Шарени лица

Шарени лица Център "Шарени лица" е място, в което създаваме приключения и разбираме невроразличните хора.

Има деца, които на пръв поглед изглеждат като всички други, но ако ги видите в училище веднага ще разберете, че се открояват. Те са шумни, постоянно се движат, не спират да говорят и развалят дисциплината. Те не се справят добре с учебния материал, пишат грозно и са много неподредени. Те са...
НЕВРОРАЗЛИЧНИ / НЕВРОДИВЕРГЕНТНИ

Освен това са безценни. Да, не се вписват лесно в една изкуствена среда (като класната стая), но имат своите различни ценности. Но точно такива личности са откривали "топлата вода" през годините. Примерите са много.

Защо в България не виреят банани? Защо на Северния полюс не растат ябълки? Същото е и невроразличните деца. Поставяме ги в чужда за тях среда и се чудим защо не ни се получава.

От друга страна работата с всички деца е удоволствие. Черпи много ресурси, но и зарежда. Различните форми на неформално образование са подходящи за всички деца. "Идеята за услуга, която да подкрепя невроразноорбразните ученици стоеше в главата ми от доста време. Винаги съм искал да направя клас с ученици, които трудно се вписват в общообразователното училище. Точно в тях се крие бъдещия Тесла или следващата Мария Кюри. Все не достигаше нещо. "Шарени деца" се появи спонтанно. През лятото на 2023 бях поканен да организирам приключения за деца към лятната занималня на Образователен център "Рагина". В процеса на работа започна да узрява и идеята ми за тази услуга. И ето - само няколко седмици по-късно вече започна реализацията. Все още записвам идеи, правя анализи и инициирам активност, с които да помогна много деца със затруднения в образователните способности."

Иво Минчев

Скринингов тест за разстройство с дефицит на внимание и хиперактивност (ХАДВ)  Започни теста 🎯 Какво изследва тестът? Те...
12/11/2025

Скринингов тест за разстройство с дефицит на внимание и хиперактивност (ХАДВ)
Започни теста 🎯 Какво изследва тестът? Тестът не поставя диагноза, а изследва поведенчески и когнитивни модели, характерни за хора с ХАДВ. Въпросите обхващат пет основни домейна: - Невнимателност / концентрация – затруднения със задържане на вниманието, склонност към разсейване, пропускане на детайли. - Изпълнителни функции – организация, приоритизация, управление на времето, завършване на задачи. -

Тестът не поставя диагноза, а изследва поведенчески и когнитивни модели, характерни за хора с ХАДВ.Въпросите обхващат пет основни домейна:

Тест за множествена интелигентност по Хауърд Гарднър  Премини към теста. Американският психолог Хауърд Гарднър променя р...
11/11/2025

Тест за множествена интелигентност по Хауърд Гарднър
Премини към теста. Американският психолог Хауърд Гарднър променя разбирането за интелигентността още през 80-те години на XX век. Според него интелигентността не е единна способност, която се измерва чрез коефициент (IQ), а представлява съвкупност от различни типове умения и начини на мислене. Всеки човек притежава всички видове интелигентности, но в различна степен на изразеност. Гарднър

Американският психолог Хауърд Гарднър променя разбирането за интелигентността още през 80-те години на XX век. Според него интелигентността не е единна

Терапия на заекването „Свободен говор“  Свободен говор Терапевтичната програма, която слага край на заекването Променете...
10/11/2025

Терапия на заекването „Свободен говор“
Свободен говор Терапевтичната програма, която слага край на заекването Променете живота си СЕГА! Нашата терапия на заекването предлага нов път – към спокойствие, плавност и увереност в собствените думи. Методът е резултат от години опит и професионална практика и е доказано ефективен както при деца, така и при възрастни. Открийте свободата да изразявате мислите си
https://shareni.bg/terapiya-na-zaekvaneto

Стиминг: разбиране, връзка с СДВХ и аутизъм, причините и подкрепата https://shareni.bg/stiming-razbirane-vrazka-s-adhd-i...
09/11/2025

Стиминг: разбиране, връзка с СДВХ и аутизъм, причините и подкрепата https://shareni.bg/stiming-razbirane-vrazka-s-adhd-i-autizam-prichinite-i-podkrepata
Въведение

Стиминг (от английското stimming, съкратено от self-stimulatory behaviour) обозначава повтарящи се движения, звуци или действия, които човек извършва, често без съзнателен контрол или със стремеж да се саморегулира. Wikipedia+2Healthline+2 Тези поведения обикновено служат за справяне с вътрешно напрежение, сетивно претоварване, емоции или нужда от фокус.

Важно е да се подчертае, че стимулационни поведения се наблюдават не само при невроразлични хора — всеки може да „стимира“ (например да потупва с пръсти, да върти химикалка или да си оправя косата), но при хора с аутизъм и СДВХ тези поведения често са по-интензивни, постоянни или изразени. Healthline+3autism.org.uk+3psychiatry.org+3

Какво включва стиминг – примери

Стиминг може да се проявява в много форми. Ето няколко категории с примери:

МодалностПримериМоторен / движениелюлеене на тялото, поклащане, пляскане с ръце, въртене, тъпкане с крака, въртене на предмети CHOP Research Institute+3autism.org.uk+3Verywell Health+3Визуален / зрителеннаблюдаване на въртящи се предмети, мигане, взиране в светлини, гледане на модели autism.org.uk+2Healthline+2Звуков / вокаленповтаряне на думи или фрази (ехолалия), мърморене, звукови вибрации, издаване на звуци Verywell Mind+2Verywell Health+2Пипане / осезаниечешкане, триене на повърхности, допир до специфични текстури, въртене на коса autism.org.uk+2Verywell Health+2Орални / вкусови / обонятелниближене, дъвчене на неядливи предмети, подушване autism.org.uk+2Healthline+2

Някои поведения могат да бъдат безопасни и адаптивни; други — ако са много интензивни, агресивни или самонараняващи — изискват внимание и интервенция.

Вечният конфликт между учители и родители: пътят към партньорство https://shareni.bg/konflikt-mezhdu-uchiteli-i-roditeli...
07/11/2025

Вечният конфликт между учители и родители: пътят към партньорство https://shareni.bg/konflikt-mezhdu-uchiteli-i-roditeli-patyat-kam-partnorstvo

Вечната тема за напрежението между училище и дом често се свежда до едно усещане – конфликт между учители и родители. Двете страни се оказват от различни лагери и често търсят вина в другия, вместо да се фокусират върху това, което ги обединява – благосъстоянието на детето. В тази статия разглеждаме каква е природата на конфликта, защо той се задълбочава и как можем да го превърнем в истинско партньорство в полза на учениците.

Център за обучение и развитие Шарени лица в Русе https://shareni.bgДецата се учат, когато са обичани и се забавляват. Вс...
26/10/2025

Център за обучение и развитие Шарени лица в Русе https://shareni.bg
Децата се учат, когато са обичани и се забавляват. Всичко останало е просто наливане на непотребна информация.

Запазете час за среща

Какво е Шарени лица?

„Шарени лица“ е дом на различността, място, където цветовете на нашите уникални истории се преплитат в хармонична палитра. Това е пространство, което прегръща необикновеното, насърчава индивидуалността и вдъхновява да видим красотата в различията. С мисията да помага на деца със затруднения в обучението, да подкрепя семейната хармония и да развива умения за живот чрез преживяване, фондацията ни изгражда свят, в който всеки човек блести със своята неповторима светлина. Защото вярваме, че когато приемем шареното в нас и около нас, можем да направим света по-топъл, по-човечен и по-светъл.

Още за идеологията на Шарени лица можете да прочетете тук.

Направления на работа на фондацията

Шарени лица се насочва като дейност в три основни направления:

работа с деца със затруднения в ученето

Образователната система не може се справя с ученици с дислексия, дисграфия, дискалкулия, дефицит на вниманието и други подобни състояния. Тя няма изработени инструменти за работа с тях те стават проблем за нея. Работим с децата, родителите и училителит за да подобрим живота на хората с тези състояния.

Неформално образование на деца и младежи

Целта ни е да дадем умения, които по принцип според нас би трябвало да се учат в училище. Включваме теми като комуникативни умения, емоционална интелигентност, любов към природата, умения за оцеляване и др. Целим е да насърчим самостоятелността, критичното мислене и социалните умения на младите хора.

Семейна хармония и взаимоотношения

Осъществяваме подкрепа за подобряване на комуникацията и отношенията в семейството. Целта е да се укрепят връзките между родители и деца, партньори, както и между поколенията. Програмите включват техники за решаване на конфликти, изграждане на емоционална връзка и създаване на подкрепяща среда за всички членове на семейството.

Предстоящи събития

Вижте всички събития...

Някои от състоянията, в които сме се фокусирали да работим

Така наречените скрити невродивергентни (невроразлични) състояния включват Дефицит на вниманието и хиперактивност (СДВХ), Дислексия, Дисграфия, Диспраксия, Дискалкулия и други.

Някои любопитни публикации:

ШАРЕНИТЕ ЛИЦА В ОРГАНИЗАЦИЯТА

Запознайте се с хората, които стоят зад идеята „Шарени лица“ – те са сърцето и двигателят на организацията. Това са вдъхновени личности, които не само мечтаят за промяна, но и ежедневно работят за постигането ѝ. С тяхната отдаденост, креативност и стремеж към иновации, те превръщат концепцията за инклузивност и развитие в реалност. Всеки от тях допринася със своите уникални умения и опит, като заедно изграждат устойчивата основа на нашата мисия.

Вижте всички участници в Шарени лица!

ИВО МИНЧЕВ

Председател / Инструктор

Започва да трупа опит в сферата на неформалното образование през 1996 г. в младежката структора на БЧК. Бързо се издига в йерархията на организацията и става член на националния ръководен орган на БМЧК. През 2022 решава да изпълнява професионално дейности свързани с неформално образование. Завършва редица курсове за да повиши квалификацията си. Иво страда от невродивергентни състояния, които са повлияли на успеха му в училище. Това е мотивацията му за създаване на Шарени лица.

ПЕТЯ СТОЯНОВА

Член на УС / Педагог

В своя жизнен път Петя преминава през много лични препятствия свързани с емоционалното състояние на деца, но е приела всичко като предизвикателство и е успяла да съхрани най-ценното качество - детското в себе си. Това я прави много добър комуникатор с децата, а и не само. Ведра, весела и забавна, винаги готова за разговор, игра или просто приятелска прегръдка.

КАТЯ МИНЧЕВА

Член на УС / Педагог

Катя притежава над 30 години педагогически опит. Работила е като начален учител в различни училища в малките населени места около Русе. След това бива назначена за начален учител в ОУ "Отец Паисий" Русе. През 1990 започва работа като педагог-възпитател в дома за деца с тежки увреждания в с. Могилино. Катя Минчева прекъсва педагогическата си дейност за известно време, до появата на Шарени лица.

Ето какво споделят за нас някои родители:

Снощи попитах Мони кое е най-вълнуващото му изживяване за лятото. Изстреля отговора: "Иво и всичко, което прави!"
Има моменти, в които е по-красиво да се даде думата на емоциите, защото другите думи, опитващи се да покрият с дреха изпитаното и преживяното, само ще направят усетеното по-малко значимо. А онова, което давате на децата, е повече от красиво.

Мая

Вальо до сега не е спирал да говори за приключението, какво е научил, какво сте правили и така нататък. Трудно намери среда и приятели, но наистина тази дейност м…

Address

Tsaribrod 4 Str
Ruse
7000

Opening Hours

Monday 10:00 - 18:00
Tuesday 10:00 - 18:00
Wednesday 10:00 - 18:00
Thursday 10:00 - 18:00
Friday 10:00 - 18:00
Saturday 11:00 - 14:00
Sunday 11:00 - 16:00

Telephone

+359878560690

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Шарени лица posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Contact The Practice

Send a message to Шарени лица:

Share

Share on Facebook Share on Twitter Share on LinkedIn
Share on Pinterest Share on Reddit Share via Email
Share on WhatsApp Share on Instagram Share on Telegram