EchtWijs

22/08/2024

Iedereen zal moeten leren om met zijn of haar uitdagingen om te gaan.

Jij bént niet je schoolresultaten!

Leer je kinderen omgaan met wat ze lastig vinden en ga samen een oplossing zoeken om het probleem te omzeilen als dat nodig is. In schoolse dingen, maar zeker ook in dagelijkse dingen die voorbijkomen.

14/06/2024

Ａｕｔｉ－ｃｏａｃｈ ｉｎ Ｆｒｉｅｓｌａｎｄ？

Vorig jaar verhuisde ik van Vlaanderen naar het mooie Friesland. Werom nei myn heitelân.

In Vlaanderen had ik een fijne en succesvolle praktijk waar ik kinderen en jongeren begeleidde met een expertise in autisme, AD(H)D en hoogbegaafdheid. Om een indruk te krijgen: www.echtwijs.be Uiteraard is dit een Vlaamse site, dus instanties en onderwijs zijn anders geregeld.

Nu vraag ik mij af of er ook in Friesland behoefte is aan deze begeleiding, dus of ik mijn praktijk hier weer oppak. Laat maar even een berichtje achter als je meer informatie wil hebben.

Zou je het bericht in ieder geval willen delen ajb?

Dank je wel
Mirjam

Professionele begeleiding om praktisch te kunnen omgaan met de uitdagingen die autisme met zich mee brengt voor degene met ASS, maar ook voor scholen en begeleiders.

18/06/2023

Geen etiket, maar kijken wat een neurodivergent kind nodig heeft om zich te kunnen handhaven in een neurotypische wereld!



https://stories.kuleuven.be/nl/verhalen/een-andere-kijk-op-autisme-geen-labels-minder-drempels?fbclid=IwAR2W_kYTpl6vF9r7Meuhckw-kgwcnwNag2k1Q7uUe1v6I01GVQS6m-n-Qdo

Lang is autisme vooral bekeken door een medische bril. Sinds enige tijd maakt een ander perspectief opgang: autisme als uiting van neurodiversiteit.

06/06/2023

Autisme is een spectrum! Dus een variatie aan karakteristieken waarbij soms het ene een soms het andere sterker naar voren komen. En... dan ook nog verschillend van persoon tot persoon.
Maar áltijd heeft het een zeer grote invloed op het (dagelijks leven) leven van de mensen die autisme hebben. Het beheerst hun leven voor een heel groot deel. Altijd. Ook al merkt de ander er niets van. Dat betekent vaak eerder dat de persoon met autisme enorm zijn/haar best doet om 'normaal' te zijn, om te voldoen aan verwachtingen, om erbij te horen.
Zeg dus ook zeker niet dat "iedereen wel een beetje autistisch is". Daarmee doe je mensen met autisme zeker geen recht.

02/06/2023

Wat een fantastisch boekje weer van ZITDAZO

Heel praktisch werkboek voor kinderen die heel sensitief zijn. Echt een aanrader!

29/05/2023

LEMNISCAAT

Deze wiskundige figuur wordt bij coaching en therapie vaak gebruikt om te kijken naar de lateralisatie bij een cliënt. Dat is de samenwerking en verbinding tussen linker- en rechterhersenhelft.

Ik gebruik de lemniscaat vaak staand. Dan staat de bovenste lid voor het hoofd, de onderste voor het buikgevoel en de kruising van de lijnen staat voor de verbinding tussen hoofd en buikgevoel.

In beide gevallen tekent de cliënt de lemniscaat op een groot blad en herhaalt deze beweging. Meestal begint de cliënt heel rustig en netjes, maar na verloop van tijd komen de bewegingen vanuit gevoel. Het gebeurt dan ook geregeld dat er dan tranen of boosheid volgen.

Dan gaan we nog een stap verder en kijken we bijvoorbeeld naar een bepaalde situatie. We bekijken die dan vanuit het hoofd (wat betekent dit voor jou?), het hart (wat voel je daarbij?) en het buikgevoel (wat wens je?).

Door het voortdurend tekenen van de lemniscaat is het gemakkelijker om sneller bij het gevoel te komen.

Wat mooi dat en wiskundige figuur voor oneindigheid zoveel toepassingen kent!

06/05/2023

Fantastisch Luz wordt neergezet in Arcadia! Geen stereotype persoon met autisme, maar een leuke mooie vrouw met een tikje opvallend gedrag. Ook is goed te zien dat jaar familie op haar is ingespeeld, haar bijzonderheden accepteert en voor haar blijft zorgen.

Citaat van actrice Lynn van Royen, actrice, over haar personage Luz in de serie Arcadia (een science-fiction televisieserie) in Wablieft van 3 mei 2023

04/05/2023

PARDON 😵‍💫
Hoe kan dit toch? Wanneer gaan we mensen met autisme gewoon aanvaarden zoals ieder ander? Straffen en belonen werkt niet! En voor ABA is juist dát de basis.
Niet kijken of zoeken naar de oorzaken van autisme om het gedrag aan te passen, maar kijken wat de persoon nodig heeft en tools aanreiken, zodat deze zichzelf verder kan helpen..

Maar lees gerust zelf ook eens..

Vandaag doe ik iets wat ik nog niet eerder gedaan heb: ik gebruik mijn platform voor iets wat niet mee boeken of lezen te maken heeft. Het heeft namelijk alles te maken met autisme, en aangezien ik…

29/04/2023

Zo waar!

Elk kind maskeert zijn gedrag wel eens, dat doen we zelfs als volwassenen. Als je je slecht voelt, doe je op je werk toch ook vaak alsof er niets aan de hand is.

De mensen (en vooral de kinderen een jongeren! ) die mentaal afwijken van de norm, doen dit vaak de hele dag op school. Ze willen 'normaal' zijn. Niet laten zien wat stress geeft of dat het hoofd vol zit. Maar een kind met een positief zelfbeeld zal ook eerder hulp durven vragen en staat er dan niet alleen voor. Hij/zij is sterk genoeg om een crisis te accepteren en om aan emotieregulatie te werken. Dit kind zal groeien!

De basis voor een positief zelfbeeld ligt allereerst bij het gezin. Wordt iedereen daar geaccepteerd zoal hij is? Als jij je verwachtingen aanpast aan je kind en je legt dat uit aan broer of zus, doe je dat dan met "ja Jos hoeft dat niet te doen want hij heeft autisme." Dat geeft nl twee grote resultaten: Jos hoort hij iets niet kan, hoeft het niet te proberen en voelt zich er slecht bij (evt. negatief zelfbeeld wordt versterkt). Daarnaast krijgen broer en zus voorgeschoteld dat zij beter zijn dan onze Jos. Zij zullen zich daar ook naar gedragen waardoor het zelfbeeld van Jos nog meer onder druk zal komen te staan.

Uiteraard ligt er ook een mooie taak bij het onderwijs. Differentiëren kan op vele manieren en wordt in de lerarenopleiding ook echt aangeleerd, maar veel leerkrachten doen dit in de praktijk nauwelijks. Terwijl het toch echt zoveel invloed heeft op het zelfbeeld van kinderen en jongeren.

Ook het bespreekbaar maken en ruimte bieden aan kinderen om vragen te stellen is essentieel. Ik zie het in de praktijk in de methodescholen waar ik nu werk: deze kinderen staan zoveel sterker in de wereld, durven zoveel nieuwsgieriger te zijn.. Tot nu toe kende ik de methodescholen alleen uit mijn opleiding (eerlijk: ik vond ze toen wat vaag 🙈), maar wat ik nu in de praktijk heb gezien is écht indrukwekkend! Wel niet voor ieder kind heel geschikt, maar dat is het traditioneel onderwijs ook niet, toch?

De Libellenschool Freinetschool Wondere Wereld

24/04/2023

VEEL TE VAAK

Veel te vaak krijgen kinderen 'gedonder' over zich heen, waarbij het meeste toch echt van de ouders komt. En die willen dat niet, ze bedoelen het zo goed!

"Waarom heb je je huiswerk niet gedaan?"
"Ruim nu toch die tafel af!"
"Stop met je zusje te plagen!"
"Wees maar wat verdraagzamer tegen hem."
"Niet zo roepen.."

En dat is nog alleen maar tegen het kind zelf! Daarnaast hoor het natuurlijk ook nog de negatieve woorden die tegen broer/zus of tussen de ouders worden uitgesproken.

Het is zo snel gezegd... en als je een drukke dag hebt gehad, kán je misschien ook wat minder verdragen, toch? Je let er waarschijnlijk niet eens zo op.

Maar... je kind hoort het wel. En als hij/zij het vaak genoeg hoort, gaat het kind zich niet goed genoeg voelen en wordt dat ook voor hem/haar de toon die normaal wordt.

De ruzies tussen ouders zijn zo enorm pijnlijk voor een kind. Die ziet zijn beide ouders namelijk doodgraag! En.. het begrijpt de context van de discussie niet en gaat deze zelf invullen. Het kan dan zijn dat het kind bij één ruzie al denkt dat jullie gaan scheiden en dan vervolgens gaat doordenken: bij wie moet ik dan gaan wonen? Zie ik die dan nooit meer? Gaan we dan verhuizen? Wie zorgt er dat voor onze hond? etc... Dat was de bedoeling vast en zeker niet.

Wees niet te trots om je excuses aan te bieden en ga bewust om met wat je zegt tegen je kinderen. De discussies met je partner kan je beter voeren als je kind in bed ligt.

Enne... bedenk dat er tenminste 5 positieve opmerkingen moeten zijn om een negatieve te compenseren.

Merci voor de passende prent!

EchtWijs! begeleidt kinderen en jongeren (met én zonder ontwikkelingsproblematieken zoals autisme,

18/04/2023

Om over na te denken..

Met dank aan Freinetschool Wondere Wereld voor deze wijsheden.

14/04/2023

WWMD

Ik was helemaal ontroerd door mijn cliënt (jongen 16j, ASS) deze week!

Na een erg emotionele en zware dag voor hem tekende hij op een groot blad hoe zijn dag emotioneel was verlopen.

Op het blad had hij op een zeker punt de afkorting WWMD geschreven: What Would Mirjam Do?

Zo knap hoe hij kon schakelen van zijn emotionele brein naar het rationeel denken en zelfs het zich verplaatsen in wat ík zou doen.
Zo indrukwekkend!

En... ik wist niet dat ik zo'n indruk maakte ☺️