À corps d'âges - Véronique Manguette

17/09/2025

📢 C’est déjà la semaine prochaine !
Il reste encore quelques places disponibles 🙂.
Si la date ne vous convient pas, vous pouvez dès à présent vous inscrire à un prochain module via le même lien d’inscription. https://forms.office.com/e/fWbaGwt1C6

🚶‍♀️ Formation : Coaching pratique à l’utilisation des aides à la mobilité
Vendredi 26 septembre 2025 – 9h à 12h – ACDA Heusy

👉 Pourquoi réunir aidants proches et professionnels ?
Parce que chacun apporte une vision complémentaire :

les aidants partagent leur vécu quotidien,

les professionnels transmettent leurs techniques et astuces validées.

Ensemble, vous apprendrez à :
✔ choisir et régler le bon matériel,
✔ faciliter les déplacements au quotidien,
✔ renforcer autonomie et sécurité.

💶 75 € (réductions aidants & membres UPE/Ergo 2.0)
📍 ACDA – Heusy
🔗 Inscription : https://forms.office.com/e/fWbaGwt1C6

16/09/2025

📢 Cela se passe dans les locaux A Corps d’Âges !
Un stage ludique proposé par l’ASBL Logop’Aide et Vous 🌟
👉 Confiance en soi – Amitiés – Réseaux sociaux – IA – Harcèlement

📩 logopaidtevous@gmail.com
| 📞 0499/20.19.87
💰 115 € – places limitées

Nouveau !!
Stage sur Verviers pour les 11-14ans
Inscription : https://forms.gle/XqvFzZoFXiLABbJK9

01/09/2025

🙋‍♀️ Vous avez +60 ans ? Ou vous connaissez quelqu’un qui a oublié son mot de passe plus souvent que ses clés ?
👉 Ateliers numériques à Heusy : smartphone, tablette, iPad, en petits groupes.
💡 Certaines séances d'ergothérapie en groupe peuvent être remboursées.
📞 Infos : 0495 59 08 50

🙏 Partagez ! (vos parents, voisins ou amis vont vous dire merci 😉)

27/08/2025

📣 Appel aux bénévoles 📖✨
Tu aimes lire des histoires et faire briller les yeux des enfants ?
Tu as du temps à offrir ? Alors on t'attend avec impatience 🤩
Partage si tu connais quelqu'un que ça pourrait intéresser ! 🦉

26/08/2025

NOUVEAU – Ateliers numériques pour les 60+

Vous avez envie de mieux maîtriser votre smartphone, iPhone, tablette ou iPad ? Vous souhaitez apprendre à gérer vos mails, utiliser les réseaux sociaux ou tout simplement être plus à l’aise avec le numérique ?

Je propose des séances en petits groupes (3 personnes), pour un accompagnement personnalisé et convivial, à Heusy (Avenue du Chêne).

Horaires à définir selon les demandes.

Intéressé(e) ? Contactez-moi au 0495 59 08 50

21/08/2025

🚶‍♀️ Formation : Coaching pratique à l’utilisation des aides à la mobilité
Vendredi 26 septembre 2025 – 9h à 12h – ACDA Heusy

👉 Pourquoi réunir aidants proches et professionnels ?
Parce que chacun apporte une vision complémentaire :

les aidants partagent leur vécu quotidien,

les professionnels transmettent leurs techniques et astuces validées.

Ensemble, vous apprendrez à :
✔ choisir et régler le bon matériel,
✔ faciliter les déplacements au quotidien,
✔ renforcer autonomie et sécurité.

💶 75 € (réductions aidants & membres UPE/Ergo 2.0)
📍 ACDA – Heusy
🔗 Inscription : https://forms.office.com/e/fWbaGwt1C6

07/08/2025

Construisez des interventions centrées sur les objectifs de vos patients

(Formation exclusivement réservée aux ergothérapeutes)

Comment replacer le projet de vie de la personne au cœur de votre pratique ?
Comment formuler des objectifs clairs, pertinents et motivants ?
Comment articuler vos interventions avec les modèles de l’ergothérapie contemporaine ?

👉 Cette formation de 2 jours est pensée pour les ergothérapeutes qui veulent affiner leur posture clinique, structurer leur raisonnement et défendre leur plus-value dans une approche fondée sur l’occupation.

Au programme :
✔ Appropriation des modèles CMOP-E, MOH, PEO, MCREO
✔ Utilisation d’outils centrés sur les objectifs de la personne
✔ Construction d’un projet clinique transférable sur votre terrain
✔ Alternance de théorie, cas pratiques et réflexion collective

📌 Uniquement pour ergothérapeutes – pour prendre le temps d’aller en profondeur, entre pairs.

📅 Dates au choix :
– Jeudi 27 et vendredi 28 novembre 2025
– Vendredi 22 et samedi 23 mai 2026

📝 Inscription ici :
https://forms.office.com/e/fWbaGwt1C6

05/08/2025

🚌 Difficultés de mobilité ? Nos conseils pour prendre le bus en toute sécurité et garder votre liberté de déplacement !

Même avec une canne, un déambulateur ou des douleurs, il est tout à fait possible de continuer à utiliser les transports en commun… à condition d’anticiper un peu, de se faire voir, et surtout de ne pas hésiter à demander de l’aide. Voici quelques conseils simples, testés et approuvés :

✅ Avant de monter :
– Arrivez un peu en avance à l’arrêt.
– Placez-vous à un endroit stable et visible, et faites un signe clair au chauffeur.
– Osez demander de l’aide si besoin : un geste ou un mot suffit souvent pour qu’un autre passager vous soutienne.

👋 En montant dans le bus :
– Attendez l’arrêt complet du véhicule.
– Saluez le chauffeur et demandez-lui d’attendre que vous soyez bien installé·e avant de redémarrer.
– Prenez votre temps. Votre sécurité est prioritaire.

🪑 Une fois à bord :
– Asseyez-vous de préférence à l’avant ou dans l’espace dédié si vous êtes en fauteuil.
– Freinez votre déambulateur et gardez vos affaires à portée de main.
– Demandez un coup de main si nécessaire : l’entraide rend le voyage plus humain.

🛑 Pour descendre :
– Appuyez sur le bouton "Arrêt demandé" à temps.
– Préparez-vous calmement mais ne vous levez que lorsque le bus est complètement à l’arrêt.

💬 Et si vous ressentez encore des craintes, des hésitations, ou si vous avez besoin d’un coup de pouce pour oser franchir le pas…

🤗 Les ergothérapeutes sont là pour vous coacher lors d’une ou deux séances, en conditions réelles, pour vous aider à retrouver confiance, sécurité et autonomie dans vos déplacements.

01/08/2025

✍️ Quand écrire ne dit pas tout…

Ce n’est pas parce qu’un enfant n’arrive pas à tracer un carré parfait qu’il ne sait pas ce qu’est un carré.
Ce n’est pas parce qu’il aligne mal ses chiffres sur la feuille qu’il ne sait pas faire une addition.
Ce n’est pas parce que ses lettres sont peu lisibles qu’il n’a pas d’idées à exprimer.

Cette réalité dépasse largement les frontières de l’école. Un enfant peut très bien démonter et remonter un objet sans parvenir à en dessiner le schéma. Il peut mémoriser une chorégraphie, comprendre la logique d’un mouvement sportif, expliquer avec précision les règles d’un jeu, ou incarner un personnage de théâtre… tout en étant en difficulté dès qu’il doit le traduire par écrit.

Dans tous ces cas, ce n’est pas la compréhension qui fait défaut, mais le canal graphique qui limite l’expression. Trop souvent, on continue d’associer la qualité de l’écriture à celle de la pensée. Comme si pour prouver qu’on a compris, il fallait nécessairement l’écrire. Comme si la pensée ne valait que si elle était posée sur une ligne droite et bien formée.
Chez de nombreux enfants, l’intelligence est bien là – vive, logique, intuitive, sensible – mais l’écriture ne suit pas. Elle devient alors un filtre entre la pensée et ce qu’on peut en voir. Et à force de ne regarder que ce filtre, on oublie tout ce qui se joue derrière. On finit par croire, à tort, que l’enfant n’a pas compris.
Alors qu’il aimerait simplement pouvoir dire :
“Ce n’est pas parce que je ne sais pas écrire vite et bien que je n’ai rien à dire.”
“J’ai simplement envie que ma pensée s’inscrive toute seule sur la feuille… pour que vous voyiez que j’ai compris.”

Changer notre regard, c’est accepter que l’écriture n’est qu’un des moyens d’expression. Ce n’est ni le seul, ni le plus juste pour tous. Un enfant peut penser à travers la parole, le geste, le dessin, la manipulation, la musique, le jeu… et chacun de ces canaux peut être une porte d’entrée pour comprendre, évaluer, valoriser.
Cela implique d’élargir nos outils :
– proposer des réponses orales
– utiliser le clavier, les cartes mentales, les démonstrations concrètes
– accepter les réponses dessinées, mimées, manipulées
– observer autrement, écouter avec attention, sortir du seul support papier

Bien sûr, on peut soutenir l’écriture, la rendre plus fluide, plus confortable. Mais sans jamais confondre geste graphique et valeur intellectuelle. Aider un enfant à mieux tenir son crayon, oui. Mais sans lui faire croire que sa réussite dépend de la forme de ses lettres.

L’essentiel est ailleurs : offrir à chaque enfant la possibilité de montrer ce qu’il comprend, avec les moyens qui lui correspondent, pour qu’il retrouve le plaisir d’apprendre et la confiance de dire :
“Tu vois… j’ai compris.”

13/05/2025

Vieillir s'accompagne souvent de difficultés  physiques ou cognitives, pas toujours évidentes à vivre ni à accepter. Des ergothérapeutes indépendantes ...

15/04/2025

Tu es formateur ou formatrice ?
J’ai le local qu’il te faut.

Un espace lumineux, équipé, facile d’accès, parfait pour tes formations ou ateliers à Heusy.

• Local principal de 40 m² + espace annexe de 20 m²
• Kitchenette, tables, chaises, matériel sur demande
• Possibilité d’utiliser du matériel médical/paramédical
• Parking réservé pour toi, places à proximité pour les participants
• Accès facile en voiture ou en transport en commun

👉 Tu organises tout toi-même ou je peux m’en charger pour toi.
📍 Avenue du Chêne 142 – Heusy

📞 Renseignements & visites (même en visio) :
Véronique Manguette
📱 0495 59 08 50 (SMS ou WhatsApp de préférence)
📧 veronique.manguette@acda.be