Kaisa Moura Fono

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Morfossintaxe e a Fonoaudiologia"O meu filho ainda não  forma frases!"Esta é  uma frase bem comum por aqui.A morfossinta...
14/10/2024

Morfossintaxe e a Fonoaudiologia

"O meu filho ainda não forma frases!"
Esta é uma frase bem comum por aqui.

A morfossintaxe é uma subárea da linguística que estuda a estrutura das frases e como as palavras se organizam dentro delas.

Ela envolve tanto a morfologia (que analisa as palavras individualmente, considerando suas classes gramaticais) quanto a sintaxe (que estuda as relações entre as palavras em uma frase).

Crianças com transtornos de linguagem podem apresentar dificuldades na aquisição da morfossintaxe.

Durante a terapia fonoaudiológica, a morfossintaxe é abordada para melhorar a gramática, a formação de frases e a compreensão.

Exercícios podem incluir a construção correta de frases, uso adequado de pronomes, concordância verbal etc.

Precisa de ajuda para melhorar a comunicação do seu (ua)filho(a)?

Agende uma avaliação e poderemos conversar mais sobre o assunto!



Na última  sexta-feira recebi a visita do Brenno e de sua família.  Foi um encontro emocionante, daqueles  que aquece o ...
05/08/2024

Na última sexta-feira recebi a visita do Brenno e de sua família. Foi um encontro emocionante, daqueles que aquece o coração!

As trocas surdas/sonoras referem-se a alterações ortográficas que envolvem substituições entre letras que representam co...
05/07/2024

As trocas surdas/sonoras referem-se a alterações ortográficas que envolvem substituições entre letras que representam consoantes com sons muito parecidos.

Essas trocas ocorrem principalmente nos seguintes pares de fonemas:
1.P/B: O fonema /p/ é surdo (não apresenta vibração das pregas vocais), enquanto o fonema /b/ é sonoro (emitido com vibração das pregas vocais). Por exemplo, a troca de “pato” por “bato”.
2. T/D: O fonema /t/ é surdo, e o fonema /d/ é sonoro. Exemplo: “tampa” por “dampa”.
3. K/G: O fonema /k/ é surdo, e o fonema /g/ é sonoro. Exemplo: “casa” por “gasa”.
4. F/V: O fonema /f/ é surdo, e o fonema /v/ é sonoro. Exemplo: “faca” por “vaca”.
5. S/Z: O fonema /s/ é surdo, e o fonema /z/ é sonoro. Exemplo: “sala” por “zala”.
6. CH/J: O fonema /ʃ/ (representado pela letra “ch”) é surdo, e o fonema /ʒ/ (representado pela letra “j”) é sonoro. Exemplo: “chave” por “jave”.

Essas trocas podem ocorrer tanto na fala quanto na escrita.

É importante observar que, durante o desenvolvimento normal da fala, NÃO é esperado que crianças façam essas trocas. Se uma criança apresentar ensurdecimento (trocar um fonema sonoro por um surdo) ou sonorização (surdo por sonoro), é recomendado encaminhá-la para avaliação.

A habilidade de discriminação auditiva é fundamental para perceber a diferença sutil entre esses sons e contribui para a aquisição completa do sistema fonológico, que, por sua vez, está relacionada à alfabetização bem-sucedida.

O clima de Natal invadiu o ambiente por aqui! 🎄🎅🏼Deixo um abraço muito forte e muita energia positiva para todos. Que o ...
18/12/2023

O clima de Natal invadiu o ambiente por aqui! 🎄🎅🏼

Deixo um abraço muito forte e muita energia positiva para todos. Que o Natal de todos vocês seja maravilhoso e que o Ano Novo comece com o pé direito. Felicidades e boas festas! ♥️

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