ElyPsy

Centre pédopsychiatrique pluridisciplinaire, specialisé dans le TDA/H et les troubles associés. Consultations, groupes, ateliers, cours, formations.

Cofondé par Kristell Ackerman, pédopsychiatre, et Nath , coach spécialisée en TDA/H. 🧠 ElyPsy est un centre pédopsychiatrique pluridisciplinaire dédié à la santé mentale des enfants, des adolescents et de leurs familles. Nous proposons une prise en charge globale, précoce et humaine des troubles du neurodéveloppement, avec une expertise particulière dans le TDAH et les neuroatypies

Notre approche repose sur :
💡 Une vision systémique et centrée sur la famille
🤝 Une collaboration étroite entre professionnels et partenaires extérieurs
🛠 Des outils thérapeutiques variés : consultations, thérapies de groupe, ateliers, programmes de guidance parentale, activités bien-être spécialisées, formations
🌿 Un environnement apaisant, adapté aux besoins des enfants et des ados

👥 Notre équipe : pédopsychiatre, psychiatre, psychologues, neuropsychologues, logopèdes, psychomotriciens, ergothérapeutes, nutritionnistes, éducateurs spécialisés, assistants sociaux, coordinateurs de parcours et intervenants en médiation thérapeutique.

📩 Contact : info@elypsy.be
🌐 Bientôt en ligne : www.elypsy.be
Instagram: centre.elypsy

11/02/2026

🧠 ElyPsy recrute un·e psychologue

Tu es psychologue et tu as envie de travailler dans un cadre qui soutient vraiment la clinique ?
Un lieu où on prend le temps de penser les situations, de travailler avec les familles, et de réfléchir ensemble pour de vrai ?

Chez ElyPsy, on accompagne principalement des enfants et des adolescents TDAH, souvent avec des comorbidités, dans une approche globale du patient et de sa famille.
La demande est bien là, la patientèle est déjà constituée… et l’équipe continue de s’agrandir.

Concrètement, travailler chez ElyPsy, c’est
– faire partie d’une équipe pluridisciplinaire engagée (et sympa)
– partager de vraies réflexions cliniques (réunions + discussions informelles)
– exercer dans un cadre chaleureux, loin du “toujours plus vite”
– garder de la souplesse dans ton organisation
– participer à un projet de soin vivant, qui se construit ensemble

📍 Ixelles – Avenue Brugmann (quartier Vanderkindere)

💌 Tu te reconnais dans cette façon de travailler ?
Écris-nous à info@elypsy.be avec ton CV et quelques lignes sur ta pratique.

✨ ElyPsy, c’est un lieu où la clinique a de la place. Et l’humain aussi.

02/02/2026

TDAH & écrans : quand ils deviennent des outils… et parfois des moments partagés.

Avec un cerveau TDAH, les écrans attirent fort.
Mais tous les usages ne se ressemblent pas.

Certains jeux, lorsqu’ils sont choisis avec attention et utilisés dans un cadre clair, peuvent soutenir des compétences importantes :
l’attention, la planification, la flexibilité, la coopération.

🖥️ Ce qui fait la différence, ce n’est pas seulement l’écran, mais le contenu, le moment… et la place de l’adulte.

S’intéresser à ce que l’enfant regarde ou à quoi il joue, poser des questions, partager une partie, comprendre ce qui l’enthousiasme,
peut transformer l’écran en espace de lien, et parfois même en moment de plaisir partagé.

Comprendre ce qui stimule, ce qui structure, ce qui déborde, permet d’accompagner la régulation progressivement, sans entrer dans une lutte permanente.

Avec les bons repères, les écrans peuvent parfois soutenir le développement plutôt que le déséquilibrer.

✨ Ce sujet sera bientôt approfondi lors d’ateliers dédiés, pour réfléchir ensemble et repartir avec des outils concrets pour le quotidien.

22/01/2026

Avant d’ouvrir un groupe, il y a surtout du temps partagé.
Des échanges sérieux, des rires aussi, et beaucoup d’attention portée à ce qui va être proposé aux enfants.
Rien n’est laissé au hasard.
Parce qu’accueillir un groupe, ce n’est pas juste « lancer une activité ».
C’est penser un cadre sécurisant, cohérent et adapté.

Héloïse et Séverine proposent un groupe thérapeutique pensé pour les enfants de 8 à 12 ans, un espace pour apprivoiser les émotions, mieux comprendre ce qui se passe à l’intérieur, et apprendre à dompter son dragon intérieur (celui qui s’emballe parfois un peu trop vite).

Un groupe pour mettre des mots, des images, du jeu et des outils là où ça déborde.

📍 Au centre ElyPsy
📆 Un mercredi sur deux, à 14h30
Pour inscrire vos enfants, contactez-nous à info@elypsy.be

Et on se réjouit déjà d’ouvrir cet espace aux enfants.

’enfant

15/01/2026

On parle souvent du TDAH à travers les symptômes.
Mais beaucoup moins à travers le quotidien qui fatigue.

Quand écrire demande plus d’énergie que réfléchir.
Quand le corps ne suit pas toujours ce que la tête a compris.
Quand la motricité fine complique l’écriture ou les gestes précis.
Quand la maladresse fatigue autant que l’effort.
Quand les sensations débordent et que le corps ne suit plus.
Quand l’autonomie reste fragile malgré toute la bonne volonté.

L’ergothérapeute est là pour faire le lien.
Entre les capacités de l’enfant, les exigences du quotidien et des solutions réellement applicables.
Pas pour changer l’enfant, mais pour ajuster l’environnement, les gestes, les stratégies.

Parce qu’apprendre, grandir et s’autonomiser ne passent pas uniquement par l’effort.
Parfois, ça passe surtout par de bons outils, au bon moment.

Chaque enfant est différent.
Chaque parcours est unique.
L’accompagnement aussi.

# ado

12/01/2026

Les écrans captent fortement l’attention.
Pour un cerveau TDAH, cet effet est encore plus marqué.

Stimulation rapide, récompenses immédiates, hyperfocus…
Le cerveau accroche, puis peine à décrocher.
Ce n’est ni un caprice, ni un manque de volonté : c’est une difficulté de régulation attentionnelle.

Ce qui fait la différence, ce n’est pas seulement le temps passé devant un écran,
mais le type de contenu, le moment de la journée et le cadre posé autour de son utilisation.

Les écrans ne sont ni bons ni mauvais.
Mais pour un cerveau TDAH, ils sont très puissants.
Les comprendre permet de mieux les utiliser et d’éviter que le quotidien ne devienne un champ de bataille.

L’enjeu n’est pas d’être anti-écrans, mais d’accompagner l’enfant dans l’apprentissage de la régulation, avec des repères clairs et ajustés.

Prochain Focus TDAH : des conseils concrets pour gérer les écrans au quotidien.

29/12/2025

TDAH et hérédité : ce que l’on sait aujourd’hui

Le TDAH fait partie des troubles neurodéveloppementaux à forte composante génétique.
Les recherches montrent qu’il est multigénique : plusieurs gènes sont impliqués, et aucun ne suffit à lui seul à expliquer le TDAH.

Concrètement, cela signifie que le TDAH est un facteur de risque héréditaire, pas une transmission automatique.
Tous les enfants de parents TDAH ne développeront pas un TDAH, et inversement.

L’environnement joue un rôle essentiel : le cadre familial, l’école, le sommeil, le stress, les ressources disponibles et la qualité de l’accompagnement influencent fortement l’expression du TDAH au quotidien.

Chez de nombreuses familles, l’accompagnement d’un enfant amène aussi certains parents à mieux comprendre leur propre fonctionnement attentionnel.
Cette prise de conscience permet souvent plus de compréhension, moins de culpabilité et une communication plus ajustée.

Comprendre l’hérédité du TDAH, c’est avant tout mieux comprendre le fonctionnement des familles et poser les bases d’un accompagnement plus juste et plus efficace.

14/12/2025

Des rires qui fusent, des discussions qui s’étirent, des regards qui se croisent et qui se reconnaissent.

Juste une équipe qui se rencontre, qui échange, qui accroche, et qui se marre!

De l’énergie, des idées qui circulent, et beaucoup (vraiment beaucoup) de lien.

Bref : une soirée simple, joyeuse, vivante.
À l’image d’ElyPsy.

Merci à chacun·e pour ce que vous apportez au centre, au projet, aux autres.
On termine l’année avec le sourire… et une furieuse envie de la suite 💙

elypsy

08/12/2025

Un moment de partage incroyable!

05/12/2025

Ils sont arrivés… et ils rebondissent déjà partout 🤩
Chez ElyPsy, on accueille nos nouveaux Hoptimist : des petites boules d’énergie qui n’attendent qu’une chose… répandre de la bonne humeur.

On aime leur légèreté, leur mouvement, leur façon d’illuminer une pièce rien qu’en rebondissant.
Un peu comme nos patients quand ils trouvent enfin leur rythme, leur souffle, leur élan.

Ici, on croit aux petits signes de joie.
Aux micro-moments qui donnent le sourire.
Aux symboles qui rappellent que rien n’est jamais figé…ça bouge, ça vit, ça repart.

Bref, comme nos patients, ils mettent du peps dans nos bureaux.
Et un peu plus de vie dans ElyPsy!

03/12/2025

Programme Barkley : Le “moment spécial” avec Raphaëlle, notre incroyable orthopédagogue.

Dans les familles où il y a du TDAH, on passe souvent beaucoup de temps à gérer… et beaucoup moins à remarquer ce qui va bien.
Le moment spécial, c’est ce petit rituel qui change tout : se reconnecter, encourager, souffler ensemble.

Cette semaine, les parents ont exploré ce petit moment aux grandes conséquences (positives).

Une séance riche, avec des échanges vrais, des partages d’expérience, et ce sentiment si précieux de ne pas être seul.
Des petits déclics, beaucoup de bienveillance, et l’envie de mettre en pratique dès ce soir.

Bravo aux familles pour leur engagement et leur présence et merci à Raphaëlle de les accompagner avec tant de bienveillance.

26/11/2025

TDAH à prédominance inattentive: quand le corps est calme… mais que la tête bouillonne.

Ce sont les enfants qu’on remarque à peine.
Ceux qui rêvent, décrochent, oublient… sans jamais déranger, sans jamais prendre trop de place.

Mais à l’intérieur, tout va très vite.Leur attention se disperse, les pensées s’accélèrent, les consignes s’effacent…même quand tout semble calme à l’extérieur.

Cette forme de TDAH ne fait pas de bruit, et c’est précisément pour ça qu’elle passe souvent sous les radars.
Pas de turbulences, pas d’agitation…mais beaucoup d’efforts silencieux pour “rester dedans”.

Et ces efforts-là, quand personne ne les voit, peuvent peser très lourd sur l’estime de soi.

Comprendre le TDAH inattentif, c’est déjà soulager.
C’est arrêter de demander “Concentre-toi”, et commencer à se demander : “Qu’est-ce qui rend la concentration si difficile pour toi ?”

Ces enfants n’ont pas besoin de faire plus d’effort.
Ils ont besoin de plus de clés, de plus de repères, et de plus de bienveillance.
Parce qu’un cerveau qui tourne sans pause… ça fatigue.

Adres

Avenue Brugmann
Ixelles
1050

Website

http://www.elypsy.be/

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