Théra'Plume

09/01/2026

🐾 Pourquoi faire appel à un(e) zoothérapeute ?

Stress 😣, anxiété, difficultés d’apprentissage 📚, troubles de l’attention 🧠, manque de confiance 💛, besoin de lien 🤍, …
Les champs d'action sont nombreux, et les objectifs précis, ciblés en fonction des besoins de chacun.
L’animal accompagne, apaise et soutient autrement. Il n'est pas un outil mais un partenaire à part entière, auquel on porte une attention constante et respectueuse🧡
Chaque accompagnement est unique... 🤗💫

📩 Besoin de renseignements ou d’informations ? N’hésitez pas à me contacter.

̂tre

08/01/2026

✨ Théra'Plume évolue, ... et donc mon logo aussi ✍🪶🐾
Depuis 6 ans, Théra’Plume accompagne les enfants et les adolescents en graphothérapie, autour du geste, de l’écriture et du corps.
Aujourd’hui, une nouvelle étape importante se dessine ✨

🆕 La zoothérapie rejoint officiellement la graphothérapie dans ma pratique.
Une évolution naturelle, mûrie avec le temps, qui reflète encore mieux ma vision de l’accompagnement :
👉 prendre soin du geste,
👉 soutenir les émotions,
👉 et s’appuyer sur le vivant pour favoriser la confiance, l’apaisement et les apprentissages.
🪶 La plume reste le symbole du geste, de l’écriture, de l'apprentissage, ...
🐾 L’animal, et pas seulement le chien, trouve désormais pleinement sa place, comme médiateur, soutien et partenaire à part entière dans cette aventure...

Ce nouveau logo incarne donc ce qui m’anime profondément :
➡l’harmonie du geste et du vivant 🤍
Un immense merci à Emeline de Em' - Graphisme & Illustration , créatrice de mon premier logo il y a 6 ans, qui a su faire évoluer Théra’Plume avec talent et sensibilité. J’adore ce nouveau souffle🤗🌈.
Merci à toutes les familles, enfants, et adolescents qui me font confiance depuis toutes ces années, et bienvenue à celles et ceux qui rejoignent l’aventure 🌱

01/01/2026

✨ Merci pour tout 2025 ✨
Merci pour les rencontres, les échanges, les liens tissés.
Merci pour les nombreuses prises en charge, les petits pas, les grands déclics ✍🐾
Merci aussi pour une étape importante : le démarrage de mon activité de zoothérapie au centre Izis, une aventure qui m'apprend chaque jour un peu plus 🤗.

Une année riche, intense, avec parfois plus d'idées que de temps disponible... je plaide coupable 😄.

Alors pour 2026, j’ai décidé de tester une nouvelle stratégie☺️ :
➡️ Moins m'éparpiller dans 1000 projets à la fois, si si....
➡️ Rester alignée
➡️ Viser plus juste, choisir des projets qui m’animent vraiment, qui me font vibrer🌱
➡️ Respirer
➡️ Avancer sans précipitation
➡️ Choisir, ... ouille et oui choisir c'est renoncer...
➡️ Et enfin remettre en haut de la liste des projets plus personnels, ceux qui attendent depuis longtemps.... Et pas parce qu'ils sont urgents mais parce qu'ils comptent 🥰🌈

J’ouvre la porte de cette nouvelle année doucement, avec confiance, curiosité… et Winter pas très loin 🐾.

✨ Avancer moins vite certes, mais surtout plus juste. ✨

💫Belle et heureuse année à tous 🤩

24/12/2025

✨ Joyeux Noël à tous ✨
Théra’Plume prend une petite pause hivernale ❄️⛷️
Le bureau sera fermé pendant les fêtes et je serai de retour en pleine forme début janvier.
Un grand merci aux enfants pour leur engagement tout au long de l’année et aux parents pour leur confiance et leur collaboration 🙏.
L' aventure continue en 2026...💫🐾✍

Le dossier de Noël, conçu spécialement pour les enfants en graphothérapie, leur permettra de maintenir le contact avec l’outil tout en associant plaisir, créativité et écriture durant la pause.🎄✍️

Je vous souhaite de très belles fêtes, douces et ressourçantes. ⭐🎄🤩
À très bientôt,
Marion – Théra’Plume

12/12/2025

🐾 Atelier motricité… mais pas que. ✍
En séance de graphothérapie, B a préparé une surprise pour Winter : attraper des friandises avec une pince et les cacher dans un jeu de réflexion. 🐕🧠
Un geste précis, un défi amusant, et surtout… une approche en toute sécurité pour apprivoiser la peur du chien. 👏
Créer pour l’animal, imaginer sa réaction, oser la rencontre à distance : une étape clé avant de le rencontrer en vrai 💫.

Petit geste...Grande avancée 🎯🌈

05/12/2025

✍️ S'imprégner du sens du tracé des lettres rondes.
Ici le rond est rugueux et la surface est lisse dedans et autour.
👉 L’enfant peut sentir le tracé sous son doigt, même les yeux fermés.
👉 Dès qu’il sort du chemin, la surface est lisse, ce qui lui permet de revenir sur le rond rugueux.
Ce contraste rugueux/lisse est un repère sensoriel puissant pour mémoriser le sens du mouvement et garder un tracé rond régulier.
Nous travaillons ici :
🌀 le sens du tracé des lettres rondes,
🖐️ la perception tactile,
🎯 la précision du geste,
🌪️ la conscience du mouvement,
👁️ les yeux ouverts puis les yeux fermés, pour renforcer l’automatisation du geste.

Pourquoi c’est essentiel ?
Parce que les lettres comme le o – a – d – g – q – c reposent toutes sur ce même geste.
Quand l’enfant le sent dans sa main, mais plus globalement dans son corps, il progresse plus vite sur papier.
Un exercice tout simple… mais extrêmement efficace dans notre pratique. ✨

04/12/2025

🐹 Zoothérapie & Fonctions exécutives : créer, organiser, explorer
Ave K. nous avons construit un bac sensoriel pour Jack, le cochon d’Inde .
Cette activité, en apparence simple, est un véritable terrain d’entraînement des fonctions exécutives :
🧠 Organisation : choisir le matériel, répartir les objets, anticiper l’ordre des actions.
🧩 Planification : imaginer un bac sécurisé et stimulant pour Jack.
📦 Structuration : penser les espaces, créer des zones, adapter selon les réactions de l’animal.
👀 Flexibilité mentale : modifier le bac quand Jack change ses préférences.
🌟 Attention & concentration : rester focalisé, finir ce qui est commencé.
Et puis il y a Jack, qui explore, se faufile, teste, observe.
Sa présence donne du sens : l’enfant sait pour qui il organise, il comprend les besoins de l’animal (sécurité, cachettes, exploration, calme, jeux,…), ce qui l’aide à mieux comprendre les siens.
Chaque geste devient alors une compétence,
chaque idée devient une stratégie,
chaque exploration devient une victoire sur le quotidien. 💛

03/12/2025

02/12/2025

🐹 Travailler les besoins avec Jack…et quelques cartes magiques ✨
Avec E. nous avons exploré un thème essentiel : les besoins.
A la fois les besoins satisfaits, ceux qui ne le sont pas encore… et surtout : comment les écouter pour mieux y répondre 🤔
Grâce au jeu de cartes Comitys , les enfants peuvent mettre des mots sur leurs ressentis :
➡ besoin de sécurité
➡ besoin de calme
➡ besoin d’attention
➡ besoin de mouvement
➡ besoin de réassurance…
Chaque carte ouvre une porte.
Et puis il y a Jack, notre partenaire !
Sa présence apaise, rassure, crée un espace sans jugement.
Souvent, les enfants se confient à lui plus facilement qu’à un adulte.
Ils l’observent se cacher, explorer, grignoter… et comprennent que lui aussi a des besoins.
C’est un miroir doux et puissant.
🎯 Objectif de la séance : aider l’enfant à reconnaître son ou ses besoins du moment et imaginer une manière concrète de le(s) satisfaire.
Parce qu’identifier un besoin, c’est déjà commencer à prendre soin de soi. 💛

26/11/2025

🐾 Oser, planifier, s’adapter… avec Guizmo 🐶

K. a imaginé et construit un parcours pour Guizmo, à partir d’un matériel précis.
Un exercice simple en apparence, mais qui mobilise bien plus qu’on ne le pense 💡
👉 Planification, organisation, mais aussi flexibilité, mémoire, attention, inhibition, prise de décision, ... : autant de fonctions exécutives sollicitées au fil du jeu.
Mais également coordination motrice et structuration spatiale...

L’objectif ❓
Créer, réfléchir, ajuster, se connecter à l’animal… tout en apprenant à gérer ses émotions quand Guizmo n’en fait parfois qu’à sa tête 🐕✨
Dans cette séance, il s’agissait aussi d’oser prendre une initiative, de ressentir la fierté d’avoir réussi à capter l’attention du chien, et de renforcer la confiance en soi à travers l’action.
La zoothérapie, c’est ça aussi : un espace où le jeu, l’émotion et la relation deviennent des leviers puissants pour apprendre autrement. 🌿💛
On aime ça 🧡

20/11/2025

🎨 Tracer sans s’arrêter… pour libérer le geste ✍️

En séance de graphothérapie, je propose aux enfants une activité à la fois ludique et sensorielle :
➡️ coller des gommettes sur une grande feuille A3, en les espaçant suffisamment,
➡️ puis, au son d’une musique douce, faire passer le crayon autour de toutes les gommettes sans les toucher,
➡️ le tout sans lever le crayon, dans un mouvement fluide, souple et continu.
🖍️ Pour favoriser le confort du geste, main, poignet, avant-bras et coude sont posés sur la table : on laisse le bras scripteur glisser, frotter, se délier.

Cet exercice, simple en apparence, permet de travailler :
✨ la fluidité et la souplesse du geste,
🧠 la motricité fine,
📏 la structuration spatiale,
💨 et la détente corporelle.

Un joli moment où l’enfant se relâche, explore le mouvement et retrouve le plaisir d’écrire sans contrainte. 🍂💛