02/05/2025
❗❗❗СПОДЕЛИ ❗❗❗
Използването на екранни устройства (телефони, таблети, телевизори) при бебета е силно дискутирана тема, особено по отношение на риска от развитие на нарушения като аутизъм.
10 негативни аспекта на прекомерната екранна експозиция при бебета, някои от които се свързват с повишен риск от симптоми, наподобяващи аутизъм:
• Нарушено социално развитие – Екраните заместват човешкия контакт, от който бебетата се нуждаят, за да развият умения като очен контакт, мимики и емоционално разпознаване.
• Забавяне на речевото развитие – Пасивното гледане на екран не стимулира езиковата продукция, а липсата на говоримо взаимодействие е рисков фактор за езикови и комуникационни затруднения, характерни за аутизма.
• Липса на игра и въображение – Екраните ограничават свободната игра, която е от съществено значение за когнитивното и социалното развитие, и може да доведе до поведение, типично за деца с аутизъм.
• Намалено внимание към околния свят – Децата, привикнали към екрани, често не обръщат внимание на реалната среда, което наподобява затвореното поведение, наблюдавано при аутизъм.
• Хронична сензорна стимулация – Екраните често предлагат бързи светлини, цветове и звуци, което води до сензорно претоварване и може да промени начина, по който мозъкът обработва информация – често срещано при аутизъм.
• Нарушения на съня – Излагането на синя светлина преди лягане потиска производството на мелатонин и нарушава съня – проблем, който често се наблюдава и при деца с аутизъм.
• По-ниска емпатия и емоционална регулация – Липсата на реални социални взаимодействия възпрепятства развитието на емпатия и разбиране на емоции, свързани с аутистичните черти.
• Зависимо поведение – Ранната употреба на екрани може да доведе до пристрастяване и затруднение в саморегулацията, напомнящо повтарящите се, фиксирани интереси при аутизъм.
• Изолиране от родителите – Когато родителите използват екрани за "успокояване" на бебето, губят ценни моменти за взаимно учене и изграждане на връзка – нещо ключово при превенцията на аутистично поведение.
• Мозъчно развитие и невропластичност – Ранното детство е критично за създаване на невронни връзки чрез сензомоторно и социално взаимодействие. Прекомерната употреба на екрани може да пренасочи този процес в неестествена посока.
Трябва да се отбележи, че екраните не причиняват директно аутизъм, но редица проучвания показват връзка между прекомерната употреба на екрани и аутизъм-подобни симптоми (напр. социална изолация, езикови дефицити). Истинският аутизъм има генетични и невробиологични корени, но средата, включително електронните медии, може да влоши проявите му.
