Хипотерапия и Ерготерапия "Заедно Можем"/Hippotherapy&OT

  • Home
  • Bulgaria
  • Aksakowo
  • Хипотерапия и Ерготерапия "Заедно Можем"/Hippotherapy&OT

Хипотерапия и Ерготерапия "Заедно Можем"/Hippotherapy&OT Хипотерапия/Hippotherapy, Ерготерапия (Occupational Therapy) за деца със специални потребности

Казвам се Ирена Методиева и съм клиничен психолог и психотерапевт по позитивна психотерапия. Член и състезател-аматьор съм към СККС Варна, със старши треньор Даниел Манев, благодарение на който се научих да здя и останах трайно свързана с конете и конният спорт.
Обичам Децата, конете и природата, а професията ми е от сферата на така наречените"помагащи" и затова реших да обединя всичко това в едно

. Завърших курс на обучение по хипотерапия към Грузинската федерация по хипотерапия и Тибилиската Медицинска Академия, което ми дава правото да работя като хипотерапевт.
Хипотерапията е комплексен и високоефективен метод на физическа рехабилитация и социална адаптация на хора със специални потребности и въздейства на човек чрез два фактора: психогенен и биомеханичен.
Много е важно да се подчертае, че хипотерапията не е просто "возене на конче", а е специално разработен метод, при който с помощта на коня и на сертифициран хипотерапевт се правят редица специално подбрани,с определена последователност и времетраене, в зависимост от даденото заболяване упражнения. Кръгът от заболявания, които се повлияват благоприятно от метода на хипотерапията са: ДЦП, I и II степен на Сколиоза, Аутизъм, Хиперактивност, Синдром на Даун, Слединсултни състояния и урологични заболявания.

02/08/2025

Днес ще ви представим Бобо ☺️❤️
Той е един от нашите малки герои, които доказват, че с труд и постоянство се постигат големи резултати! 💪🏼👏

P.S Забавлението по време на сесията е абсолютно задължително 😺🌈🥳

Проучванията доказват, че редовното участие в дейности носещи щастие, смисъл и удовлетворение ,може да облекчи психическ...
20/07/2025

Проучванията доказват, че редовното участие в дейности носещи щастие, смисъл и удовлетворение ,може да облекчи психическото и физическото напрежение и да допринесе за цялостното удовлетворение от живота.

С цел да се преодолее ограничението в достъпа до свободно време и развлекателни занимания за хората в селските райони, катедрите по ерготерапия, хипотерапия и земеделие в Wilmington College – Охайо си сътрудничат за създаването на терапевтичен конен лагер в кампуса, който да насърчи свободното занимание с езда.

Научете повече: https://bit.ly/4nZLJmj

Research has proven that regular engagement in recreation can alleviate mental and physical stress and contribute to overall life satisfaction.

To help address the gap in access to leisure participation for individuals in rural areas, the occupational therapy, equine studies, and agriculture departments at Wilmington College - Ohio collaborated to create an on-campus therapeutic riding camp to promote the leisure occupation of horseback riding.

Learn more: https://bit.ly/4nZLJmj

🤯 Защо децата и конете си взаимодействат толкова добре?И децата и конете оперират основно в тета/алфа честоти, т.е.: • с...
11/07/2025

🤯 Защо децата и конете си взаимодействат толкова добре?
И децата и конете оперират основно в тета/алфа честоти, т.е.:
• сензитивност,
• отвореност към преживяване,
• способност да улавят емоции и енергия.
Това е и причината, поради която хипотерапията и работата с коне е толкова важна при деца със Специални Образователни Потребности– те буквално се „настройват“ един към друг на мозъчно ниво.

🧠 1. Мозъчни вълни при децата до 6 години:
Мозъчната активност се измерва чрез честоти на електрическите импулси – това са т.нар. мозъчни вълни, които се делят на няколко типа:
Делта (δ)
0.5–4 Hz- Дълбок сън, регенерация
Тета (θ)
4–8 Hz- Мечтаене, въображение, податливост на внушение
Алфа (α)
8–12 Hz-Спокойствие, леко релаксирано състояние
Бета (β)
12–30 Hz- Будно състояние, концентрация, решаване на задачи
Гама (γ)
30–100 Hz- Високо когнитивно функциониране, обучение, памет

👉 При децата до 6 години:
• 0–2 години – доминират делта вълни. Мозъкът е в състояние, близко до хипнотичен транс – усвоява информация без филтриране.
• 2–6 години – доминират тета вълни. Това е възрастта на въображението, приказките, лесното възприемане на внушения и модели.
• 6–12 години – започват да се увеличават алфа и бета вълни. Започва по-логично мислене и когнитивна обработка.

🧠 Затова децата до 6 г. учат като „гъби“ – те са в естествено транс-състояние и приемат всичко като реалност.

🐴 2. Мозъчни вълни при конете:

При конете също има мозъчна електрическа активност, но изследванията са по-ограничени от тези при хората. Все пак, конският мозък също произвежда делта, тета, алфа и бета вълни, както и при хората, но:

• Доминиращи при конете често са тета и алфа вълните, особено когато са:
• спокойни,
• в стадото,
• в синхрон с човека,
• в „пасивно наблюдение“.
• Тета вълни се появяват при спокойно, фокусирано внимание – например когато конят наблюдава внимателно или се отпуска по време на работа с доверен човек.
• Алфа вълни се свързват със състояние на баланс – почивка, грижа за тялото, приемане на средата.
• Бета вълни – се появяват при активна бдителност, в момент на стрес или при нова, непозната ситуация.

• Тета вълните доминират и при децата между 2–6 г., и при конете – затова те се „синхронизират“ лесно.
• Алфа вълните също са активни при конете и по-големите деца – състояние на фокусирано спокойствие.
• Бета и гама са по-слабо изразени при малките деца и конете – те не функционират в режим на логическа или абстрактна мисъл като възрастните.

18/06/2025

🤔 Чудите се какво означава сензорна модулация, докато четете оценка от ерготерапевт или разглеждате статия онлайн?Сензорната модулация е способността на мозъка да интерпретира сензорна информация и да формира подходящ поведенчески и моторен отговор.🧠👂 Тази концепция е ключова за разбирането на начина, по който реагираме на света около нас.Изследователите описват сензорната модулация като процес с два аспекта:„Сензорната модулация произлиза от централната нервна система като неврологична способност да регулира и обработва сензорни стимули; това впоследствие дава възможност на индивида да реагира поведенчески на стимула.“— Браун, А., Тсе, Т. и Фортюн, Т. (2018)

🐎 Сензорна модулация и хипотерапия – какво е общото?🐎
Когато способноста на мозъка да обработва и балансира информацията, която идва от сетивата-(допир, движение, звук, зрение, мирис) е нарушена или затруднена, децата може да реагират прекалено силно или недостатъчно на обикновени дразнители – например да се плашат от шумове, да избягват допир или да търсят прекалено много движение.
🐴 Тук идва ролята на хипотерапията. 🐎

✅ Конят предоставя ритмични, триизмерни движения, които стимулират дълбоката сетивност (проприоцепция), вестибуларната система (баланс и движение) и тактилната система (допир). Това подпомага мозъка да се „научи“ как да модулира правилно тази информация.
✅ Движението на коня помага на децата: • да се успокоят или активират според нуждата им; • да подобрят концентрацията и емоционалната регулация; • да развият по-добри реакции към сензорни стимули в ежедневието.
✅ Или казано по-просто – чрез взаимодействие с коня децата учат мозъка си как да „наглася“ силата на своите реакции към света около тях. #Хипотерапия #СензорнаРегулация #Ерготерапия #РаботаСКоне #ДецаСъсСОП #СензорнаМодулация Хипотерапия и Ерготерапия "Заедно Можем"/Hippotherapy&OT

24/05/2025

На днешния празник ще поговорим за... училище! 🥳📕📚📗
Много често родители ни споделят, че децата, на които им предстои постъпване в училище, отказват да пишат, рисуват, оцветяват.🙄Преди да нагърбим детето с нелеката задача да пише, е важно то да е развило някои основни умения или ръката му да е подготвена за писане. ✍🏻
По-долу ще изброя някои от тях: ✅
* Да се облича самостоятелно
* Да се храни самостоятелно
* Да е развило добра зрително-моторна координация
* Да реже с ножица
* Да може да апликира
* Да може да отлепя и залепя стикери
* Да манипулира предмети
* Да има добър захват на моливаЗа да се развият тези умения, трябва да дадем възможност на детето: 🤸🏻🌻🥳
* Да извършва самостоятелно дейности, свързани с личната хигиена – миене на зъби, обличане, събличане, хранене и др.
* Да играе с различни материали и текстури – пластилин, бои, вода, боб, леща
* Да се катери, виси, бяга, скача (за развитие на мускулен тонус)
* Да има добър постурален контрол (важен за превенция на гръбначни изкривявания в училищна възраст)
* Да драска, рисува, оцветява – за да развие подходящ захват

❗️Важно е да отбележим, че децата не прескачат етапи в своето развитие. Понякога, дори когато навършат 7 години, те все още не са развили всички необходими умения.❗️

Тогава родителите са изправени пред избора дали децата да тръгнат на училище с връстниците си или да им бъде предоставено още време за подготовка. 📚

Надявам се, че информацията по-горе ще бъде полезна за тези от вас, на които предстои да направят този важен избор.Във видеото ще откриете някои прости идеи, с които можете да помогнете на детето да развие своя потенциал – и да се забавлявате заедно! 🥳🌻

Ако имате въпроси, екипът ни е винаги готов да отговори! 🌻

24/02/2025

Последните дни сме почти като в ледена епоха. Температурите вечер падат до -18, дори реката замръзна и трябваше да се пробие дупка в леда, за да може да се извади вода. За сметка на това пък, имаме време за тренировки на бъдещите терапевти, като първото упражнение, което учим е да идват, когато ги викаме. Благодарение на голямата дружба между Спирит и Хирон, малчо усвоява добро поведение още отсега, без особени усилия. Свен, който до август беше жребец е по-трудният за обучение, но вече стопихме леда и с все по-голямо желание започна да изпълнява и затвърждава наученото. ❄️🐎❄️🐎❄️

13/02/2025

Когато получиш неочакван подарък от любими колеги и той веднага влезе в действие! Благодарим ви от сърце, за големите сърца! Обичаме ви! ♥️♥️♥️ Ерготерапия с Руслана Ruslana Anastasova Kalina Yaneva-Malinska

12/11/2024

Моторното или Двигателно планиране е част от групата умения, които ни помагат да движим тялото си по начина, по който искаме. Грубите двигателни умения са свързани с движението на големите групи мускули за да можем да извършваме действия като ходене, скачане и балансиране. Фините двигателни умения са свързани с движението на по-малките мускули, които контролират нашите ръце, китки и крака и имат ключова роля за по-малки/фини действия, като хващане на химикал или завързване на обувки. Координацията е тази, която ни помага да организираме всички наши физически действия, така че да се движим ефективно. Моторното планиране е свързано пряко и с когнитивните функции, защото изисква “доброволно”внимание. Когато трябва да извършим някаква задача, мозъкът прави светкавично планиране, за да определи стъпките и действията, които ще предприемем, както и реда в който ще ги направим. Уменията за Моторно планиране са от съществено значение в процеса на учене и и изпълнението на ежедневните дейности.

Щастливи сме да те имаме в екипа си   Mehmed. ♥️ Млада, уравновесена, амбициозна, последователна, с прекрасна усмивка и ...
20/10/2024

Щастливи сме да те имаме в екипа си Mehmed. ♥️ Млада, уравновесена, амбициозна, последователна, с прекрасна усмивка и с мнооого любов към децата и конете. Беше само на 10г. когато дойде за първи път като придружител на братовчед си, който посещаваше сесиите по хипотерапия. На 17 вече знаеше какво точно иска да учи и работи и не е спряла да следва мечтата си! Преди близо две години започна да ни помага като водач на конете, докато през цялото време учеше с огромно желание. Елиф вече е пълноправен член на екипа ни ♥️🐎♥️

Address

Https://maps. App. Goo. Gl/KaZxnaKPHNtsdFA9A?g_st=com. Google. Maps. Preview. Copy
Aksakowo
9000

Telephone

+359886022023

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Хипотерапия и Ерготерапия "Заедно Можем"/Hippotherapy&OT posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Contact The Practice

Send a message to Хипотерапия и Ерготерапия "Заедно Можем"/Hippotherapy&OT:

Share