Instituto Comportamental Crescer e Criar

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Importante se programar. 📅No Dia do Trabalhador (01 de maio), o Instituto estará fechado devido ao feriado.Reforçamos pa...
30/04/2026

Importante se programar. 📅

No Dia do Trabalhador (01 de maio), o Instituto estará fechado devido ao feriado.

Reforçamos para que as famílias organizem a rotina com antecedência, garantindo continuidade no acompanhamento das crianças nos demais dias.

Qualquer dúvida, nossa equipe está à disposição. 💛

📍 Instituto Crescer & Criar
R. Aurélio de Oliveira Lima, 29 – Vila Rica, Atibaia/SP
📧 contato@institutocrescerecriar.com

🔎 Famílias com um filho autista têm mais chances de ter outro filho no espectro e entender isso faz diferença.Um estudo ...
29/04/2026

🔎 Famílias com um filho autista têm mais chances de ter outro filho no espectro e entender isso faz diferença.

Um estudo multicêntrico acompanhou 1.605 bebês desde o nascimento até os 3 anos e identificou que a recorrência do autismo entre irmãos pode chegar a 20%. Ou seja, a probabilidade é maior do que na população geral.

O estudo também observou fatores associados a maior recorrência: bebês do s**o masculino e famílias com mais de um irmão no espectro apresentaram risco aumentado. Ainda assim, meninas se mostraram significativamente mais suscetíveis quando afetadas.

Esses dados não têm a função de gerar medo, e sim de orientar acompanhamento precoce. Quando as famílias têm informação, podem buscar avaliação, estimulação e intervenção nos primeiros sinais, e isso transforma trajetórias.

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28/04/2026

Você sabia que a comunicação alternativa é um direito? ♿️🗣️

Muitas vezes, confundimos "falar" com "comunicar". No autismo, a comunicação pode se manifestar de diversas formas. Como destaca o fonoaudiólogo Wallace Souza, o uso de tecnologias (sejam elas pranchas de papel ou softwares em tablets) é fundamental para garantir a autonomia e a expressão de indivíduos não-oralizados.

Promover a acessibilidade comunicativa é um passo indispensável para a verdadeira inclusão escolar, social e profissional.

Não é sobre a fala. É sobre o direito de ser ouvido. 🧩

Seu filho entende o que você pede, mas parece que não consegue fazer? 🧠Isso acontece muito quando a criança ainda está a...
24/04/2026

Seu filho entende o que você pede, mas parece que não consegue fazer? 🧠

Isso acontece muito quando a criança ainda está aprendendo a se organizar por dentro: prestar atenção, esperar a vez, mudar de uma atividade pra outra, lidar com frustração e concluir o que começou.

E não é preguiça e nem “falta de interesse”.
Na prática, o que falta é treino diário, com rotina simples, combinados claros e tarefas pequenas que ajudam o cérebro a amadurecer.

Esse carrossel traz ideias que você consegue aplicar em casa de um jeito leve. Já salva! 💛

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24/04/2026

Não é frescura. Nem falta de limite.

A seletividade alimentar em crianças autistas é uma das maiores dificuldades dentro da rotina das famílias e também uma das mais julgadas. O que muitos não veem é que, por trás da recusa, existem fatores reais: sensibilidade sensorial, necessidade de previsibilidade e dificuldade em lidar com mudanças.

Para muitas crianças, o alimento precisa ser conhecido, igual, seguro. Qualquer alteração pode gerar desconforto, ansiedade e até recusa total. Não é escolha, é como o corpo e o cérebro respondem.

Por isso, o caminho não é forçar. É construir segurança. Aqui, trabalhamos a alimentação de forma gradual, respeitando o tempo da criança e criando um ambiente onde ela possa se aproximar do alimento sem pressão. 💛

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🏃‍♂️ Movimento também desenvolve o cérebro.A atividade física não beneficia apenas o corpo, ela fortalece atenção, memór...
23/04/2026

🏃‍♂️ Movimento também desenvolve o cérebro.

A atividade física não beneficia apenas o corpo, ela fortalece atenção, memória e aprendizagem, porque estimula áreas cerebrais relacionadas às funções executivas.

Ou seja, ao se movimentar, a criança também melhora sua capacidade de planejar, focar, resolver problemas e se adaptar a desafios.

A revisão científica analisada demonstrou efeitos consistentes no desenvolvimento infantil, reforçando a relação entre atividade motora e desempenho cognitivo.
Essa conexão é especialmente importante para crianças que apresentam dificuldades de atenção, organização ou autorregulação.

Quando transformamos movimento em rotina, criamos oportunidades naturais para o cérebro crescer, brincando, correndo, pulando, dançando e explorando.

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23/04/2026

Musicoterapia não é “ficar tocando música”.

Muita gente ainda confunde com musicalização, mas o trabalho vai muito além disso. A música é usada com intenção, dentro de um processo estruturado, para estimular habilidades que fazem diferença no dia a dia da criança.

Na prática, conseguimos trabalhar interação social, participação em grupo, comunicação, organização emocional e coordenação, sempre respeitando o momento e o perfil de cada criança.

Antes de qualquer intervenção, existe avaliação, escuta da família, definição de objetivos e planejamento. A música entra como ferramenta, no momento certo, para ajudar a desenvolver, organizar e ampliar as possibilidades da criança. 💛

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Importante se programar. 📅No dia 21 de abril (Tiradentes), o Instituto estará fechado devido ao feriado.Reforçamos para ...
17/04/2026

Importante se programar. 📅

No dia 21 de abril (Tiradentes), o Instituto estará fechado devido ao feriado.

Reforçamos para que as famílias organizem a rotina com antecedência, garantindo continuidade no acompanhamento das crianças nos demais dias.

Qualquer dúvida, nossa equipe está à disposição. 💛

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Quando a criança entra em crise, muita gente espera que ela “se controle”.Mas criança não aprende a se acalmar sozinha.E...
14/04/2026

Quando a criança entra em crise, muita gente espera que ela “se controle”.

Mas criança não aprende a se acalmar sozinha.
Ela aprende com um adulto do lado: calmo, firme e presente. 🧡

Antes de virar choro, grito ou birra, quase sempre o corpo já estava pedindo ajuda, cansaço, fome, excesso de barulho, muita informação, mudança na rotina.

E é aí que o adulto faz diferença.

Porque acolher não é “passar a mão na cabeça”.
É ensinar um caminho para a criança conseguir respirar, pausar e se reorganizar, aos poucos.

Se você conhece uma mãe/pai que está se sentindo culpado(a) por não saber lidar com as crises, envie esse post. 💛

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Nem todo treino acontece dentro da clínica.No dia do piquenique na praça, saímos do ambiente estruturado para trabalhar,...
13/04/2026

Nem todo treino acontece dentro da clínica.

No dia do piquenique na praça, saímos do ambiente estruturado para trabalhar, na prática, habilidades sociais e a relação com novos alimentos. É nesse tipo de vivência que a criança exercita interação, espera, autonomia e participação em grupo de forma mais natural.

A atividade será realizada com a equipe e também aberta aos pais, fortalecendo esse momento de troca e convivência.

🗓 Saída da clínica: 14h30
🗓 Retorno: 16h30
📍 Praça próxima à clínica

Sugestão: enviar o lanchinho da criança.

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Celebrar também faz parte do desenvolvimento. 💛No dia 16/04, teremos um dia especial por aqui, com atividades lúdicas e ...
13/04/2026

Celebrar também faz parte do desenvolvimento. 💛

No dia 16/04, teremos um dia especial por aqui, com atividades lúdicas e sensoriais pensadas com objetivos terapêuticos. Um momento para explorar, interagir, experimentar e, claro, se divertir.

Entre as atividades, teremos o canhão de espuma e piscina de orbs, por isso, orientamos enviar uma troca de roupa e toalha.

Tudo acontece dentro de um ambiente estruturado, com intenção e acompanhamento, transformando cada experiência em oportunidade de aprendizado.

🗓 16/04 – durante todo o dia
📍 Instituto Crescer & Criar

As terapias acontecerão normalmente.

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Endereço

R. Aurelio De Oliveira Lima, 29
Atibaia, SP
12940-346

Horário de Funcionamento

Segunda-feira 08:00 - 18:00
Terça-feira 08:00 - 18:00
Quarta-feira 08:00 - 18:00
Quinta-feira 08:00 - 18:00
Sexta-feira 08:00 - 18:00

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