Zélia logopède

20/03/2026

🤫 𝗨𝗻 𝗲𝗻𝗳𝗮𝗻𝘁 𝘀𝗶𝗹𝗲𝗻𝗰𝗶𝗲𝘂𝘅 𝗮̀ 𝗹’𝗲́𝗰𝗼𝗹𝗲… 𝗲𝘁 𝘀𝗶 𝗰𝗲 𝗻’𝗲́𝘁𝗮𝗶𝘁 𝗽𝗮𝘀 𝘀𝗶𝗺𝗽𝗹𝗲𝗺𝗲𝗻𝘁 𝗱𝗲 𝗹𝗮 𝘁𝗶𝗺𝗶𝗱𝗶𝘁𝗲́ ?

Le 𝗺𝘂𝘁𝗶𝘀𝗺𝗲 𝘀𝗲́𝗹𝗲𝗰𝘁𝗶𝗳 est un trouble anxieux encore trop méconnu.
Pourtant, il peut profondément impacter la scolarité, les relations sociales et l’estime de soi des enfants.

Lors de cette 𝗰𝗼𝗻𝗳𝗲́𝗿𝗲𝗻𝗰𝗲 𝗲𝗻 𝗹𝗶𝗴𝗻𝗲, 𝗝𝗲𝗻𝗻𝗮 𝗗𝘂𝗽𝗼𝗻𝗰𝗵𝗲𝗹𝗹𝗲, fondatrice de l’ASBL Mutisme sélectif Belgique , partagera une compréhension claire et concrète du trouble, illustrée par des 𝘀𝗶𝘁𝘂𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻𝘀 𝗿𝗲́𝗲𝗹𝗹𝗲𝘀 𝗮̀ 𝗹’𝗲́𝗰𝗼𝗹𝗲 𝗲𝘁 𝗮̀ 𝗹𝗮 𝗺𝗮𝗶𝘀𝗼𝗻.

Vous découvrirez notamment :
✔️ comment 𝗿𝗲𝗰𝗼𝗻𝗻𝗮𝗶̂𝘁𝗿𝗲 𝗹𝗲 𝗺𝘂𝘁𝗶𝘀𝗺𝗲 𝘀𝗲́𝗹𝗲𝗰𝘁𝗶𝗳
✔️ comment 𝗿𝗲́𝗮𝗴𝗶𝗿 𝘀𝗮𝗻𝘀 𝗿𝗲𝗻𝗳𝗼𝗿𝗰𝗲𝗿 𝗹’𝗮𝗻𝘅𝗶𝗲́𝘁𝗲́
✔️ quelles 𝘀𝘁𝗿𝗮𝘁𝗲́𝗴𝗶𝗲𝘀 𝗰𝗼𝗻𝗰𝗿𝗲̀𝘁𝗲𝘀 peuvent aider l’enfant à retrouver la sécurité nécessaire pour s’exprimer

Une conférence essentielle pour 𝗽𝗮𝗿𝗲𝗻𝘁𝘀, 𝗲𝗻𝘀𝗲𝗶𝗴𝗻𝗮𝗻𝘁𝘀, 𝗣𝗠𝗦, 𝘁𝗵𝗲́𝗿𝗮𝗽𝗲𝘂𝘁𝗲𝘀 𝗲𝘁 𝗽𝗿𝗼𝗳𝗲𝘀𝘀𝗶𝗼𝗻𝗻𝗲𝗹𝘀 𝗱𝗲 𝗹’𝗲𝗻𝗳𝗮𝗻𝗰𝗲.

📅 𝟮𝟳 𝗺𝗮𝗿𝘀 𝟮𝟬𝟮𝟲 𝗮̀ 𝟭𝟬𝗵 (ou en replay)

👉 Informations et inscription :
https://www.psychoeducation.be/r/L7Z

Parce que derrière le silence, il y a souvent 𝘂𝗻 𝗲𝗻𝗳𝗮𝗻𝘁 𝗾𝘂𝗶 𝗮𝗶𝗺𝗲𝗿𝗮𝗶𝘁 𝗽𝗮𝗿𝗹𝗲𝗿… 𝗺𝗮𝗶𝘀 𝗻’𝘆 𝗮𝗿𝗿𝗶𝘃𝗲 𝗽𝗮𝘀 𝗲𝗻𝗰𝗼𝗿𝗲. 💛

05/03/2026

😮‍💨Beaucoup d’enfants respirent par la bouche, 😴dorment mal ou ont des difficultés de déglutition ou d’apprentissage…
👅Et si la position de la langue jouait un rôle ?

🤗Bienvenue à notre prochaine conférence autour de la respiration, du sommeil et des fonctions oro-myofaciales

👥 Public concerné :
Logopèdes, dentistes, orthodontistes, médecins généralistes, pédiatres, ORL, kinésithérapeutes, ostéopathes, professionnels de l’enfance, ainsi que toute personne intéressée par les liens entre respiration, sommeil et fonctions oro-myofaciales.

17/02/2026

14/01/2026

Ça, c'est CADEAU 🎁 !

12/12/2025

🧠Votre enfant a été diagnostiqué TDA/H mais ce diagnostic reste flou pour vous ?
🧠Vous suspectez un TDA/H chez votre enfant mais vous ne savez pas quelles sont les démarches à entreprendre ?

🗣Alors, notre groupe, basé sur l’entraide et la bienveillance, vous est destiné. Ce groupe vise à vous informer sur la problématique du TDA/H ainsi que sur les troubles potentiellement associés.
A terme, les quatre ateliers proposés permettront de vous rendre plus conscient des besoins particuliers de votre enfant et d’identifier les interventions destinées à améliorer le quotidien de chacun.
Ce groupe n’a toutefois pas pour vocation d’analyser des situations cliniques personnelles.

🗓Au programme : avoir une représentation claire et précise du TDA/H et démystifier le trouble, reconnaître les interventions à privilégier selon l’âge de l’enfant, aborder les troubles qui peuvent être associés et les différencier.

❗️Les séances sont gratuites pour autant que vous disposiez du numéro de registre national de votre enfant !

📧 Informations et inscriptions par mail uniquement : scherpereel.camille@gmail.com

23/11/2025

En ce temps maussade, je vous partage une image qui vaut 1000 mots.
Bon dimanche 💐

"La logopède n'est pas une magicienne ⭐️"

07/07/2025

04/07/2025

...& il en est de même durant toutes les vacances scolaires qui sont maintenant prolongées à 2 semaines. Alors soit, vous décidez de continuer au moins 50% des séances logopédiques au cabinet, soit non mais alors.... voici quelques conseils 🤠
BONNES VACANCES A MES PETITS ET GRANDS PATIENTS 🧡

14/06/2025

ALERTE DERNIERES DISPONIBILITÉS ‼️
1ère semaine de stage : 2 places !
2ème semaine de stage : 1 place !

21/05/2025

18/05/2025

– C’est quoi la dyslexie ?
– C’est ça 👇

Un visuel percutant qui résume en un clin d’œil ce trouble de la lecture.
Une création signée par l’International Dyslexia Association Ontario (Canada)