CRéSaM

09/01/2026

Le rendez-vous littéraire

Le jeu de rôle, un outil de soin ?

Les équipes soignantes mobilisent de plus en plus le jeu de rôle dans leurs pratiques. Cet outil met en travail les capacités relationnelles, les angoisses du lien, les difficultés de la rencontre et de l’ajustement avec l’autre, autant de problématiques au cœur des troubles psychiques. Quelles différences avec le psychodrame ? Rétablissement, psychoéducation, entraînement des habiletés sociales, formation… Comment le jeu de rôle permet-il d’expérimenter une autre place, de « progresser » ou d’engager des changements profonds ?

Contact : Delphine Doucet – d.doucet@cresam.be

Les équipes soignantes mobilisent de plus en plus le jeu de rôle dans leurs pratiques. Cet outil met en travail les capacités relationnelles, les angoisses ...Plus d'informations

08/01/2026

Formations – Soutenir les équipes des écoles primaires

L’école joue un rôle essentiel dans le développement et l’équilibre des enfants. Face aux défis rencontrés au quotidien, les équipes éducatives peuvent parfois ressentir le besoin de repères, de soutien ou d’outils concrets pour favoriser le bien-être des élèves.
C’est dans cette optique que le CRéSaM, avec le soutien d'Assuralia, propose un dispositif d’accompagnement à destination des professionnel·les de l’enseignement primaire : directions, pouvoirs organisateurs, enseignant·es, ATL, CPMS, etc.

🎒Comment soutenir l'engagement et le mieux-être des élèves en difficulté ? - 05/02/2026
✏️ Décrochage, anxiété et perfectionnisme : comment les éviter ? Formation à destination des enseignants et directions des écoles primaires - 12/02/2026
Ne tardez pas à vous inscrire, les places sont limitées 🤗
Retrouvez nos formations en cliquant ici : https://www.cresam.be/ce-que-nous-proposons/formations/

19/12/2025

Le rendez-vous littéraire

Seul, seule, seules, seuls

À l’heure où l’individualisme progresse, où la solidarité s’effrite et où la précarité s’étend, l’isolement et la solitude sont aujourd’hui considérés comme des enjeux majeurs. Ils frappent une multitude de publics et fragilisent la cohésion sociale. Ce dossier analyse leurs causes et met en lumière des initiatives qui visent à retisser du lien.

Contact : Delphine Doucet – d.doucet@cresam.be

À l'heure où l'individualisme progresse, où la solidarité s'effrite et où la précarité s'étend, l'isolement et la solitude sont aujourd'hui considérés

16/12/2025

🎒 Nouvelles formations 2026 – Accompagnement pour les professionnel·les des écoles primaires

Parce que l’école est un lieu de vie majeur des enfants et que les équipes éducatives qui les encadrent se retrouvent parfois démunies, en besoin d’aide ou de projets pour renforcer le bien-être des enfants, le CRéSaM, soutenu par Assuralia, a développé un accompagnement destiné aux professionnel·les des écoles : directions, p.o., enseignant·es, ATL, CPMS, etc.

Au programme des formations :
- "Mes élèves vont-ils bien ?"
- "Comment soutenir l'engagement et le mieux-être des élèves en difficulté ?"
- "Décrochage, anxiété et perfectionnisme : comment les éviter ?"

Infos & inscriptions : https://www.cresam.be/projets/bien-etre-et-sante-mentale-dans-lenseignement-fondamental/

15/12/2025

Jeux vidéo, réseaux sociaux et Internet : mieux comprendre les usages

En 2026, le CRéSaM et l’ASBL Nadja lancent un nouveau cycle de formation. Les places étant limitées, n'hésitez pas à vous inscrire rapidement !

Au programme :
- Les écrans durant l’enfance
- Réseaux sociaux numériques et adolescence
- (Cyber)harcèlement
- L’EVRAS à l’ère numérique : une introduction
- Découverte de l’univers des jeux vidéo
- Usages (excessifs) des jeux vidéo

Infos & inscriptions sur le site du CRéSaM :

En ce moment… Le cycle de formation 2026 Les inscriptions sont ouvertes ! Mardi 03/02/26 – Les écrans durant l’enfanceMardi 17/03/26 – Réseaux sociaux numériques et adolescenceMardi 31/03/26 : Le (cyber)harcèlement (de préférence, suivre d’abord la séance du 17/03)Jeudi 23/04/26 –...

12/12/2025

Le rendez-vous littéraire

Grandir inquiet à l'ère des réseaux sociaux

Une question plus que préoccupante : l’impact des réseaux sociaux sur la santé mentale des jeunes. L’auteur décrit les effets délétères de l’information véhiculée par les réseaux sociaux notamment l’amplification des angoisses des jeunes. Mais il montre paradoxalement que tout en les maintenant dans le flux d’actualités à potentiel anxiogène, les jeunes les utilisent comme espaces de régulation de leurs inquiétudes (…)

Contact : Delphine Doucet – d.doucet@cresam.be

Maison d'édition spécialisée dans les sciences humaines. Enfance & parentalité, Gérontologie, Psychanalyse, Santé mentale, Société, Travail social & Handicap

11/12/2025

Les réseaux sociaux : alliés ou ennemis de la santé mentale des jeunes ?

📊 37 % des jeunes Belges (12-18 ans) déclarent rencontrer des difficultés psychologiques. *
Quel rôle jouent les réseaux sociaux dans ce mal-être ? Amplificateurs d’angoisse ou espaces de régulation des inquiétudes ? Quelle est notre responsabilité en tant que société ? Comment les spécialistes en promotion de la santé peuvent-ils agir ?

Le Service Universitaire de Promotion de la Santé - RESO (UCLouvain – Université catholique de Louvain) et le CRéSaM vous invitent à réfléchir ensemble à ces questions lors du Midi de la Littérature du 29 janvier 2026.

Au programme :
📚 Présentation de l’ouvrage Grandir inquiet à l’ère des réseaux sociaux (Lachance, 2025)
🔍 Rapports et données récentes sur la santé mentale des jeunes en Belgique et sur leur utilisation des écrans
💬 Débat : quelles pistes pour agir ?
📅 Date : 29 janvier de 12h30 à 13h30
📍 En ligne
👉 Rejoignez-nous et contribuez à la réflexion : https://uclouvain.odoo.com/event/midi-de-la-litterature-grandir-inquiet-a-l-ere-des-reseaux-sociaux-1006/register-open?debug=1
*source : État des lieux 2023-2024 de l’Enfance et de la Jeunesse en Fédération Wallonie-Bruxelles.

05/12/2025

Le rendez-vous littéraire

Accompagner l'enfant incasable et sa famille

Six aventures éducatives et thérapeutiques pour faire autrement Des histoires de famille, des histoires d’enfants désignés incasables. Ils ont des vies cabossées. C’est leur point commun dans ce livre qui raconte un épisode de leur histoire (…)

Contact : Delphine Doucet – d.doucet@cresam.be

Six aventures éducatives et thérapeutiques pour faire autrement Mots-clés : Education, Mal-être, Thérapie

28/11/2025

Le rendez-vous littéraire

Les émotions, carburant secret de nos apprentissages ?

Ce livre explore les liens profonds entre émotions et apprentissages. À travers l'expérience d’étudiants arrivant à l’université, l’auteure met en lumière les mécanismes des « émotions académiques » qui influencent la réussite et la manière dont la gestion des émotions agréables et désagréables façonne notre capacité à apprendre (…)

Contact : Delphine Doucet – d.doucet@cresam.be

Line Fischer - Accessible et inspirant, mêlant théories scientifiques et exemples vécus, ce livre offre des pistes concrètes pour mieux comprendre et apprivoiser ses émotions dans tout contexte d'apprentissage.

25/11/2025

📢 Appel à candidatures – Échanges entre Lieux de liens
Clôture des candidatures : dimanche 30 novembre à minuit 📣

À la suite de la journée « Lieux de liens » du 5 juin à Namur, le CRéSaM ouvre une opportunité concrète pour 5 échanges inter-lieux à travers les régions du programme Interreg VI – un appel élargi pour accueillir encore plus d’initiatives !

🤝 Vous faites partie d’un lieu de lien ?
C’est le moment de saisir cette chance pour :
🔹 Tisser des liens entre territoires
🔹 Partager vos pratiques, valeurs et idées
🔹 Encourager participation et inclusion
🔹 Valoriser mobilité et apprentissage mutuel

📌 Date limite de candidature : dimanche 30 novembre à minuit.

👉 Infos & formulaire : https://www.cresam.be/projets/reintegration-award/

✨ Rejoignez cette belle dynamique d’échanges portée par le CRéSaM, avec le soutien du Projet européen Psicocap+, de Lilly et de la Nationale Loterij / Loterie Nationale.
Ensemble, faisons vivre des échanges concrets, humains et inspirants entre nos lieux de lien !