Speech and language therapist with Arabic and Bulgarian

15/08/2022

20/04/2020

الحبسة الكلامية ( الأفازيا - Aphasia) وأنوعها:

حسب ما جاء به الباحثون ، هناك عدة أنواع من الحبسة و هي كالآتي :
♦️ حبسة بروكا Broka ( الأفيزيا التعبيرية ) (حبسة حركية ): نسبة للعالم الذي اكتشفها وتتميز بفقدان كلي للكلام

✅ وهي نوع يعاني فيه المصاب من الاضطرابات أو العجز في التعبير؛ ولكنه يظل قادراً علي فهم كلام الآخرين.
✅ويلاحظ أن المصاب يكرر لفظ واحد مهما تنوعت الأحاديث أو الأسئلة الموجهة إليه.

♦️ وقد سميت أفازيا بروكا الحركية (أفيميا ) بمعنى عدم القدرة على الكلام بالرغم من وجود الكلمة في ذهن المصاب.
وتختلف مدتها من شخص لآخر وحسب نوع الإصابة والمنطقة المصابة هي الفص الجبهي الأيسر F3 .

♦️ حبسة فيرنكي Wernike (الأفيزيا الاستقبالية ) ( حبسة حسية ): أيضا نسبة للعالم الذي اكتشفها

✅ ويتميز كلام المصاب بالسرعة والسيولة اللغوية الكبيرة لكنه عاجز على إيصال المعلومة للآخرين لعدم قدرته على الفهم كما يتميز كلامه بانعدام النغمة، تحدث نتيجة لإصابة أو تلف الخلايا العصبية التي تساعد على تكوين الصور السمعية للكلمات
✅ (وينتج عن هذا التلف ظاهرة تسمى "العمى السمعي"، حيث يفقد المصاب بها القدرة على تمييز الأصوات المسموعة وإعطائها دلالاتها فيصبح كلامه مبهما ).
✅ففي حين تكون حاسة السمع سليمة، تفقد الألفاظ معناها لدى السامع، كما لو كانت هذه الألفاظ من لغة أخرى لا يعرفها الفرد.

♦️ علاج الأفيزيا :
إن علاج المشاكل اللغوية عند الأطفال يختلف من حالة إلى حالة
✅ لان القدرة على الكلام تتولد عند الطفل بصورة تلقائية , وان كانت مرتبطة ارتباطا تاما بالأفعال والأعمال التي يؤديها الطفل
✅ ذلك من المهم أن يعبر الطفل قدر الإمكان عن الأنشطة التي يقوم بها عند الكلام .
✅ وبهذه الطريقة سنجد أن القدرة اللغوية والقدرة الإدراكية عند الأطفال تتكاملان معا، ففي سن ما قبل المدرسة نجد أن تطور قدرة الإدراك عند الطفل تتفاعل بقوة مع قدرته على الكلام.

♦️ العلاج في التاهيل التخاطبي والاعتماد على التدريب الكلامى من جديد
✔ الربط بين الشىء الملموس والكلمة المسموعة ثم النطق به
✔ تدريبات جهاز النطق والكلام
✔ الرعاية النفسية للطفل
✔ الاضطراب هذا ليس له علاقة بالسمع وانما السمع كوظيفة قائم
⬅️ لكن المعالجة فى المخ للكلمات هى المشكلة

20/04/2020

مرحباً أعزائي اليوم سنتحدث عن الحبسة الكلامية (aphasia - الأفازيا) ..

◀️ الحبسة الكلامية ماهي؟؟؟

الحبسة الكلامية: هي اضطراب في اللغة يكون ناتج عن إصابة دماغية قد يتعرض لها الأطفال وقد يتعرض لها كبار السن أي إصابة دماغية تؤثر على الكلام تسمى حبسة كلامية ..

◀️ ولكن هناك حبسة كلامية لدى الأطفال تحدث في بداية تطور الطفل نلاحظ أن الطفل تأخر في عملية النطق والكلام والتشخيص لها يتشابه مع الحبسة الكلامية لدى الكبار لذلك نسميها حبسة كلامية لدى الأطفال.

◀️ الحبسة الكلامية لدى الأطفال التطورية لا يوجد لها سبب أساسي وهي نوعين حبسة كلامية ثانوية وحبسة كلامية محددة.

✅ الحبسة الكلامية المحددة: لا يوجد سبب محدد لها ويكون الطفل طبيعي جدا يتطور طبيعيا ليس لديه أي أمراض وليس لديه أي تأخر في أي من المهارات العقلية أو الحركية باستثناء اللغوية فهي حبسة كلامية محددة لا يوجد أي سبب لها.

✅ أما الحبسة الكلامية الثانوية: لدى الأطفال لها عدة أسباب ومنها أساليب التنشئة الاجتماعية أو الاضطرابات النفسية التي يتعرض لها الطفل أو ترك الأطفال أمام التلفاز لفترات طويلة وهي منتشرة بشكل كبير في مجتمعنا !! 🚫

⛔ هذه القنوات تعمل على حرمان الطفل من التفاعل الاجتماعي مع الأسرة و قد يكون السبب للحبسة الكلامية الثانوية عضوياً.

⬅️ تعريف الأفيزيا:
هو تعطل في وظيفة الكلام وعجز عن إخراج الكلام أو فهمه منطوقاً أو مكتوباً نتيجة أذى أو تلف يصيب غالباً الأجزاء القشرية و تحت القشرية و الألياف الرابطة بينهما من مركز أو منطقة الكلام في المخ فيمتنع من ثم استقبال أو إخراج الكلام المنطوق.

♦️ ويدخل في باب الكلام التعبير والتواصل بالقول والكتابة والإيماءة، واستقبال كل ذلك واستدعاؤه وتصور مايرمز إليه.

♦️ فهو مصطلح عام يشير إلي خلل أو اضطراب أو ضعف في جانب من جوانب اللغة أو أكثر مخلفاً صعوبات في استيعاب أو إنتاج اللغة الشفهية أو الكتابية، و التي قد تظهر على شكل صعوبات في فهم الكلام أو إخراجه أو على شكل صعوبات في القراءة أو الكتابة.

⬅️ الافازيا (الحبسة الكلامية ) لدى الاطفال وهى نوعين: ..

✅ الحبسة الخلقية يعنى لسة ما اكتسب لغة حتى بعد ست سنوات وعنده.
✅ ضعف وقصور القدرات اللغوية
✅ مشكلات ادراكية وخلل فى استقبال وتنظيم المعلومات يعنى مشكلة فى اللغة الاستقبالية يؤدى الى التاثير على الاجابات وبناء المعانى اى خلل للغة التعبيريه
✅ مشكلات فى الذاكرة السمعية قصيرة المدى
✅ ترطين غير مفهوم ونطق غير منظم وموظف
✅ خلل فى استقبال الاصوات على الرغم من جودة وظيفة الاذن
✅ ضعف فى الاستقرار الانفعالى
✅ قصور لغوى بوجه عام
✅ الكتابة عن طريق النسخ والنقل ممكنة لكن غير ممكنة عن طريق الاملاء.

18/04/2020

أسعد الله أوقاتكم جميعاً في ما يلي سأوضح لكم كيفية معرفة في ما يتعلق بحالة أي طفل يحمل حالة التوحد أو لا ؟

كتير أمهات بتشك أن أحد من أولادها عنده توحد بسبب معلومات سمعتها أو قرأتها، وللأسف أغلب المعلومات بتكون غير كاملة .
بدي عرفكون هلا على 3 أعراض إزا موجودين عند الطفل بيبقى الطفل بنسبة 90 % عنده توحد :

( 1 ) إضطراب اللغة :
طفل التوحد بيكون عنده نوع من أنواع إضطراب اللغة ( لا يوجد لغة أصلاً يعني الطفل غير ناطق - الطفل عنده تأخر نمو لغوى - الطفل بيردد الكلام - الطفل عنده لغة محفوظة وغير مفهومة - أو ... ).

( 2 ) التواصل :
طفل التوحد بيكون عنده مشكلة فى التواصل ( بصرى - جسدى - إنفعالي ) يعنى رح تلاقي الطفل ما بيتفرج في عيونك أو ما بخليكي تلمسيه، أو العكس بيحب يلمس الناس كتير ويلحس إيدهم ويشمهم.

( 3 ) السلوكيات النمطية والتكرارية :
الطفل التوحد بيكون عنده سلوكيات بيكررها بدون هدف مثلا الرفرفة في العيون أو اليدين والمشي على أطراف الأصابع والدوران حول الذات بأشكال متكررة أو وطقطقة الأصابع .
هدول ال 3 أعراض إزا موجودين عند الطفل يجب بأسرع وقت بأن تأخذيه لمركز تخاطب مشان تعملي مقياس جيليام أو كارز ومن خلالهم منقدر نحدد '' درجة التوحد '' ونعمل برنامج علاجي الطفل يمشى عليه.

♡ ما هو مقياس جيليام للتوحد Gilliam autism rating scales (GARS) - يساعد في تحقيق أهداف عدة وأهمها التوصل إلى تشخيص دقيق لإضطراب التوحد.

♡ مقياس كارز لتقيم التوحد عند للأطفال من سن 6-2 سنوات ممكن يحدد نسبة الذكاء (IQ) =79 أو أقل أو من لديهم عجز في التواصل بشكل واضح.

26/02/2020

Видове затруднения в обучението на детето.

أنواع صعوبات التعلم عند الطفل
لكل نوع منهم برنامج مخطط ومنظم.

18/10/2019

06/09/2019

العلاج باللعب من أهم الوسائل لنمو الجانب المعرفي للطفل. ✔🌸

Терапията с игри е от най-важните средства за развитието на израстването на знанието на детето. 😍🧠💌

20/08/2019

🛑 👅👇

يتعرض الكثير من الناس للإصابة بتورم اللهاة ، الأمر الذي يتسبب في الضيق والألم للشخص المصاب ، وسوف نتطلع الآن لأسباب حدوث تورم لهاة الفم ، والطرق المناسبة لعلاجها.

👈 👅👄

يتكون سقف الفم من جزئين أساسين وهما:
الصفيحة الصلبة في المقدمة.
والصفيحة الناعمة في الخلف.
وهي اللهاة الموجودة خلف سقف الحلق وتتدلي قليلاً منه ، وتتكون اللهاة من بعض الأنسجة العضلية ، والأغشية المخاطية ، وعلاوة على ذلك فأنها تحتوي على قنوات تعمل على إفراز اللعاب ، ولعل السبب في مرونتها حتى تتمكن من القيام بوظائفها على أكمل وجه.

😋

يحدث تورم لهاة الفم ، عند تعرض الجسم للالتهابات ، والتي يعجز الجسم على مكافحتها ، فتصاب اللهاة ببعض التورم والاحمرار المصحوب بالالتهاب ، وتؤدي هذه الإصابة لشعور المصاب بوجود شئ ما عالق في حلقه ، مع شعوره بصعوبة وآلام عند البلع ، وقد يتزامن مع هذه الحالة تغير في صوت المصاب، ومن أعراض انتفاخ اللهاة ، ما يلي :

– وجود بعض الصعوبات عند التنفس.
– الإصابة بالتهابات الحلق.
– قد يمتد التورم حتى يصيب البلعوم.
– زيادة في إفراز اللعاب.
– الإصابة بقلس في الأنف.
– التعرض لارتفاع في درجات الحرارة.
– صعوبة بلع الطعام والشراب.
– الشعور بألم ووخز في سقف الحلق.

🌐 ✖

تتعرض لهاة الفم للالتهاب نتيجة لعدة عوامل ، فقد تلتهب نتيجة الإصابة بالبكتيريا ، أو الفيروسات ، ويمكن للهاة أن تلتهب كعرض من أعراض الإصابة ببعض الأمراض كالتهابات الحلق مثلا ً ، وتتعدد الأسباب ، ومنها :
– الإصابة بالحساسية ، فيمكن أن يتسبب التعرض للحساسية لتراكم السوائل في الفم ، مما يؤدي لتورمه ، وقد تحدث الحساسية نتيجة التحسس لأحد أنواع الطعام ، أو الإصابة بالأرتيكاريا الناتجة عن لسع الحشرات .
– قد يحدث الورم نتيجة للعوامل الوراثية .
– جفاف الفم يمكن أن ينتج عنه تورم اللهاة .
– إصابة الحلق بالالتهاب يمكن أن يمتد للهاة .
– الإصابة بارتجاع المرئ .
– يمكن للتدخين وتناول المشروبات الكحولية أن تكون عامل أساسي لتورم اللهاة .
– التعرض لتنفس بعض المواد الكيميائية .

🛑 👨‍⚕️👩‍⚕️

✔ ينصح باستشارة الطبيب، وخاصة عند زيادة حدة الأعراض مثل :
– صعوبة بالغة في بلع الطعام .
– حدوث جفاف شديد في الحلق .
– ترشيح للدم من اللهاة .
– عدم القدرة على التنفس .
– التعرض لآلام شديدة ، مع عدم القدرة على السيطرة على الألم .
– ألام شديدة في المعدة مصحوبة بارتفاع في درجات الحرارة .
– تغير في نبرة الصوت .

#معاً_لصحة_أفضل 💚

💌

07/02/2019

14/09/2018

أب يحاول جاهداً تعليم طفله لفظ كلمة دادا / بابا .... فأدخلها في قصة يقلد أصوات الحيوانات.
الأب رائع والطفل لم يخيب الظن. 💕

баща учи детето си да изговария дад (тати) 😂..... и накрая детето казва Мама 😍😍

14/09/2018

إذا كان لديك طفل في عمر 4 سنوات ... فهذه مهمتك ...😉

Съвети за деца на 4 годишна възраст ...

12/09/2018

🙈🙈😂😂

12/09/2018

AR + BG

** صعوبات الكتابة عند الأطفال >>>>>
1. عدم القدرة على التعبير عن الأفطكار بالكتابة.
2. نص غير مرتب، وعدم تناسق الحروف.
3. أخطاء إملائية كثيرة، نتيجة عدم القدرة على تذكر أشكال الحروف.
4. غير متأكد أي يد أن يستعمل (اليمنى أم اليسرى)
5. خطأ في الكتابة، إذا كانت كلمات أو أحرف.
6. كتابة بطيئة جداً، وكتابة الحروف بشكل غير كامل.
7. يقوم بتبديل الأعداد مثل كتابة رقم 6 على أنه 2 ... أو يقوم بعكس الأرقام مثل (24 - 42)
صعوبات في الكتابة:
يعاني بعض الأطفال من فقر في مهارات الكتابة، ويستخدم الخبراء مصطلح Dysgraphia لوصف هذه المشكلة.
✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨
** Нарушение при писането: (Дисграфия) >>>>
1.Затрудняват се да записват идеите си на лист.
Неподреден текст.
2.Много правописни грешки при диктовка.
3.Трудност при поправка на свой текст.
4.Несигурност в това дали да използва лявата или дясната ръка.
5.Пише бавно.
6.Трудност при преписване на текст или думи.
7.Разбърква буквите или цифрите при преписване например: 6 – 2.
>> Това всичко води до затрудняване при писането (дисграфия) и е свързано с трудности при четенето и трудно разбиране (Mixed Rеcep/EXP) Disorder. И това ще продължава и в по-горни класове, ако не се обърне внимание на време и не се започне лечение.

12/09/2018

AR + BG

** صعوبات القراءة عند الأطفال الأكثر شيوعاً >>>>
1. صعوبات في معرفة الحرف (كيفية كتابتها - وشكلها)
2.صعوبة في قراءة الكلمات البسيطة بصورة خاطئة
3. قلب ترتيب الحروف عند قرائتها
4. ضعف الفهم أثناء القراءة الصامتة أو الشفهية
5. الصعوبة في تميز بين الحروف المتشابهة تشابهاً بسيطاً في الشكل مثل ( ب - ن)
6. صعوبة ترتيب الحروف عند القراءة
7. صعوبة مععرفة الأحرف التي تتشابه ... مثل: (ح,خ,ج) (ت,ب,ث) (س,ش) (ض,ص) (ط,ظ) (ر,ز) (د,ذ) (ف,ق) (غ,ع)
8. تغير الأحرف بأحرف ثانية
9. صعوبة في معرفة الكلمة
❄❄❄❄❄❄❄❄❄❄❄❄❄❄❄❄❄
** Най-често срещаните трудности при четене >>>>

1.Трудности при разпознаването на буквата (как тя се пише – изглежда) и звука.
2.Трудности при съставяне на думи от група букви.
3.Трудности при запаметяване на звука на буквите и начина им на писане (как изглеждат).
4.Трудност при разместването на буквите при четенето.
5.Трудност при прочитане на прости думи – или ги пропуска.
6.Слабо разбиране при четенето на глас и на ум.
7.Бавно и затруднено четене на глас.
8Трудност при разпознаване на букви, които си приличат.
Пример:
(ح,خ,ج) (ت,ب,ث) (س,ش) (ض,ص) (ط,ظ) (ر,ز) (د,ذ) (ف,ق) (غ,ع)
9.Не разпознава веднага думата,и заместване на едни букви с други.

10/09/2018

AR + BG

ما هي الديسيلكسيا ...

(DYSLEXIA) نوع من أنواع صعوبات التعلم، وهي صعوبة فيها من نوع مميز في القراءة حيث أنها تطورية وذات منشأ لغوي، وتتصف بصعوبة باللغة في معالجة المعلومات اللغوية صوتياً (تسلسل الأصوات، والترميز، والذاكرة الآنية وقصيرة المدى)، بالإضافة لمشاكل واضحة في التهجئة والإملاء ومشاكل الكتابة التي تعرف بـالديسجرافيا (Dysgraphia).

🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸

Дислексията е свързана с трудности в обучението. Тя е специфични нарушение на способността за овладяване на четенето при запазени общи способности за обучение. Дислексията се характеризира с големи трудности в преработването на езиковата информация на звуково равнище (последователност на звуковете, разкодиране, краткотрайна памет), наред с ясно изразени проблеми при четене (свързване на сричките в дума) и диктовка, както и проблеми с писането, известни под наименованието дисграфия.

10/09/2018

تحسين سلوك الغضب عند الأطفال ...

Подобрение на поведението на агресивните деца ....