L'Art-thérapie, un atelier "ça crée".

23/03/2022

23/03/2022

Améliorer la qualité de vie des personnes âgées
Une étude aléatoire avec groupe témoin a été menée auprès de 40 personnes âgées de 70 ans à 97 ans. Les résultats révèlent qu’une intervention d’art-thérapie basée sur l’observation d’œuvres d’art améliore le bien-être émotionnel et divers paramètres physiologiques (pression artérielle, fatigue, douleur, etc.). Dans une autre étude, des personnes de 60 ans à 86 ans ont participé, pendant 1 mois, à une des 3 démarches suivantes : séances de théâtre, discussions à partir d’œuvres en arts visuels, ou aucune intervention18. Les personnes âgées ayant suivi les sessions de théâtre ont amélioré de façon significative leurs fonctions cognitives et leur bien-être psychologique comparativement aux 2 autres groupes, et ces améliorations étaient maintenues après 4 mois.

18/10/2021

Comme nous pouvons le constater, l’art-thérapie pour les enfants offre de nombreux avantages. Parmi eux, on retrouve :

Elle stimule la créativité
Elle permet l’expression des pensées et des sentiments
Elle favorise l’intégration des aspects psychologiques, physiques et sociaux
Elle renforce les fonctions exécutives de pouvoir telles que l’attention, la mémoire, l’orientation spatiale
Elle améliore le langage
Elle favorise la conscience de soi
Elle aide à travailler en groupe
Elle génère un sentiment de sécurité et un sentiment d’écoute
Elle encourage l’exploration
Elle augmente la confiance en soi
Elle encourage la communication
Elle encourage la prise de décision
Elle aide à faire face aux problèmes
Elle améliore la motricité
L’art-thérapie est une façon de promouvoir le bien-être des enfants. Une méthode unique qui leur permet d’apprendre à exprimer, résoudre et affronter les problèmes d’une manière amusante.

“Quand un enfant vous montre une page pleine de gribouillis, il vous montre une partie de son monde, de lui-même.”

05/09/2021

Diplômée en art-thérapie et enseignante dans le spécialisé, j'anime des ateliers en individuel.
Je travaille actuellement, avec des adolescents et des enfants en souffrance psychique ou présentant des troubles de l’adaptation sociale.
Auprès d’eux, j'utilise différents médias tels que la peinture, le dessin, le modelage et l’écriture. L’utilisation de ces différents médias permet de s’adapter aux possibilités créatives de chacun afin de faire évoluer le patient parallèlement à l’objet artistique qu’il crée et de l’accompagner dans sa recherche d’un mieux être.
Un atelier dure entre 60 et 90 minutes et coûte 40 euros.
Je reçois chez moi les jeudis et vendredis après 16h et le samedi de 11h à 16h , les lundis, mardis et mercredis sont complets jusque fin septembre.
Renseignements et rendez vous sur cette page en mp ou par téléphone au 0478 552 379

31/08/2021

L’enfance peut être parfois ponctuée de petits coups de blues, de difficultés scolaires, d’anxiété et autres bobos sur lesquels les enfants ont parfois du mal à mettre les mots. Pour pouvoir exprimer ses émotions et ses ressentis, pourquoi ne pas se tourner vers l’art-thérapie ? Alors que la psychothérapie utilise la parole, l’art-thérapie s’appuie sur la création artistique pour exprimer ses problèmes autrement que par des mots. Ici, ce n’est pas la qualité de dessin ou la technique du chant qui importe, les enfants n’assistent pas à un cours « classique », mais à une pratique qui sollicite l'imagination, la créativité et les émotions. La création artistique, soutenue par un thérapeute, devient un moyen de communication, un exutoire qui permet de libérer des émotions, d’extérioriser ses difficultés et de soulager les tensions.
Art-thérapeute diplômée, je prends en charge lors d'ateliers individuels des enfants âgés de 3 à 12 ans lors d'ateliers individuels. Ceux-ci durent de 60 à 90 minutes, selon les enfants.
Pour tout renseignement ou prise de rendez-vous, vous pouvez me contacter sur cette page ou au 0478 552 379

27/08/2021

La dyslexie est un trouble de l'apprentissage de la lecture qui engendre une difficulté en orthographe et en écriture. Ce n'est pas une maladie. Il n'y a pas de déficit neurologique, intellectuel ou cognitif. La difficulté de la dyslexie - tout comme tous les troubles de l'apprentissage - c'est que ça ne se voit pas. Cela concerne 10% des enfants, dont sur une classe de 20, en moyenne au moins 2 enfants peuvent en souffrir.

Si la dyslexie n'est pas bien prise en charge, cela va engendrer des effets secondaires sur la santé mentale de l'enfant par l'humiliation vécue à l'école et/ou par les difficultés insurmontables qui engendrent des troubles de l'attention.

Il n'existe pas de traitement pour la dyslexie. Les moyens thérapeutiques de prise en charge sont un accompagnement avec des stratégies et une véritable rééducation. Après avoir posé le diagnostic - réalisé par une équipe multidisciplinaires - il est primordial de prendre les choses en main afin que l'enfant puisse effectuer une rééducation et évoluer jour après jour.
L'art-thérapie peut aider votre enfant et lui redonner confiance en lui
L'art-thérapie peut l'aider à avoir une meilleure estime de lui-même
Une séance dure entre 1h et 1h30
Prise de rendez-vous au 0478 552 379
Hubaut Janique Art-thérapeute diplômée Voir moins

27/08/2021

La dyslexie est un trouble de l'apprentissage de la lecture qui engendre une difficulté en orthographe et en écriture. Ce n'est pas une maladie. Il n'y a pas de déficit neurologique, intellectuel ou cognitif. La difficulté de la dyslexie - tout comme tous les troubles de l'apprentissage - c'est que ça ne se voit pas. Cela concerne 10% des enfants, dont sur une classe de 20, en moyenne au moins 2 enfants peuvent en souffrir.

Si la dyslexie n'est pas bien prise en charge, cela va engendrer des effets secondaires sur la santé mentale de l'enfant par l'humiliation vécue à l'école et/ou par les difficultés insurmontables qui engendrent des troubles de l'attention.

Il n'existe pas de traitement pour la dyslexie. Les moyens thérapeutiques de prise en charge sont un accompagnement avec des stratégies et une véritable rééducation. Après avoir posé le diagnostic - réalisé par une équipe multidisciplinaires - il est primordial de prendre les choses en main afin que l'enfant puisse effectuer une rééducation et évoluer jour après jour.

L'art-thérapie aide les enfants dyslexiques, elle leur permet d'avoir à nouveau confiance en eux et à avoir une meilleure estime d'eux-mêmes.
Une séance dure entre 1h et 1h30

21/08/2021

Les CHU de Grenoble et de Tours publient une étude comparative de 4 expériences intégrant l'art thérapie comme soins complémentaires auprès d'enfants souffrant de troubles de l'apprentissage : troubles du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité, troubles dyslexiques, enfants surdoués, les résultats encouragent les équipes à maintenir les prises en charge.

21/08/2021

Art-thérapie et maladie de Parkinson

21/08/2021

L'art-thérapie c'est accueillir toute personne désireuse de changement à atteindre ses objectifs grâce à la pratique artistique et surtout qu'importe son niveau artistique !
Nous sommes tous dotés d'une créativité aux vertus sous-estimées. L'art-thérapeute a ainsi pour rôle de mettre en lumière vos capacités afin de développer votre estime de vous-même.

21/08/2021

Le collage, un formidable média artistique qui permet aux novices de ne pas ressentir l'angoisse de la page blanche et celle de ne pas savoir faire techniquement.
J'aime pour ces 2 raisons utiliser le collage en début de prise en soin pour amener un sentiment de sécurité et de confiance en soi à la personne qui vient me voir. ⭐

17/08/2021

17/08/2021

Quiconque connaît de jeunes enfants a pu constater que la parole n’est pas souvent leur premier choix pour interagir avec le monde extérieur et le comprendre. De façon générale, les enfants apprennent, explorent et s’expriment grâce au jeu et à l’art.

L’art est après tout, à sa plus simple expression, un moyen de communiquer.
Pensez un instant aux différences entre l’enseignement aux enfants et l’enseignement aux adultes. Lorsque nous demandons aux adultes de comprendre un nouveau concept, nous transmettons habituellement l’information à l’aide de mots. Nous leur expliquons oralement ou leur demandons de lire sur le sujet, de prendre des notes ou même de réexpliquer dans leurs mots. Dans certains cas, nous ferons appel à des supports visuels, comme un diagramme, et à des moyens mnémotechniques, comme une chanson, pour les aider à mieux comprendre et retenir l’information.

Maintenant, pensez aux moyens que nous utilisons pour apprendre de nouvelles choses aux enfants. Bien que le langage soit tout aussi important et puisse être utilisé dans sa forme la plus simple, nous poursuivons souvent avec la création d’un récit, comme un conte, ou l’utilisation du rythme ou de la musique, comme une chanson ou une comptine. Nous faisons presque toujours appel à l’imagerie visuelle, avec des couleurs vives et des images attirantes. Nous pouvons même parfois impliquer les 5 sens. Nous sommes aujourd’hui conscients des bienfaits de l’utilisation de la vue, de l’ouïe, du toucher, de l’odorat et du goût dans l’apprentissage des enfants. La raison derrière ceci est que les enfants sont plus attentifs et retiennent mieux l’information lorsqu’elle est communiquée d’une manière amusante, captivante et qui respecte leur stade de développement.

11/08/2021

Votre enfant manque de confiance en lui?
Avez-vous déjà essayé l'art-thérapie?
L’art-thérapie permet de soutenir l’effort scolaire de l’enfant, de lui redonner confiance, de communiquer simplement sainement avec lui et de l’accompagner dans les étapes difficiles qui peuvent survenir dans sa vie (crise, maladie, deuil, divorce des parents, etc.)
Chaque âge et chaque enfant trouve la modalité d’expression qui lui convient : peinture, dessin, modelage, jeu symbolique, marionnettes, etc… et je l’accompagne dans son processus avec non jugement et bienveillance.
A la différence de l’école, la séance d’art-thérapie est un espace où l’important n’est pas de faire juste, mais de faire tout simplement et d’être soi-même dans l’ici et maintenant. A tout âge, les enfants et la famille se racontent au delà des mots. L’atelier est un espace ou la parole se révèle en de multiples facettes et permet de rétablir la communication et faire circuler les affects au sein de la famille dans un climat de confiance et de bien être.
L’art-thérapie c’est la possibilité pour les enfants de s’exprimer pleinement et pour les parents, un temps de créativité et d’échange propice à prendre soin du lien parent-enfant tout au long des étapes de la vie.
Renseignements et prise de rendez-vous au 0478 552 379
A Mettet (Stave)