Страницата на логопед София Вълнеева

  • Home
  • Bulgaria
  • Sofia
  • Страницата на логопед София Вълнеева

Страницата на логопед София Вълнеева Логопедичен кабинет, гр. София

Размисли за българските логопедиНе четете, ако не Ви допада да слушате и чувате истината.Казвам се София Вълнеева и съм ...
26/09/2025

Размисли за българските логопеди
Не четете, ако не Ви допада да слушате и чувате истината.
Казвам се София Вълнеева и съм редови български логопед от 30 години. Логопед, минал в професионалния си път през позиции в държавни институции, в последните 12 години - логопед на частна практика.
Години наред мечтаех да мога някой ден с гордост да изрека словосъчетанието: "българска логопедична гилдия". Исках и вярвах, че ще дойде този ден. Ден, в който шепата логопеди в България, ще бъдем единни, обединени и силни, защото сме заедно. Защо пиша в минало време? Защото тази мечта вече я няма и защото знам, че такава гилдия няма да има. Докато логопедите в България продължават да се делят на:

❌ държавни и частни
❌ теоретици и практици
❌ логопеди от столицата и логопеди извън столицата
❌ клинични и училищни
❌ вярващи, че практикуват извънземни логопедични практики срещу практикуващи земни логопедични практики
❌ умеещи да ползват свръхмодерни технологии и неумеещи да ги ползват
❌ млади и стари и т.н., и т.н.,

гилдия няма да има.

Дали съм опитала да допринеса за създаването ѝ? Категорично, да! Дори не смятам да изреждам с какво точно, защото всички, които следите работата ми, не казвам страницата ми, много добре знаете с какво. Дали на някои това се харесва или не, това е истината. Вероятно не съм от най-удобните хора на света, но и не искам да съм удобна. Държа на истината, държа на откритата комуникация, не се включвам в подмолни игри и задкулисни интриги, не завиждам за чужди успехи, етична съм. Никога не злословя срещу колеги, наистина никога. Когато идват деца от други кабинети, дори не питам при кого са ходили преди това. Ако родител понечи да злослови по адрес на колега, го пресичам. Така го разбирам аз, но очевидно не важи за всички този мироглед. Затова ще отправя директно послание:
Колеги, ако нещо в мен, в моята работа, в моята страница Ви дразни, подминете! Не държа всички да ме харесват, още в детска възраст разбрах, че това нито е възможно, нито е нужно. Нито веднъж не съм си позволявала да пиша неадекватни коментари в страници на колеги, а е имало какво да коментирам, повярвайте. Защо тогава Вие си го позволявате? Разберете, независимо дали Ви харесвам или не, аз съществувам. По-млада няма да стана, да, но още по-знаеща и опитна, с абсолютна сигурност. Защото имам достатъчно самокритичност, защото имам критично мислене, защото имам желание да се развивам. Всичко, което имам като логопед, съм постигнала съвсем сама, с цената на огромни усилия и много, много труд. Всички тези 30 г. усилия доведоха до това графикът ми да е пълен. Рецептата? Просто следвам своя път и не гледам в чуждия. Опитайте и Вие!

Поздравявам Ви с тази скъпа за мен снимка от държавния логопедичен кабинет, в който работех преди наистина много години. 🙂

Вчера, проверявайки домашната работа на едно от децата в моя кабинет, забелязах няколко грешки. Те бяха свързани със зву...
24/09/2025

Вчера, проверявайки домашната работа на едно от децата в моя кабинет, забелязах няколко грешки. Те бяха свързани със звуков анализ на някои от думите, съдържащи буквите "ю" и "я". Т.е., броят на звуковете беше неправилно отбелязан. Почнахме да си припомняме правилата и детето ми призна, че са решили да попитат чат GPT, след което да послушат съветите му. Стана ми много интересно и реших и аз да попитам вездесъщия чат за думата "юрган". Започнах разговора със: "Здравей!", защото една приятелка, която е ходила на специален курс, така ми каза, че трябва да сме любезни в комуникацията си с него. Накрая трябвало и "Благодаря!" да кажеш, но аз толкова се вцепених от отговора му, че буквално забравих. 😀 Защото, според чат GPT, думата "юрган" има 6 букви. Е, на кого да вярвам - на чата или на очите си?
Да си припомним правилата за някои от буквите и броя на техните звукове:

✅ букви Ю и Я се броят за два звука, ако са в началото на думата или след гласна
✅ букви Ю и Я се броят за един звук, ако са след съгласна
✅ буква Щ винаги се брои за два звука
✅ съчетаниета "ьо" има две букви, но един звук
✅ съчетанието "йо" има две букви и два звука
✅ съчетанията "дж" и "дз" имат две букви, но един звук (само, ако са в две отделни срички на думата, както е например в "над-жи-вя" или "над-зър-на", тогава ще ги преброим за два звука)
✅ буква Й е сонорна съгласна и се брои за един звук

Последно - когато имаме предвид речевите звукове, използваме думата "звукове", а не "звуци", както чатът се опитваше да ме убеждава. Иначе позна за броя на звуковете в думата "юрган", въпреки че малко обърка разликата между "звук" и "буква". 😀

Вашето дете ви молиСкъпи мамо и тате, аз съм вашето дете!Искам да ви помоля за няколко важни за мен неща:☑️ Още когато с...
18/09/2025

Вашето дете ви моли

Скъпи мамо и тате, аз съм вашето дете!
Искам да ви помоля за няколко важни за мен неща:

☑️ Още когато се появя сред вас, не се стеснявайте да ми покажете, че ме обичате – прегръщайте ме, целувайте ме, говорете ми.
☑️ Изговаряйте думите такива, каквито са, не използвайте непрекъснато умалителни (носле, ръчичка, краченце) и думи като „папкай“, „нанкай“, "чипкай" и др., за да мога да се науча да говоря правилно.
☑️ Използвайте името ми, когато се обръщате към мен. Не ме наричайте „котенце“, „пиленце“, „мишленце“, „шуши“ и т.н. Аз трябва да знам истинското си име и да се обръщам всеки път, когато го чуя.
☑️ Научете ме, че трябва да ви гледам в очите, когато ми говорите.
☑️ Научете ме да използвам жестове. Покажете ми жестовете за довиждане, за целувка, жеста, когато викаш някого да дойде. Това е важно за мен, подготвя ме за предстоящото проговаряне.
☑️ Научете ме да посочвам с показалец, когато ме попитате: „Къде е мама?“, „Къде е лампата?“, „Къде е вратата?“. Така ще научавам значението на все повече нови думи и ще подпомогнете проговарянето ми.
☑️ Научете ме да дъвча твърди храни, това е много важно за моето проговаряне. Давайте ми да опитвам нови вкусове.
☑️ Не ме оставяйте дълго време да ползвам биберон, аз нямам нужда от него. Той може само да попречи и забави проговарянето ми.
☑️ Научете ме да разбирам и изпълнявам кратки инструкции – „Дай чашата!“, „Ела при мама!“. За да ми е по-лесно, не ме питайте: „Искаш ли да дадеш чашата?“, „Искаш ли да дойдеш при мама?“, а просто ми дайте инструкция и аз ще се науча да ви разбирам.
☑️ Научете ме на имената на животните и какви звуци издават те. Но не се опитвайте да ме объркате, че животното се казва „бау-бау“, защото аз знам, че то се нарича „куче“. Кажете ми: „Това е куче. То прави „бау-бау“.
☑️ Ако отначало не искам да повтарям след вас, не настоявайте. Просто пак ми повторете думата и бъдете търпеливи.
☑️ Играйте с мен! Осигурете ми моменти, в които играем заедно със специалните образователни играчки, които сте ми купили.
☑️ Предложете ми играчки, развиващи фината ми моторика. Научете ме да използвам двете си ръце, докато играя с тях.
☑️ Ако видите, че предпочитам да ползвам лявата си ръка, не се притеснявайте и не ме карайте да прехвърлям нещата, които държа с нея в дясната.
☑️ Не ме оставяйте часове наред пред телевизора, таблета, телефона. Това е много вредно за мен. Не го правете, когато ме храните или когато искате да си починете. По-добре поиграйте с мен или ми почетете книга. Харесвам книгите с големи, цветни картинки.
☑️ Когато порасна малко повече, ме научете на цветовете, на значението на думи като „голям-малък“, „топъл-студен“, „мокър-сух“ и др.
☑️ Ако в даден момент нещо ви притеснява в моето развитие, поискайте съвет. Не се срамувайте и не се бавете да го направите, защото това ще е от помощ за мен.
☑️ И не на последно място – продължавайте да бъдете все такива любящи и грижовни родители!

С обич,
вашето дете

Автор: логопед София Вълнеева

Днес имам имен ден. Харесвам значението на името си, както и неговото мелодично звучене. Името Софѝя е с древногръцки пр...
17/09/2025

Днес имам имен ден. Харесвам значението на името си, както и неговото мелодично звучене. Името Софѝя е с древногръцки произход и означава "мъдрост". Кръстена съм на баба ми София, която беше горда и упорита жена. Надявам се, че освен името ѝ, съм наследила и тези качества. Вярвам, че ден след ден вървя към мъдростта. 😊 Празникът ми стартира вече - още снощи в 00:00 ч. с изненада от съпруга ми и дъщеря ни, а тази сутрин с ранни приятелски обаждания и съобщения. Усмивката е на лицето ми, настроението е в сърцето ми, по всичко личи, че денят ще бъде прекрасен! ❤ Пожелах си и слънцето да се покаже и ето, почна да пробива облаците. 🌞

Преди много време в Рим живяла християнката София, която имала три дъщери, носещи имена на християнски добродетели. Днес почитаме паметта на Светите мъченици София, Вяра, Надежда и Любов и отдаваме почит на добродетелите.

Честит имен ден на имениците! Честит празник на всички, без значение как се казвате! Имайте твърда вяра, непоклатима надежда и всеобхватна любов! Летете на крилете на мъдростта! 🍀❤️

❤ 3️⃣4️⃣ 0️⃣0️⃣0️⃣ ❤Отново нарасна броят на последователите на страницата ми. Тя съществува вече 12 години. Период, в ко...
16/09/2025

❤ 3️⃣4️⃣ 0️⃣0️⃣0️⃣ ❤
Отново нарасна броят на последователите на страницата ми. Тя съществува вече 12 години. Период, в който продължавам да следвам първоначалния ѝ замисъл - споделяне на професионален опит и работни материали, както и популяризиране на работата на логопеда. Тази страница е станала неизменна част от живота ми. Защото тя ми позволява да се чувствам като част от една голяма общност, с която мога да споделям. Когато я създавах, се чудех дали ще има поне 200 души, на които ще бъде интересна и полезна. Е, днес сме много повече! С благодарност към всички вас, които следвате страницата ми, оценявате, уважавате и подкрепяте труда ми! Без вас тя нямаше да е същата и това не са дежурни думи. Чест е за мен да имам толкова интелигентна аудитория! ❤
С уважение,
логопед София Вълнеева 🌸

Познайте професията на пазаруващия! 😀Жокер - започва с буква “л” и се състои от 7 букви. Последната буква звучи като “т”...
15/09/2025

Познайте професията на пазаруващия! 😀
Жокер - започва с буква “л” и се състои от 7 букви. Последната буква звучи като “т”, но всъщност е буква…?

Днес в една от големите вериги имаше много подходящи материали, с които можеш сам да си направиш игра. Игра, подходяща за толкова много неща - за броене, за предложни отношения, за логически верижки, за ориентиране в пространството и др. Обичам да измислям такива игри - простички, но същевременно забавни и полезни за децата.🦔🍄‍🟫🍁

Вие гледате ли с професионален поглед на стоките в магазина и виждате ли в тях работни материали? Кое е най-необичайното нещо, което сте купували, за да го използвате в логопедичната терапия? 😀

Честита нова учебна година!
Да бъде здрава, спорна и изпълнена с вдъхновение и удовлетворение! 🍀🍀🍀

УЧИЛИЩЕДетенце хубаво,пиленце любаво!Къде под мишницас таз малка книжица?Отивам, бабичко,макар и слабичко,книга да се уч...
15/09/2025

УЧИЛИЩЕ
Детенце хубаво,
пиленце любаво!
Къде под мишница
с таз малка книжица?
Отивам, бабичко,
макар и слабичко,
книга да се уча,
добро да сполуча.
Иван Вазов

💚 Забавни карти "Детска викторина" 💚✅ Принтирайте листовете и ги ламинирайте за по-голяма издръжливост. 🖨✅ Нарежете карт...
14/09/2025

💚 Забавни карти "Детска викторина" 💚
✅ Принтирайте листовете и ги ламинирайте за по-голяма издръжливост. 🖨
✅ Нарежете картите. ✂️
✅ На ограмотените деца предложете сами да прочетат условието. На деца, които не могат все още да четат, вие четете.
✅ Картите са свалени от групата "Логопедична скарбничка". Липсваше автор, преводът и адаптацията са мои.
Приятни забавления! 🤩
логопед София Вълнеева 🌸

Пепи и вихърът СофияТова е Пепи, с когото успешно приключихме съвместния ни път. Така се случи, че последният ни час се ...
13/09/2025

Пепи и вихърът София
Това е Пепи, с когото успешно приключихме съвместния ни път. Така се случи, че последният ни час се наложи да бъде онлайн, но си казахме, че септември ще се видим. Речено-сторено! Майка му ми писа и се стиковахме да дойдат в сряда до кабинета. Все още съм в отпуск, ще започна работа на 16.09. Но, всяка година, няколко дни преди началото, отиваме със съпруга ми и дъщеря ни да почистим кабинета, за да е готов за мен и децата, така че беше удобен момент да се видим на спокойствие. Изчаквах уговореното врем и за пореден път се чувствах натъжена - още една раздяла с едно дете, с едно семейство. Повтарях си наум, че е раздяла, но всъщност по хубав повод. Раздяла, след добре свършена работа. Раздяла, защото едно дете вече няма нужда от моята подкрепа и има силите да върви само̀ напред и нагоре. Видях как колата на семейството паркира пред кабинета ми и от нея слизат Пепи и майка му. Той държеше в ръце нещо продълговато, което ми поднесе, когато влязоха. Оказа се, че е картина. Прекрасна при това! Взрях се в нея за секунди и първото, което видях, бяха цветовете ѝ - топли, наситени и емоционални. В този момент майката на Пепи възкликна: "Това е вихърът София!", а аз, с поглед, все още вперен в картината, се засмях и попитах: "Така ли го видя?" и тя отвърна: "Да!" После обясни, че картината е дело на габровска художничка и че когато е влязла в ателието ѝ - малко, но препълнено с красиви картини, първоначално се е чудила как ще направи своя избор. След което, забелязала тази картина и усетила, че тя ще бъде моята. Защото видяла в нея "вихърът София". Нямаше нужда от повече думи. Всичко беше изказано само с тези две думи. "Влюбена съм в картината!", така написах на майката на Пепи. Малко след като те си тръгнаха, тя вече имаше своето място в кабинета ми. ❤ С Пепи имахме изключително добър контакт - с него може да се говори като с възрастен. Той е добър и умен, има богат речник, има чувство за хумор, знае много неща за животните и колите. От него съм научила интересни факти за някои животни като например това, че елените си сменят всяка година рогата, което, признавам си, не знаех. Казах му: "Пепи, ще ми липсваш!", а той веднаха отвърна: "И ти на мен!" Майка му предложи да се снимаме и първоначално застанахме на малко разстояние един от друг, сякаш незнаещи как точно да позираме. В един момент го попитах: "Мога ли да те прегърна?", на което той отвърна: "Естествено!" и някак снимките тръгнаха с лекота. 😍
Пепи, много се гордея с теб! С усилията, които положи, с успехите, които постигна! Ти си Петър, името ти значи "камък, скала", то те орисва със сила и стабилност. Лети смело нагоре и не спирай! ❤

Учители, родители, деца, броите ли? 6️⃣...5️⃣...4️⃣...6 дни до Началото. 😀С най-добри чувства към всички участници и с п...
09/09/2025

Учители, родители, деца, броите ли? 6️⃣...5️⃣...4️⃣...
6 дни до Началото. 😀
С най-добри чувства към всички участници и с пожелание за здрава и спокойна, спорна и успешна учебна година! ❤🙏🍀

7 мита и истини за логопедичната терапия❌ Мит 1: Щом нито персоналът в яслата/детската градина, нито личният лекар на де...
08/09/2025

7 мита и истини за логопедичната терапия
❌ Мит 1:
Щом нито персоналът в яслата/детската градина, нито личният лекар на детето не са ме уведомили, че то има нужда от логопед, значи няма проблем и няма нужда да го водя на консултация.
✅ Истина:
Понякога персоналът в детските заведения премълчава подобни препоръки, защото някои от родителите реагират доста бурно. Ако изпитвате и най-малко притеснение за езиково-говорното развитие на детето си или желаете да получите съвети как да го подпомогнете, не се колебайте да потърсите логопед и уговорете лична среща с него. Не е нужно някой да ви насочи, за да направите консултация с логопед. Това е въпрос на личен избор и желание.

❌ Мит 2:
Детето ми няма навършени 5 г., малко е да ходи на логопед.
✅ Истина:
Това е много остаряло схващане, за съжаление изповядвано все още дори от някои педиатри. Има логопеди, специалисти по ранно детско развитие, които могат да поемат детето още в първите месеци след неговото раждане. Колкото по-рано започне терапията, толкова по-голям е шансът за по-бързи резултати. Ако сте родител на малко дете и желаете консултация, търсете логопед-специалист по ранно детско развитие.

❌ Мит 3:
Когато заведа детето си на логопедична консултация и логопедът ме попита за бременността ми, раждането и развитието на детето ми, мога да премълча някои неща или да не му кажа цялата истината.
✅ Истина:
Логопедът не ви разпитва от любопитство, когато задава подобни въпроси, а снема т.нар. родителска анамнеза. Ако му дадете цялата информация, която му е нужна, той ще има пълен поглед върху развитието на детето ви и ще може да състави адекватен план за терапия.

❌ Мит 4:
Мога да заведа детето си 3-4 пъти на логопед и ако няма ефект, да се откажем.
✅ Истина:
Всеки иска бързи резултати, а логопедът най-вече. Логопедичната терапия обаче, е продължителен процес, особено при някои деца. Хубавото е, че при натрупване на количество, децата правят качествен скок. Давайки нужното време на логопеда, за да натрупа количество, след това ще се радвате на видим ефект. Нужното време със сигурност не е един месец, а много повече.

❌ Мит 5:
Няма нужда да работя с детето си вкъщи, нали затова го водя на логопед.
✅ Истина:
За съжаление логопеди с вълшебни пръчици не съществуват, затова всеки родител трябва да работи с детето си у дома.
В логопедичната терапия се извършва корекция, която изисква методичност и системност. Най-добрият вариант е да се изгради веригата логопед-дете-родител, в която логопедът показва на родителя какво и как точно да бъде отработено у дома и по този начин го приобщава като помощник-терапевт.

❌ Мит 6:
Ако водя детето си на двама-трима логопеди едновременно, това ще помогне да приключим по-бързо.
✅ Истина:
Това не е нито нужно, нито е от полза за детето. Всеки логопед има свободата (в определени професионални граници) да реши как да провежда терапията, ето заради това може да е объркващо за детето, ако работи едновременно с няколко логопеди. Доверете се на логопеда, когото сте избрали, дайте му достатъчно време и ако няма резултати (след няколко месеца), тогава потърсете още едно мнение.

❌ Мит 7:
Ако логопедът ми препоръча консултация с друг специалист – невролог, психолог, специалист УНГ, ортодонт и др., няма нужда да го послушам.
✅ Истина:
Логопедът има достатъчната квалификация да определи дали едно дете има нужда от допълнителна консултация. Той я изисква, не защото търси излишни проблеми, а защото е загрижен за детето и иска да му помогне. Освен това, той гледа с очите на специалиста и вижда неща, които вие като родител, невинаги успявате да забележите, така че – доверете му се.

🤷‍♀️ Може би има още митове, които могат да бъдат описани, но ще приключа с една истина – логопедът е не само специалист. На първо място, той е човек, който работейки с вашето дете, ще изгради връзка с него, ще се радва заедно с вас за успехите му и ще страда, ако нещо не се получава.
Наскоро дъщеря ми ме попита дали си мисля за децата от кабинета. Отговорих спонтанно, без да се замислям: „Всеки ден!“. Казах ѝ истината. ❤

Важен ли е правилният захват на молива/химикалката? 🤷‍♀️✏️Определено е много важен - ако е изграден, това ще позволи по-...
07/09/2025

Важен ли е правилният захват на молива/химикалката? 🤷‍♀️✏️
Определено е много важен - ако е изграден, това ще позволи по-лесно, по-бързо и по-четливо писане. Ръката на детето няма да се изморява бързо, мускулите няма да се натоварват толкова и то няма да усеща дискомфорт. Често деца, които нямат правилен захват, не успяват да следват в училище темпа при диктовка и така текстът им остава недовършен.

❗️ Важно е да се знае, че децата минават през различни видове захват, в зависимост от възрастта на която са. Най-малките деца (1-1.5 г.в.) започват с т.нар. цилиндричен захват, при който ръката наподобява юмрук, в средата на който е моливът, т.е. държат молива с цяла ръка. Постепенно, с порастването, те следва да овладеят динамичния трипръстов захват (4.5-7 г.в.). Това е правилният захват, позволяващ най-добър контрол над средството за писане.

❓ Какво представлява динамичният трипръстов захват, т.нар. щипковиден захват на молива/химикалката:
✍️ При него палецът и показалецът защипват молива, а средният пръст го придържа отдолу. Моливът е насочен диагонално към хартията, а не перпендикулярно, защото "лежи" във вдлъбнатината между палеца и показалеца. Безименият пръст и кутрето са свити към дланта. Важно е цялата ръка да бъде освободена от напрежение, за да манипулираме лесно с молива в различни посоки като движението идва от лакътя и рамото, а не от китката. Можете да обясните на по-малките деца така - средният пръст е леглото за молива, показалецът е възглавницата, а палецът е одеялото, с което го завиваме. Когато моливът лежи в леглото, възглавницата и завивката са меки и леки и не го притискат.

❓ Какви "хитрини" могат да се използват за изграждане на правилния захват?
✏️ Дайте на детето по-къс молив, чиято дължина да е малко над вдлъбнатината, която е между палеца и показалеца. Така няма да има площ за неправилен захват.
✏️ Използвайте триъгълен молив - това улеснява щипковидния захват.
✏️ Сгънете малко парче салфетка и го сложете под безимения пръст и кутрето, за да подпомогнете да останат свити.
✏️ Още от по-ранна възраст можете да изграждате правилния захват по време на игра - когато детето сортира дребни предмети, го стимулирайте да ги хваща с трите пръста.

❗️Писането е сложен процес, за който, са важни и други неща:
👱‍♂️ позата на тялото
✏️ вида на средството за писане - дебело или тънко е то, леко или тежко, обло или четвъртито
🤚 както и умения, касаещи общата и фината моторика, които детето, тръгващо на училище, задължително трябва да е усвоило

Address

ж. к. "Овча купел" 2, Улица "Антонин Колар", бл. 30 А
Sofia
1632

Opening Hours

Tuesday 10:00 - 17:30
Wednesday 12:00 - 17:30
Thursday 10:00 - 17:30
Friday 12:00 - 17:30
Saturday 10:00 - 14:00

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Страницата на логопед София Вълнеева posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Contact The Practice

Send a message to Страницата на логопед София Вълнеева:

Share

Share on Facebook Share on Twitter Share on LinkedIn
Share on Pinterest Share on Reddit Share via Email
Share on WhatsApp Share on Instagram Share on Telegram

Category

Помощ от сърце за Вашето дете

Логопедичен кабинет, гр. София www.logopedia-bg.com

Диагностика и корекция на деца с: • Нарушения на артикулацията • Изоставане в езиково-говорното развитие • Дисфазия на развитието • Дислексия • Заекване и др.

Изпреварващо обучение за деца без комуникативни нарушения: • Ако желаете Вашето дете да развива своите когнитивни умения, да обогатява езиковата си система, да напредва в света на звуковете, буквите, сричките и думите, така че един ден да бъде успешен ученик.

Логопед за възрастни: • Ако не можете да произнасяте даден звук • Ако желаете да подобрите своята дикция • Ако имате трудности при четене и писане • Ако заеквате