KA Academy by Irena Sokolova

KA Academy by Irena Sokolova КА Академи е организация за обучение и личностово развитие, създадена на база дългогодишен опит.

KA Academy е организация, създадена с идеята да представя възможности за обучение, личностово израстване и развитие на хората, екипите и компаниите в България.

Целта на KA Academy е да формира знания и постижения, да създава умения за стандарт на живот с добра психологическа култура и осъзната поведенческа зрялост. KA Academy организира и провежда терапевтични сесии, обучения, лекции, семинари / тренинги за личностово самоусъвършенстване и добавен личностов опит.

Специалистите на KA Academy работят с индивидуални клиенти, семейства, групи, екипи, организации и компании като следват специфичните подходи на индивидуалната и груповата терапевтичнa практикa.

В KA Academy следваме своя житейски път с убедеността да правим добро чрез предаване на знания и опитност към другите. Вярваме, че търпението, толерантността, грижата с любов към клиентите и себе си са основание да приемаме предизвикателствата със спокойствие и да ги превръщаме в обновление.

Обучителните формати на KA Academy са критерий за изграден позитивен план на осъзнаване, отношение и поведение към хората и социума.

Празнуваме успехите на другите и знаем, че спънките и провалите са моментни и задължителна част от израстването и самоусъвършенстването ни.

Чрез работата си в KA Academy формираме представа за света и хората, която носи на клиентите ни дълбока вътрешна увереност, усещане за значимост и стойност, спокойно осъзнаване на фактите и обстоятелствата и живот без страх и вина. Приемаме с разбиране това, което не можем да променим и имаме система на подкрепа, включваща специалисти, готови да направят всичко необходимо, когато сме в риск. Променяме с любов това, което можем и благодарността е нашият начин на живот.

💛Емоционалната осъзнатост по естествен начин поражда спокойна ефективна комуникация, лесна адаптация, самоконтрол с усто...
24/10/2025

💛Емоционалната осъзнатост по естествен начин поражда спокойна ефективна комуникация, лесна адаптация, самоконтрол с устояване на критика, сътрудничество и лидерство.
Не е вродено качество, а умение, което често е блокирано от преживени ранни травми, но се развива чрез работа със себе си и осъзнатост!

"Д-р Джон Даун – от монголоидните идиоти до синдрома на ДаунКогато е на 18 години, Джон Даун има мистериозно преживяване...
09/10/2025

"Д-р Джон Даун – от монголоидните идиоти до синдрома на Даун

Когато е на 18 години, Джон Даун има мистериозно преживяване. Той среща момиче, което е толкова странно, че изпитва съжаление към него и съзнателно или несъзнателно прекарва целия си живот в изследване на този феномен.

В един летен ден през 1846 г. Джон се разхожда със семейството си по полетата на Девън. Внезапно тъмни облаци се скупчват над тях и започва да вали като из ведро. Семейството намира подслон в една близка ферма, където най-странното момиче на света им поднася по чаша чай. Джон никога не е виждал подобно лице. Момичето не казва и дума, не се смее и изглежда нещастно. Един въпрос не спира да го гложди – от какво заболяване страда то и може ли да се направи нещо, за да му се помогне.

До този момент той работи в аптеката и зеленчуковия магазин на баща си, въпреки че не му харесва. Странната среща с онова момиче се оказва преломен момент в живота му – той решава, че ще стане лекар, макар и против волята на баща си. Джон се записва в медицинското училище към Лондонската болница едва след смъртта му през 1853 г.

Джон е брилянтен студент, който се отличава с ерудиция и постоянство. Завършва медицина със златен медал по хирургия и акушерство. Но професорите, които са го обучавали до този момент, с изненада научават, че отличният студент с блестящо бъдеще в медицината и хирургията желае да работи в заведение за психично болни.

"Приютът за идиоти" се намира в Ърлсууд, графство Съри. Психиатрията се грижи за 400 "лунатици" и "идиоти" и е едно от най-големите заведения за душевноболни в Англия. Децата живеят в стаи по 15-20 и повечето от нещата, за които бихте се сетили, са им забранени. Телесното наказание е често използван метод за поддържане на реда. Хигиената е под всякаква критика, а смъртността е висока и предимно вследствие на тиф и туберкулоза.

Даун няма опит с психично болни, но е социален, любознателен и често вдъхновява хората около себе си. Друг важен фактор е силната му вяра в Бог.

Джон подобрява условията и грижата за пациентите във всяко едно отношение. Наети са нови служители, а хигиената се превръща в приоритет. Той настоява всички пациенти да се хранят с вилица и нож. Забранява физическите наказания. Децата, които все още подмокрят леглото си, се будят нощем от персонала, за да ходят до тоалетна. Освен това Джон организира различни дейности за развличане на пациентите – обръща внимание на говора и речта, а изоставащите в развитието си деца се учели на хоби или занаят. С негова помощ приютът за душевноболни се превръща в психиатрия за пример.

Джон Даун се отдава и на изследвания. В тази епоха все още не са ясни причините за изоставането в развитието на децата и слабоумието. По примера на Йохан Блуменбах, който въз основа на сравнителен анализ на анатомията и размера на черепа класифицира хората в 5 раси, Даун се опитва да направи същото със своите пациенти. За целта заснема всеки един от тях в най-хубавата му дреха и в изящна поза. Изображенията са над 200 – най-голямата колекция от Викторианската епоха, когато фотографията все още прохожда.

След заснемането, измерването и разделянето в етнически групи, Джон написва статия, озаглавена "Етническа класификация на идиотите". Най-голямо внимание обръща на т. нар. "голямо монголско семейство", защото открива най-много представители на тази група в приюта. Според него голяма част от изоставащите идиоти са типични монголци спрямо лицевите си характеристики. По-късно Даун дава по-подробно описание на т. нар. "монголоиден идиот" (бъдещият синдром на Даун) – кръгло лице с криви очи, плосък тил, къса четинеста коса, тънки вежди, малък чип нос и задебелен сцепен език. След известен период от време към списъка с характеристиките той добавя и типичната напречна палмарна гънка. Даун смята, че причината за състоянието е туберкулоза, прекарана от родителите.

С децата в приюта неотлъчно се занимава и съпругата на Даун – Мери. Тя ги учи да свирят на пиано, организира концерти и други представления. Но иновативният подход на двойката не се харесва на управниците на Ърлсууд. Джон предлага съпругата му да бъде наета в приюта срещу заплащане, защото прекарва много време с децата. Но ръководството отсича: жените са доброволци, и като такива не могат да получават възнаграждение. Това и други проблеми довеждат до напускането му през 1868 г.

Джон Даун може да се върне към "сериозната" медицина, но той има други планове. Мечтае да превърне едно красиво бяло имение в дом за психично болни. За да успее да го осъществи, той започва с десетина деца на богати лордове, които предпочитат "монголоидните" им деца да бъдат оставяни в специализирани заведения, където обикновено остават до края на живота си. Даун разбира се не иска това да се случва – иска тези деца да не бъдат забравени от света, а да получат грижа и подходящо образование. В знак на благодарност към човека, който му отпуска заема, за да осъществи плана си, домът е кръстен Нормансфийлд.

Имението Нормансфийлд
През 1868 г. в дома постъпват 19 деца на банкери, лекари, високопоставени офицери, благородници. Домът е обзаведен по последен писък на модата и хигиената е на изключително ниво. Психиатричното му заведение се оказва огромен успех.

По-голямата част от лекарите в тази епоха смятат, че психично болните и изоставащите в умственото си развитие са неспособни да учат каквото и да било. Джон иска да докаже обратното. Той забелязва, че неговите монголци са много добри в имитирането на нечие поведение и по този начин могат да се възпитават и учат. Джон и Мери им показват как да яздят, да чистят конюшните, да отглеждат зеленчуци и плодове и да се грижат за домашните животни. В работилниците ги учат на различни занаяти. Децата обичат да тъкат и да правят кукли за пиеси. Даун констатира факта, че когато постави деца с еднакъв талант в една група, напредъкът им се засилва.

Образователният подход на Даун е иновативен и сензационен, единствен по рода си в цяла Англия. Броят на обитателите на Нормансфийлд достига 160 през 1896 г.

В западния свят терминът "монголоизъм" се използва до 1960 г. През 1960 г. група специалисти по генетика написват отворено писмо до медицинския журнал The Lancet, тъй като все повече и повече китайски и японски учени (да не споменаваме жителите на Монголия) намират асоциацията между монголците и идиотите за нелепа. Две години по-рано е открито, че състоянието всъщност се причинява от наличието на допълнителна хромозома 21. Освен това тризомията 21 няма никаква връзка с азиатските гени. Поради тази причина учените напълно забраняват расисткия термин "монголоизъм" и предлагат алтернатива. Единият от авторите на писмото се свързва с внука на Даун и го пита дали могат да използват фамилното име на дядо му за синдрома, който той така подробно описва. Световната здравна организация одобрява епонима през 1965 г."

Една среща, която дава път на любовта и желанието да порастваме заедно!Една лекция, с която откриваме истинския път към ...
06/10/2025

Една среща, която дава път на любовта и желанието да порастваме заедно!
Една лекция, с която откриваме истинския път към себе си и другите!

“..Емоционалната интелигентност е способността да разпознаваме, разбираме и управляваме собствените си емоции, а чрез това да разбираме и повлияваме емоциите на другите.

Тази емоционална осъзнатост естествено поражда спокойна ефективна комуникация, лесна адаптация, самоконтрол с устояване на критика, сътрудничество и лидерство.
Не е вродено качество, а умение, което често е блокирано от преживени ранни травми, но се развива чрез работа със себе си, осъзнатост, емпатия…”

🎓 Избрана тема за курса с Ирена Соколова!

Благодарим на всички, които гласуваха! 🙌
С най-много гласове беше избрана темата:
💡 „Емоционална интелигентност и връзката с ранните травми“

Тази тема ще ви помогне да разберете как ранните преживявания оформят емоционалните ни реакции и начина, по който общуваме с другите.
Ще научите как да развивате емоционална устойчивост, самоосъзнатост и здравословни модели на поведение – ключови умения както за личния, така и за професионалния живот. 🌿

🗓️ Кога: 07 и 08 октомври 2025 г.
🕙 Начален час: 10:00 ч.
📍 Залата ще бъде обявена скоро!

⚠️ Побързайте да се запишете!

🔗 https://forms.gle/wSmM8kFwsTL3MCdq8

Не пропускайте възможността за вдъхновяваща среща с Ирена Соколова – социален психолог и психотерапевт с богат опит в темите за стрес, тревожност и емоционална интелигентност. 💬

💛💛
25/09/2025

💛💛

Ако живеят сред насилие, пренебрежение и страх, хронично се активира стресовата система. Мозъкът им се пренастройва, за да оцелява, казва психотерапевтът д-р Ирена ....

Address

пл. Света Неделя 16
Sofia
1000

Opening Hours

Saturday 10:00 - 19:00
Sunday 10:00 - 19:00

Website

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when KA Academy by Irena Sokolova posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Contact The Practice

Send a message to KA Academy by Irena Sokolova:

Share

Share on Facebook Share on Twitter Share on LinkedIn
Share on Pinterest Share on Reddit Share via Email
Share on WhatsApp Share on Instagram Share on Telegram