08/10/2022
📢На фокус: КАК ДА ХВАЛИМ ДЕТЕТО
✅Да бъдеш ученик не е никак лесно. Дават ти се много задачи.
Очаква се да ги изпълниш!
А ако не го направиш: какво се случва?
✅Родителите се изправят пред трудността – кога да хвалят, кога да изискват повече?!
Как да стимулират детето в неговата самостоятелност относно домашните?
✅Отговорът е като хвалим детето, спрямо неговите усилия!
✅В наръчника за родители „Добре дошли в първи клас“ са дадени следните насоки:
„Можем силно да влияем както върху самооценката на детето, така и върху поведението му, като му показваме, че забелязваме постиженията и неуспехите му. Психолозите наричат този процес „даване на обратна връзка“.
Най – много помагаме на детето си, ако обратната връзка, която даваме е:
✅Позитивна – тоест отбелязваме успехите, а не провалите. Например: „Тези две камшичета са написани много красиво“, вместо „От цял ред камшичета си успял да напишеш само две правилно!“
✅Конкретна – тоест не дава оценка на личността на детето, а отбелязва точно какъв успех е постигнало. Например: „Браво! Написала си цялото домашно съвсем сама!“ вместо „Браво! Ти си добро дете!“
✅Своевременна – тоест да се дава непосредствено след постижението, преди детето да е забравило преживяванията си около него. Например: „Днес изчистих стаята много по – бързо благодарение на твоята помощ“ вместо „Миналата седмица много ми помогна!“
✅Развиваща – тоест да не отчита само резултатите, но и положените усилия. Например: „Виждам, че си се постарала да напишеш домашното докрай!Хайде сега да опитаме да намерим верните отговори“ вместо „Цяла страница със задачи и само две верни!“
✅Адекватна – тоест да съответства на постиженията. Например: „Това „и“ е написано точно на мястото“ вместо „Ти си гений. Не съм виждала по – хубаво написано „и““.
❗Разбира се не бива да се прекалява с похвалите, защото децата развиват зависимост към тях и започват да правят нещо само ако знаят, че това ще им донесе похвала или награда.
Ето защо е важно да се говори за чувствата и преживяванията им в различни моменти“.
✅Необходимо е време, за да се научите да давате подходящата обратна връзка, но колкото и време да отнеме – резултатът е изграждане на добра самооценка у детето, активност за самостоятелно справяне с домашните, увереност, че ще се справи.
Успех!