Pôle formations Sophie Carlier

15/01/2026

🔷 Rebelepsy est un groupe de travail composé d'experts belges spécialisés en épilepsie, de patients, d'associations de patients, leurs proches et des partenaires institutionnels. Son objectif est d'améliorer la reconnaissance, la prise en charge, la qualité de vie et les politiques publiques pour les personnes qui vivent avec une épilepsie rare, pharmaco-résistante et/ou sévère, mal comprise ou mal couverte pas les dispositifs actuels.

🔷 Aujourd'hui nous étions au Parlement Fédéral pour notre premier forum politique, soutenus par les députées Mmes Kathleen Depoorter et Carmen Ramlot que nous remercions chaleureusement.

🔷 La session a débuté avec le témoignage des patients pour qui l'épilepsie reste une réalité malgré la variété des traitements disponibles aujourd'hui. Crises à répétition, perte d'emplois et d'activités de loisirs, arrêt des études, impacts sur les proches, effets secondaires de la médication, chirurgie lourde, revalidation...Mais aussi résilience, ténacité, force mentale, courage et dignité. Quelle leçon de vie !

🔷 Les experts ont ensuite pris la parole pour présenter les limites actuelles du système et nos revendications : du financement pour la création et le renforcement d'équipes multidisciplinaires sur l'ensemble du territoire, des protocoles cliniques harmonisés et adaptés, des campagnes de sensibilisation (grand public, écoles, employeurs..), un accès plus aisé aux soins, la simplification des procédures administratives, la nécessité d'infirmiers en pratique avancée ou encore la création d'un registre de données national.

🎤 Avec Sarah Moon Howe, réalisatrice et maman d'un jeune homme avec une épilepsie complexe

📌 Avec Valentine Andries et Céline Jentges, de la ligue francophone belge contre l'épilepsie. Elles seront avec nous, à l'hôpital universitaire des enfants Reine Fabiola, le 19 février prochain, pour la journée internationale de lutte contre l'épilepsie

🎤 Le HUB était bien représenté avec les Professeurs Alec Aeby pour la neuropédiatrie et Chantal Depondt pour le pôle adulte. Merci pour leurs interventions.

Ensemble, on est plus forts.

09/01/2026

Bye bye 2025-Bonjour 2026 !

En ce début d'année, je tenais à remercier toutes les personnes qui ont participé aux formations continues, ainsi que celles et ceux qui m’ont fait confiance pour les supervisions cliniques.

Votre engagement, votre curiosité et la qualité de nos échanges rendent ces temps de travail particulièrement stimulants et profondément enrichissants pour moi. Alors merci pour votre confiance, votre implication et pour tout ce que vous apportez, humainement et professionnellement, à chaque rencontre.

Je vous souhaite une très belle année 2026, pleine de beaux projets professionnels et personnels. A très bientôt 😊.

09/01/2026

Découverte du jour : le ZOT, la cantine de la Fonderie, tout près du canal. Fermée depuis 1977, cette ancienne usine témoigne de l’âge d’or de l’industrie bruxelloise. Située au cœur de ce qu’on appelait jadis le “Petit Manchester”, le bâtiment abrite des expos temporaires mais aussi un café solidaire appelé le Zot.

Une "cantine" comme il y en avait beaucoup autrefois, mais devenue associative. Chacun y est est le bienvenu, quel que soit son budget. Porté par des bénévoles, le projet défend une alimentation locale, juste et accessible, avec des produits frais.
Un plat/une soupe/un sandwich du jour; des salades en été...Que demander de plus ?

C'est ici que désormais nous irons manger si vous participez à nos formations continues ! Première visite ce vendredi 16 janvier pendant la formation sur les diagnostics différentiels des TSA. Inscriptions de dernière minute encore possibles ... (par ici : https://www.sophie-carlier-autisme.be)

05/01/2026

CONFERENCE SUR LES TROUBLES DU COMPORTEMENT CHEZ LES JEUNES AVEC UNE DEFICIENCE INTELLECTUELLE.
Samedi 10 janvier. Et en plus c'est gratuit !

L'Association de parents de l'école d'enseignement spécialisé la Clairière, à Bruxelles, vous invite pour leur journée annuelle ce samedi dès 9h30. La thématique du jour sera abordée au matin par une présentation que j'aurai le plaisir de faire, suivie l'après-midi par des ateliers pratiques menés de main de maître par Samuel Engels (équipe Perspectiv'autisme) et les équipes de La Clairière.

Cette journée de conférence est ouverte à tous : aux parents en quête de réponses ou dépassés par les comportements de leurs enfants, aux professionnels qui les accompagnent ...et ceux qui ne les accompagne pas encore mais pourraient y être amenés (étudiants bienvenus).

La présentation du matin concernera la déficience intellectuelle dans son ensemble, liée ou non à une problématique génétique (car non, ma pratique ne se résumé pas à l'autisme !). Et après les ateliers de l'après-midi, nous nous rassemblerons autour d'un verre...Je serai ravie de vous y voir !

Informations générales et Inscriptions :
📅 Date : SAMEDI 10 JANVIER 2026
⌚️ Horaire : 09h45 à 15h30 (mais vous pouvez ne venir que le matin ou l'après-midi)
📍 Lieu : La Clairière - avenue des Hannetons 58 - 1170 Watermael-Boitsfort
💰 Tarif : Conférences et Tables rondes gratuites
🥪Lunch : 15€ (uniquement sur commande
(vous pouvez ramener votre pique-nique)
🖋️ Inscription via ce lien : https://forms.gle/egxd6uqBwFU3L8m79

Vous avez jusqu’au MERCREDI 07 JANVIER 2026 pour vous inscrire.
Après, ce sera trop t**d !

30/12/2025

A toutes celles qui se reconnaîtront...

À toutes les mamans qui font de leur mieux chaque jour, celles qui doutent parfois, qui se sentent fatiguées, qui se demandent si elles en font assez… Vous êtes formidables. Vous aimez, vous rassurez, vous relevez les défis, même quand personne ne le voit. Vos enfants n’ont pas besoin d’une maman parfaite, ils ont besoin de vous, telle que vous êtes, avec votre cœur, vos erreurs, votre courage et votre tendresse. Continuez à avancer, un jour à la fois, votre amour fait déjà une immense différence.
To all the mothers who do their very best every single day,those who sometimes doubt, who feel tired, who wonder if they are doing enough
You are amazing. You love, you comfort, you face challenges even when no one sees you. Your children don’t need a perfect mother, they need you, just as you are, with your heart, your mistakes, your courage, and your tenderness. Keep going, one day at a time, your love is already making a huge difference.
Aicha Ghembaza

29/12/2025

Le Pôle Formations est le nom donné à mes activités de psychologue-formatrice indépendante, en complément à mes 3 jours de travail à l’Hôpital, en neuropédiatrie. Et cette année 2025 a été particulièrement remplie :
*des interventions à différents congrès, sur les phénotypes d’autisme et le dépistage précoce des TND
*des supervisions d’équipes en hôpital psychiatrique, dans les écoles d’enseignement spécialisé, les services résidentiels pour adultes avec une DI, des services d’accompagnement
*des formations continues pour les professionnels autour du double diagnostic et des troubles du comportement en population DI
*des formations et échanges pour les parents d’enfants avec un TSA, avec le Gamp
*la participation à des travaux d’intérêts publics : au sein du Conseil Supérieur de la Santé (avis 9742) et pour l’asbl Air Libre et leur grille de repérage précoces des TND chez l’enfant
*des cours dans les diplômes inter-universitaires Doubles diagnostics et Troubles du spectre de l’autisme
*l’organisation d’un premier congrès sur l’accès aux soins pour les personnes en situation de DI ; en collaboration avec l’asbl ACSEH qui regroupe les directions des services bruxellois pour les personnes avec un handicap
* une petite contribution au le film-documentaire multi-primé de Sarah Moon Howe « En attendant Zorro »
*des déplacements chez vous, aux 4 coins de la Belgique et de la France

Merci à toutes les équipes, professionnels et parents rencontrés cette année.

Merci pour votre accueil, votre motivation, votre écoute et tous ces échanges ... qui nous enrichissent les uns les autres.

RDV EN 2026 !

11/12/2025

L'épilepsie sévère et réfractaire, parlons-en !

🔷 Rebelepsy est un groupe de travail composé d'experts francophones et flamands spécialisés en épilepsie, d'associations de patients, de représentants de familles et de partenaires institutionnels.

🔷 Son objectif est d'améliorer la reconnaissance, la prise en charge, la qualité de vie et les politiques publiques pour les personnes qui vivent avec une épilepsie rare, pharmaco-résistante et/ou sévère, mal comprise ou mal couverte pas les dispositifs actuels.

🗓️ Le lundi 15 janvier prochain, nous serons au Parlement Fédéral pour notre premier forum politique, en compagnie des patients, leurs proches et les associations qui les représentent. Nous prendrons la parole pour présenter nos priorités afin d'améliorer la prise en charge des personnes concernées, enfants et adultes.

Bienvenue !

08/12/2025

TDAH, troubles de l'attachement, psychose, personnalité borderline ou schizoïde, DI, troubles du langage et j'en passe....Dans le champs de l'autisme, il est parfois "compliqué" de s'y retrouver, j'avoue. Mais cela ne justifie pas les erreurs diagnostiques qui se perpétuent, encore et toujours.

Supervision en hôpital psychiatrique aujourd'hui, unités ados. Deux jeunes avec un profil relativement similaire à l'avant-plan: difficultés sociales, impulsivité, difficultés de concentration, agitation psychomotrice, opposition, remise en question des limites (ou plutôt des règles). Tellement évident que le diagnostic de TDAH a déjà été posé à l'école primaire.

Et en même temps, des intérêts complètement hors normes et envahissants, une dysrégulation émotionnelle, une rigidité cognitive et/ou comportementale, un sens du danger peu développé, des atypies verbales pour l'un, des difficultés de compréhension verbale pour l'autre. Des initiatives sociales inadaptées/décalées, des questionnements répétitifs, de la dysgraphie/dyspraxie, des ilôts de compétences...Dans les deux cas, un tableau clinique très précoce, déjà relevé à la crèche puis évidents en maternelle. Des antécédents de TSA chez les parents. Des éléments cliniques précis (non développés ici) mais qui, eux, passent complètement à la trappe.

Alors oui, TSA et TDAH peuvent coexister et c'est même plutôt fréquent quand l'autisme se présente sans DI. Sauf que leur coexistence donne un tableau clinique complexe, qui n'est pas la simple somme de chacun d'eux. Et que dans la majorité des cas, le TDAH masque le TSA qui passe totalement inaperçu. Heureusement qu'il y a des équipes qui se forment, interrogent et s'interrogent, réfléchissent, cherchent à comprendre pourquoi ces enfants se retrouvent enfermés chez eux...je leur tire mon chapeau !

SE FORMER, C'EST PROGRESSER. C'est empêcher que des jeunes (et moins jeunes) se retrouvent dans le circuit psychiatrique et voient leur avenir mis à mal.

Vous aussi vous aimeriez y voir plus clair ? Rejoignez-nous à Bruxelles les 16 et 26 janvier prochain pour une formation sur le thème des diagnostics différentiels des TSA. De la théorie, avec des tableaux comparatifs très complets, mais aussi des études de cas, des exercices, des échanges d'expériences, des outils d'évaluation.

Infos complémentaires et inscriptions : https://www.sophie-carlier-autisme.be/

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07/12/2025

Retour en douceur du congrès autisme France. Le prochain rdv est fixé au samedi 21 novembre 2026, dans la magnifique ville de Lyon. Qui nous rejoindra ?

PS: avec Geneviève Blacks, logopède au CRA de l’Huderf😉

06/12/2025

Enfin, le congrès d’autisme Europe est aussi l’occasion de passer de bons moments avec des collègues qu’on découvre, qu’on ne voit pas souvent ou que l’on ne croise qu’à ce rdv annuel. Et ça aussi c’est top !

Vous nous rejoignez l’année prochaine ? Ça se passera à Lyon, le 21 novembre🙂

06/12/2025

Résumé de la partie alimentatiet TSA au congrès d’autisme France, aujourd’hui à Marseilles Merci à François Soumille pour le texte ci-dessous

« Manger autrement : quand l’alimentation devient un acte singulier
La conférence d’Anne-Claude Luisier qui clôturait cette riche matinée abordait la question des particularités alimentaires des personnes autistes en soulignant qu'elles relèvent d’un processus cognitif et sensoriel profondément singulier.
L’acte de manger sollicite la mémoire, les émotions, la sensorialité, les fonctions exécutives et l’environnement.
Pour certaines personnes, un changement de lieu, d’odeur ou de texture peut rendre l’aliment impossible à manger.
Les approches efficaces sont celles qui :
– prennent appui sur la logique propre de la personne,
– respectent son rythme et sa temporalité,
– favorisent la motivation intrinsèque,
– s’organisent dans un cadre prévisible et sécurisant.
Individualiser, ici, c’est reconnaître que manger est un apprentissage complexe, et que les stratégies les plus pertinentes sont celles qui s’ajustent à la personne plutôt qu’à une norme abstraite. »