18/05/2026
Nem tudo na linguagem está explícito.
Inferir é perceber pistas, conectar informações e construir sentidos além do que foi dito.
Quando uma criança entende uma piada, imagina um final, percebe uma ironia ou descobre o que aconteceu “antes da história”… ela está realizando inferências.
E uma das formas mais legais de trabalhar isso é brincando.
Pequenas histórias, imagens incompletas, perguntas curiosas…
Porque compreender linguagem também é aprender a imaginar. 💛
E, na verdade, todos nós temos momentos em que as entrelinhas parecem difíceis de compreender.
Nem sempre é simples perceber intenções, interpretar sinais ou entender o que o outro quis dizer.
Em alguns diagnósticos, porém, esses desafios podem aparecer de forma mais intensa e frequente — e aí o apoio, a mediação e as experiências lúdicas fazem muita diferença. ✨