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Núcleo ABA

Núcleo de intervenção em Análise do Comportamento Aplicada (ABA)

Núcleo de Análise do Comportamento Aplicada

O Núcleo ABA (Applied Behavior Analysis) tem como objetivo realizar intervenção comportamental fundamentada cientificamente. O trabalho do Núcleo é focado no desenvolvimento global de habilidades em indivíduos com desenvolvimento típico dificuldade de aprendizagem e atípico e/ou que apresentem comportamentos inadequados, a fim de promover habilidades de

sejáveis e diminuir comportamentos considerados indesejáveis. Contamos com profissionais especializados em ABA pelo Instituto Lahmiei da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Venha nos visitar e conhecer nossos serviços!

- Plano de atendimento individualizado
- Grupo de pais
- Orientação escolar
- Recreação em grupo

05/05/2026

A imitação é uma das habilidades mais importantes do desenvolvimento, se caracterizando como uma cunha comportamental. É através dela que a criança aprende sons, gestos, brincadeiras, comunicação e até interação social.

Se quiser mais conteúdos práticos sobre desenvolvimento infantil e ABA, fique por aqui!

29/04/2026

O contato visual é uma habilidade social aprendida — não é natural para todas as crianças, especialmente no autismo.

Quando essa habilidade não é ensinada de forma estruturada, os impactos podem aparecer mais intensamente na adolescência e na vida adulta: dificuldades sociais, interpretações equivocadas e até evitação de interações.

Mas aqui vai o ponto mais importante:
não é sobre obrigar a criança a olhar.
É sobre ensinar com respeito, intenção e estratégia.

✨ Intervenção precoce faz diferença.

Você já tinha pensado nesses impactos ao longo da vida?

23/04/2026

Contato visual não é sobre obediência, é sobre função. O contato visual funcional abre portas para interações reforçadoras, seguras e prazerosas.

Quando forçado fisicamente, além de não ensinar o comportamento, ele se torna aversivo: gera esquiva, desconforto e pode até prejudicar o vínculo.

Quer aprender como construir esse pré-requisito de forma ética e eficaz? Vem com a gente!

13/04/2026

Saber o que ensinar é importante… mas saber quando ensinar faz toda a diferença.

No desenvolvimento de habilidades comportamentais, existe uma ordem que precisa ser respeitada. Quando pulamos etapas, o aprendizado não se sustenta — e a frustração aparece, tanto para a criança quanto para quem ensina.

Antes de esperar habilidades mais complexas, é essencial garantir os pré-requisitos. É isso que constrói uma base sólida para avanços reais e duradouros.

Ensinar na sequência certa não atrasa o processo — acelera resultados com qualidade.

Você tem observado a ordem de ensino nas suas intervenções?

09/04/2026

Barreiras comportamentais nem sempre são visíveis, mas fazem toda a diferença no desenvolvimento. Quando entendemos a função do comportamento, deixamos de “combater” e passamos a ensinar com estratégia, respeito e intenção.

Já nos conte aqui quais barreiras você tem enfrentado no seu dia a dia.

06/04/2026

Barreiras comportamentais podem limitar a aprendizagem e dificultar o avanço das intervenções. Compreender o que mantém esses comportamentos e realizar uma avaliação adequada são passos essenciais para planejar estratégias eficazes de ensino.

Nos conte aqui quais outras barreiras você já se deparou na sua prática.

04/04/2026

Conheça e compreenda os símbolos que representam o autismo. Cada um deles carrega significados importantes sobre a diversidade, a individualidade e a forma de enxergar o mundo dentro do espectro.

02/04/2026

02 de abril - Dia Mundial da Conscientização sobre o Autismo.

Para um mundo mais informado todos os dias!

01/04/2026

A Análise do Comportamento Aplicada (ABA) é uma abordagem baseada em evidências amplamente utilizada na intervenção no autismo. Por meio de avaliação, ensino estruturado e análise de dados, é possível desenvolver habilidades importantes e promover mais autonomia no dia a dia.
Quer entender mais sobre ABA e desenvolvimento infantil? Acompanhe nosso conteúdo.

31/03/2026

Fique atento aos sinais de alerta do autismo!
Quanto antes intervir melhor o prognóstico, e lembre-se: NÃO precisamos de diagnóstico para começar a intervir!

Já nos conte aqui se tem alguma dúvida sobre os sinais de alerta e nos acompanhe para mais informações.

30/03/2026

Na semana do autismo vamos trazer um pouquinho mais sobre o que é esse Transtorno do Espectro Autista, o TEA.

Autismo é um espectro, pois cada pessoa tem suas próprias formas de se comunicar, de interagir e de se comportar. Com intervenção adequada e baseada em evidências, muitas habilidades podem ser desenvolvidas ao longo do tempo.

Quer entender mais sobre autismo e desenvolvimento? Fique por aqui.

Endereço

Rua Santos Dumont, 401
Batatais, SP
14300-093

Site

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