturé… et leur plaisir d’apprendre s’éteint petit à petit.
Pourtant, le jeu libre n’est pas une perte de temps.
C’est un besoin vital.

Il permet à l’enfant de :
💫 relâcher les tensions,
🎨 stimuler sa créativité,
🧘 retrouver la concentration,
💬 exprimer ses émotions autrement que par les mots.

En jouant librement, il régule son stress et recharge son énergie mentale.
Et c’est justement là que les apprentissages se fixent le mieux.

🌿 Jouer, c’est se construire sans contrainte.
Et si tu lui laissais cet espace de respiration pour apprendre autrement ?

Punir ne fait pas grandir. Responsabiliser, oui.Lorsqu’on punit, l’enfant agit souvent par peur, non par compréhension.I...
11/11/2025

Punir ne fait pas grandir. Responsabiliser, oui.

Lorsqu’on punit, l’enfant agit souvent par peur, non par compréhension.
Il apprend à se cacher, à se défendre, à mentir parfois, mais rarement à réfléchir à ses actes.

La responsabilisation, au contraire, l’aide à comprendre le sens de ce qu’il vit :
🌿 une conséquence naturelle : le jouet cassé n’est plus utilisable,
🌿 une conséquence logique : tu as sali, tu nettoies,
🌿 une réparation : tu as blessé, tu répares le lien.
L’enfant apprend ainsi qu’il peut agir sur ce qui lui arrive.
Il découvre que l’erreur n’est pas un échec, mais une occasion de grandir.

💬 Responsabiliser, c’est apprendre, pas faire peur.

👉 Chaque enfant apprend différemment — en séance, nous définissons ensemble les stratégies éducatives adaptées à ton enfant.

Redonner à chaque enfant le droit d’apprendre sans peurL’école devrait toujours être un lieu de savoir et de sécurité.Po...
06/11/2025

Redonner à chaque enfant le droit d’apprendre sans peur

L’école devrait toujours être un lieu de savoir et de sécurité.
Pourtant, chaque jour, des enfants y subissent des violences, des moqueries, des humiliations ou des mises à l’écart.
Le harcèlement ne détruit pas seulement la confiance en soi : il abîme le plaisir d’apprendre, le sentiment d’appartenance et parfois même la santé mentale.
Face à cela, notre rôle d’adultes est essentiel :

💬 écouter sans minimiser,
🌿 observer les signaux faibles (isolement, troubles du sommeil, baisse de motivation),
🤝 créer un climat de confiance pour que l’enfant ose parler.
Chaque mot bienveillant, chaque adulte attentif peut devenir un repère qui change tout.

🧡 Apprendre sans peur, c’est le premier pas vers une école où chacun peut grandir en confiance.

Défi Bonheur : Soirée lumière et gratitude✨ Dire merci à ce mois d’octobre et se préparer à entrer dans novembre.Après H...
02/11/2025

Défi Bonheur : Soirée lumière et gratitude
✨ Dire merci à ce mois d’octobre et se préparer à entrer dans novembre.
Après Halloween et les vacances, prenons un moment de pause et de gratitude.
💡 Le Défi Bonheur du week-end :
Organisez une soirée lumière :
🕯️ bougies LED ou lampes douces,
📖 partage d’un souvenir marquant d’octobre,
💬 un mot de gratitude de chacun.
Vous pouvez aussi fabriquer un petit bocal de gratitude à garder tout le mois de novembre.
🌿 Ce rituel simple aide les enfants à :
reconnaître ce qu’ils ont vécu de beau,
se sentir apaisés avant la reprise,
se projeter positivement vers la suite.
✨ Les enfants apprennent à voir la lumière même dans les périodes plus calmes.

Comment occuper intelligemment son enfant pendant les congés de ToussaintLes vacances ne doivent pas être un vide total…...
30/10/2025

Comment occuper intelligemment son enfant pendant les congés de Toussaint

Les vacances ne doivent pas être un vide total… ni une course à la productivité.

L’idée ? Trouver un équilibre entre repos et stimulation douce.
💡 Voici quelques pistes :
📖 Lire pour le plaisir (BD, magazine, roman — peu importe le format).
🎨 Créer : dessin, construction, cuisine, bricolage.
🧩 Réviser “sans en avoir l’air” : jeux de mémoire, quiz, calculs dans la vie quotidienne.
🌿 Bouger : promenade, vélo, activités en extérieur.
Et surtout, laisser de la place à l’ennui : c’est le point de départ de la créativité.
✨ L’objectif n’est pas d’occuper chaque minute,
mais de nourrir la curiosité et l’autonomie.
➡️ Envoyez-moi un message privé si vous souhaitez des idées d’activités éducatives personnalisées selon l’âge de votre enfant.

Quand le parent toxique critique l’autre parent : le piège du dénigrement constantLe parent toxique cherche souvent à af...
28/10/2025

Quand le parent toxique critique l’autre parent : le piège du dénigrement constant
Le parent toxique cherche souvent à affaiblir le lien entre l’enfant et le parent protecteur.
Il critique, ironise, ridiculise — parfois subtilement.
🔹 “Tu verras, chez ton autre parent, c’est toujours le bazar.”
🔹 “Je sais bien qu’il/elle ne comprend pas ce que tu ressens.”
🔹 “Je suis le seul à vraiment t’aimer.”
Ce dénigrement constant fait douter l’enfant de ses repères,
et crée un malaise douloureux :
aimer l’un, c’est trahir l’autre.
💡 L’enfant finit par adopter un discours qui n’est pas le sien,
juste pour garder la paix.
👉 Le rôle du parent protecteur est alors essentiel :
garder le calme, ne pas répondre par le dénigrement,
et continuer à incarner la stabilité et la vérité émotionnelle.
🌱 Ce n’est pas le plus fort qui influence l’enfant durablement,
c’est le plus cohérent.
➡️ Envoyez-moi un message privé si vous vivez cette situation et souhaitez préserver votre enfant de ce conflit intérieur.

Défi Bonheur 🎃✨ Soirée contes d’Halloween en familleEt si cette année, Halloween devenait une soirée pleine d’imaginatio...
26/10/2025

Défi Bonheur 🎃
✨ Soirée contes d’Halloween en famille
Et si cette année, Halloween devenait une soirée pleine d’imagination ?
Au lieu de films d’horreur, place aux histoires inventées et aux rires complices.
🌙 Installez-vous dans la pénombre :
lumière tamisée, bougies LED, plaid et boissons chaudes.
Puis inventez vos propres contes d’Halloween !
💡 Deux astuces :
Utilisez des Story Cubes (dés à histoires) pour pimenter le récit.
Ou fabriquez vos cubes à histoires d’Halloween : papier, dessins, symboles effrayants et drôles.
🎭 Les enfants adorent inventer, faire peur pour rire et écouter leurs parents se prendre au jeu !
✨ Ce Défi Bonheur fait partie du projet « 52 Défis Bonheur à vivre en famille ».

Adres

Avenue Du Saphir 7
Braine-l'Alleud
1420

Openingstijden

Dinsdag 16:00 - 19:00
Woensdag 13:00 - 20:00
Donderdag 13:00 - 20:00
Zaterdag 09:00 - 13:30

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