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Fernanda Sabino - Terapeuta Ocupacional

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Brasil
Belo Horizonte, MG
Fernanda Sabino - Terapeuta Ocupacional

Terapeuta Ocupacional A página foi criada com intuito de divulgar o trabalho da Terapia Ocupacional e assuntos correlacionados.

20/02/2026

Quando uma criança copia do quadro, ela precisa:

• Sustentar atenção visual
• Alternar foco longe–perto (quadro → caderno)
• Manter memória de trabalho ativa
• Organizar espaço no papel
• Ajustar força e preensão do lápis
• Manter estabilidade postural
• Coordenar olho e mão com precisão

Isso envolve integração visomotora, controle oculomotor, planejamento motor e organização corporal.

E quando alguma dessas etapas falha, não é desinteresse.

É sobre processamento.

Muitas crianças que “demoram demais” para copiar, que perdem a linha, pulam palavras ou se cansam rápido… estão, na verdade, fazendo um esforço neurológico intenso.

Antes de cobrar mais rapidez, precisamos investigar a base.

Porque desempenho escolar começa no corpo organizado.

Se você já percebeu dificuldade na cópia, me conta nos comentários: Como seu filho(a) reage a essa atividade?

31/12/2025

2025 vai chegando ao fim…
e que ano. ✨

Foram muitos atendimentos, histórias, processos, famílias, crianças e caminhos acompanhados com presença, escuta e intenção.
Mas entre tudo o que construí, vivi e sustentei, este ano trouxe algo que mudou o eixo de tudo.

Depois de tantos anos cuidando do desenvolvimento de tantas crianças, 2025 me ensinou que também era tempo de cuidar da minha.

Aprendi sobre pausa, sobre outro ritmo, sobre presença de um jeito ainda mais profundo.
Aprendi que o desenvolvimento não acontece só no consultório — ele acontece no colo, no olhar, no silêncio e no tempo.

Esse ano me atravessou como profissional, mulher e mãe.
E sigo para 2026 com mais clareza, mais maturidade e ainda mais propósito.

Que venha um novo ciclo.
Com menos pressa, mais sentido e tudo aquilo que realmente importa. 🤍 🥂

17/11/2025

Mas cada chegada antecipada carrega uma força que impressiona…
e um convite para olharmos o desenvolvimento com ainda mais presença, ciência e cuidado.

Os bebês que chegam antes do tempo vivem um início cheio de desafios, mas também são protagonistas de histórias de superação que começam nos pequenos gestos: o toque que regula, o peito que acolhe, o cheiro que organiza, a voz que oferece segurança quando o mundo ainda é grande demais.

A literatura mostra que intervenções precoces e ambientes sensoriais ajustados fazem toda diferença na construção da autorregulação, no fortalecimento dos vínculos e na proteção do neurodesenvolvimento — especialmente quando as semanas gestacionais são interrompidas antes do previsto.

Hoje é dia de honrar quem nasceu antes…
Mas também é dia de reconhecer a coragem dos pais, dos profissionais e de todas as cuidadoras que, diariamente, transformam cuidado em potência.

Porque cada bebê merece um começo seguro, respeitado
— mesmo quando esse começo chega cedo demais.

💜✨
Fê Sabino · TO | Desenvolvimento Infantil

15/11/2025

É verdade. A maturação neurológica está só começando.
Mas o corpo e o cérebro já sentem — e isso importa mais do que lembrar.

Quando a criança pisa na terra, quando o vento toca o rosto, ouve sons diferentes, quando ela explora luz, textura, temperatura, movimento…
o sistema nervoso está fazendo exatamente aquilo que a ciência descreve: integrando sentidos, construindo mapa corporal, organizando atenção, formando segurança interna.

As experiências sensório-sociais ao ar livre não são um “extra”. São alimento neural.

É assim que o cérebro aprende que o mundo é estável, previsível e confiável. É assim que surgem coordenação, regulação, planejamento motor e presença.

Mesmo que ele não lembre no futuro, o corpo lembra.
E você também.

Porque cada pequena experiência de agora
é tijolo de desenvolvimento depois.

🐢

29/10/2025

Você já ouviu falar em rastreio visual? 👀
Não estamos falando apenas da acuidade ocular, mas da forma como o cérebro interpreta o que os olhos veem.

Crianças que apresentam dificuldades em copiar do quadro, montar quebra-cabeças, reconhecer letras ou manter a atenção visual podem estar mostrando sinais de alterações nas habilidades percepto-visuais — essenciais para o aprendizado, o brincar e a autonomia.

🧠 Na Terapia Ocupacional, o olhar vai além do “enxergar bem”.
A gente investiga como o sistema visual se integra aos outros sentidos, impactando o comportamento e o desenvolvimento global.

✨ Por isso, um bom processo de avaliação começa com uma anamnese estruturada, que ajuda o terapeuta a entender o contexto e as hipóteses clínicas com precisão.

📋 Se você é terapeuta e quer aprimorar esse olhar desde o primeiro atendimento, conheça minha Anamnese Terapêutica Ocupacional — baseada em evidências e construída a partir da prática clínica.
➡️ Link na bio.

15/10/2025

No dia a dia, é fácil se perder entre as demandas, os atendimentos, as rotinas, as necessidades dos pequenos…
Mas o cuidado que oferecemos só floresce quando também nos permitimos ser cuidadas. 💗

Seja parar por alguns minutos para respirar, tomar um café quente, fazer um autoexame, ou simplesmente reconhecer o quanto você faz — e o quanto já é.

✨ Cuidar de si também é um ato de amor.
Por você, por quem você é, e por quem você cuida.

13/10/2025

Ser Terapeuta Ocupacional é viver entre o concreto e o invisível.
É olhar para o que o outro faz — e enxergar o que o corpo ainda não consegue expressar.
É compreender que desenvolver não é acelerar, é sustentar o tempo de cada um.

No consultório, entre risadas, choros e pequenas vitórias, a gente aprende que a autonomia é construída nos detalhes: na colher que não cai mais, no brinquedo compartilhado, no olhar que busca o outro pela primeira vez.

Ser terapeuta ocupacional é ser presença.
É traduzir o que o movimento conta, acolher o que a rotina pede e guiar famílias a verem potencial onde antes havia preocupação.

Hoje, celebro a minha profissão — que me escolhe todos os dias. Que me ensina sobre humanidade, paciência e conexão.

Feliz Dia do Terapeuta Ocupacional
Pelas mãos que estimulam, pelo olhar que acolhe, pelo coração que acredita.

13/10/2025

Ser Terapeuta Ocupacional é viver entre o concreto e o invisível.
É olhar para o que o outro faz — e enxergar o que o corpo ainda não consegue expressar.
É compreender que desenvolver não é acelerar, é sustentar o tempo de cada um.

No consultório, entre risadas, choros e pequenas vitórias, a gente aprende que a autonomia é construída nos detalhes: na colher que não cai mais, no brinquedo compartilhado, no olhar que busca o outro pela primeira vez.

Ser terapeuta ocupacional é ser presença.
É traduzir o que o movimento conta, acolher o que a rotina pede e guiar famílias a verem potencial onde antes havia preocupação.

Hoje, celebro a minha profissão — que me escolhe todos os dias. Que me ensina sobre humanidade, paciência e conexão.

Feliz Dia do Terapeuta Ocupacional ✨
Pelas mãos que estimulam, pelo olhar que acolhe, pelo coração que acredita.

12/10/2025

Às vezes, no meio da correria, da cobrança por desempenho, das metas que colocamos nas crianças — esquecemos que também já fomos pequenos.

Que um dia, nós também choramos quando não queríamos nos separar da mãe.
Que tivemos medos que ninguém entendeu.
Que queríamos brincar mais, correr mais, descobrir o mundo com o corpo antes de entender as letras e os números.

🌿
Hoje, como pais, professores ou terapeutas, é fácil cair na armadilha de querer que as crianças “aproveitem o tempo”, “aprendam logo”, “acompanhem a turma”.
Mas o desenvolvimento não acontece na pressa — ele floresce na experiência.

Antes de ler, a criança precisa viver.
Antes de copiar, ela precisa sentir.
Antes de obedecer, ela precisa se conectar.

👣
Talvez o melhor que possamos oferecer às crianças de hoje seja aquilo que nos fez falta lá atrás: tempo, escuta, espaço e presença.

Então, nesse Dia das Crianças, meu convite é:
👉 volte à sua infância por um instante.
Lembre-se do que te fazia sentir vivo.
E use essa memória pra guiar a forma como você acolhe, educa e estimula uma criança hoje.

Porque é nesse lugar — entre o passado e o agora — que mora o verdadeiro desenvolvimento. 🌸

Feliz dia das crianças, pra sua criança interior. 🤸🏽‍♀️

29/09/2025

Recentemente, atendi uma criança de 2 anos cuja família trouxe a seguinte queixa: “ela não consegue ficar sentada durante as atividades escolares”.

E aqui vale a reflexão: será que, aos 2 anos, a prioridade deveria ser permanecer sentado? 🤔

Antes de decorar o alfabeto ou contar até 50, as crianças precisam experimentar o mundo com o corpo. 🌱
Cada escorregada, cada balanço, cada corrida no parquinho não é “só brincadeira”: é construção de coordenação, equilíbrio, noção de espaço, confiança e interação social.

👉 O movimento organiza o cérebro.
👉 As sensações constroem caminhos de aprendizagem.
👉 As relações fortalecem vínculos e segurança emocional.

Priorizar o parquinho na primeira infância é garantir que a base do desenvolvimento esteja firme para que, mais tarde, letras e números façam sentido.

📌 Pais, professores e cuidadores: reservem tempo para o brincar livre e para os movimentos grandes. A aprendizagem começa no corpo!

👉 Compartilhe com alguém que precisa ler isso hoje.

01/09/2025

Depois de alguns meses mergulhada na experiência mais intensa e transformadora da minha vida — a maternidade — estou voltando, aos poucos, à minha outra missão: o cuidado com as famílias que acompanho. 💛

A partir de agora, retomo meus atendimentos presenciais, de forma gradual e respeitosa, tanto com o meu tempo, quanto com o tempo do Dom — que ainda está em aleitamento exclusivo e seguirá comigo em alguns momentos no consultório. 👶🏽

Voltar ao trabalho nesse novo lugar é redescobrir o olhar clínico com ainda mais empatia. É atender uma família enquanto carrego a minha nos braços. É acolher outras mães, enquanto vivo na pele o que tantas vivem em silêncio. É seguir escutando — agora com mais camadas, mais pele, mais verdade.

A maternidade não me afastou da terapia ocupacional. Ela aprofundou meu olhar.

Obrigada a cada família pela compreensão, pelo carinho e por seguirem comigo nessa nova fase. 🌿
Nos vemos no consultório, com acolhimento, café e, às vezes, um bebê no colo.
☀️ Bora fazer um bom dia?

20/08/2025

🍽️ Aprender a comer é um processo!

Crianças com seletividade alimentar podem apresentar dificuldade em ampliar seu repertório de alimentos, e isso não é nojo ou birra. 👇

🔎 Possíveis causas:
• Alteração no processamento sensorial (textura, cheiro, cor)
• Dificuldades motoras (mastigação, coordenação)
• Experiências negativas prévias com alimentos

✨ O que ajuda no dia a dia
✔️ Exposição gradual e sem pressão
✔️ Rotina previsível das refeições
✔️ Transformar o momento em experiência positiva
✔️ Apoio profissional quando necessário

📌 Lembre-se: ah um caminho a seguir nesse processo. E é aí que entra o papel da família: ser modelo e apoio nesse processo.
👉 Quando você come junto, mostra como usar o talher, mastiga devagar e oferece variedade de alimentos, está ensinando muito mais do que imagina.

💬 Me conta: qual alimento é mais difícil de aceitar aí na sua casa?

Endereço

Rua Domingos Vieira, 300 Sala 603
Belo Horizonte, MG

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