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Fernanda Sabino - Terapeuta Ocupacional

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Brasil
Belo Horizonte, MG
Fernanda Sabino - Terapeuta Ocupacional

Terapeuta Ocupacional A página foi criada com intuito de divulgar o trabalho da Terapia Ocupacional e assuntos correlacionados.

10/04/2026

Mais brinquedos NÃO signif**a mais desenvolvimento.”

O cérebro infantil não foi feito para lidar com excesso simultâneo de estímulos visuais.

Quando você deixa tudo disponível ao mesmo tempo, a criança precisa:

• Escolher
• Ignorar distrações
• Sustentar atenção
• Trocar foco constantemente

Isso aumenta a carga cognitiva.

O que você pode estar chamando de:

“Ele não para em nada”
“Ela enjoa rápido”
“Ele é muito agitado”

Pode ser apenas sobrecarga ambiental.

Estudos mostram que, com menos brinquedos disponíveis, as crianças:

✔️ Brincam por mais tempo
✔️ Exploram com mais profundidade
✔️ Criam mais narrativas
✔️ Sustentam melhor a atenção

Menos opção.
Mais qualidade.

Excesso de brinquedos gera:

• Brincadeira fragmentada
• Troca constante de atividade
• Baixa tolerância à frustração
• Pouca profundidade simbólica

Faça rodízio.

→ Deixe 6–8 brinquedos acessíveis
→ Guarde o restante fora do campo visual
→ Troque a cada 10–15 dias

O que sai volta depois.
E volta com efeito de novidade.

Talvez o problema não seja o foco da sua criança.

Talvez seja o ambiente que ele está tentando organizar sozinho.

Salve esse post para reorganizar o quarto esse fim de semana.

24/03/2026

Nem tudo que parece terapia… é terapia.

E eu sei que isso pode incomodar um pouco —
mas alguém precisa dizer.

Ao longo da minha prática clínica, eu precisei aprender a dizer alguns “nãos”.
Não por rigidez.
Mas por responsabilidade com o desenvolvimento de cada criança que passa por mim.

Porque quando a gente ignora:

– o tempo da criança
– o funcionamento do sistema nervoso
– o contexto familiar
– e o sentido daquela atividade

a gente até pode “ocupar” a criança…
mas não necessariamente está promovendo desenvolvimento.

E é aqui que mora a diferença entre:
👉 fazer atividades
👉 e construir uma intervenção de verdade

Esses “nãos” não limitam a terapia.
Eles dão direção.

Eles garantem que cada escolha dentro da sessão tenha um porquê.

Se você é mãe:
isso pode te ajudar a olhar com mais critério para o que estão propondo pro seu filho.

Se você é terapeuta:
talvez seja um convite pra revisar sua prática.

No fim, a pergunta que f**a é:
isso que está sendo feito… tem propósito ou só preenche tempo?

Salva esse post pra revisitar sempre que bater dúvida 🤍
E me conta: qual desses “nãos” mais fez sentido pra você? 👇

20/03/2026

Olhar singular para cada criança e sua família é fundamental! Boa sexta ✨Inspirada na .nutri 🤍

08/03/2026

Existe uma força bonita em ser mulher.

Uma força que não se mede apenas pela resistência, mas também pela sensibilidade, pelo cuidado e pela capacidade de transformar o mundo ao redor com gestos, palavras e presença.

Ser mulher é carregar coragem e delicadeza no mesmo coração.

Hoje celebramos cada história, cada conquista e cada mulher que, à sua maneira, inspira, constrói e ilumina caminhos.

Feliz Dia Internacional da Mulher. 🌷✨

20/02/2026

Quando uma criança copia do quadro, ela precisa:

• Sustentar atenção visual
• Alternar foco longe–perto (quadro → caderno)
• Manter memória de trabalho ativa
• Organizar espaço no papel
• Ajustar força e preensão do lápis
• Manter estabilidade postural
• Coordenar olho e mão com precisão

Isso envolve integração visomotora, controle oculomotor, planejamento motor e organização corporal.

E quando alguma dessas etapas falha, não é desinteresse.

É sobre processamento.

Muitas crianças que “demoram demais” para copiar, que perdem a linha, pulam palavras ou se cansam rápido… estão, na verdade, fazendo um esforço neurológico intenso.

Antes de cobrar mais rapidez, precisamos investigar a base.

Porque desempenho escolar começa no corpo organizado.

Se você já percebeu dificuldade na cópia, me conta nos comentários: Como seu filho(a) reage a essa atividade?

31/12/2025

2025 vai chegando ao fim…
e que ano. ✨

Foram muitos atendimentos, histórias, processos, famílias, crianças e caminhos acompanhados com presença, escuta e intenção.
Mas entre tudo o que construí, vivi e sustentei, este ano trouxe algo que mudou o eixo de tudo.

Depois de tantos anos cuidando do desenvolvimento de tantas crianças, 2025 me ensinou que também era tempo de cuidar da minha.

Aprendi sobre pausa, sobre outro ritmo, sobre presença de um jeito ainda mais profundo.
Aprendi que o desenvolvimento não acontece só no consultório — ele acontece no colo, no olhar, no silêncio e no tempo.

Esse ano me atravessou como profissional, mulher e mãe.
E sigo para 2026 com mais clareza, mais maturidade e ainda mais propósito.

Que venha um novo ciclo.
Com menos pressa, mais sentido e tudo aquilo que realmente importa. 🤍 🥂

17/11/2025

Mas cada chegada antecipada carrega uma força que impressiona…
e um convite para olharmos o desenvolvimento com ainda mais presença, ciência e cuidado.

Os bebês que chegam antes do tempo vivem um início cheio de desafios, mas também são protagonistas de histórias de superação que começam nos pequenos gestos: o toque que regula, o peito que acolhe, o cheiro que organiza, a voz que oferece segurança quando o mundo ainda é grande demais.

A literatura mostra que intervenções precoces e ambientes sensoriais ajustados fazem toda diferença na construção da autorregulação, no fortalecimento dos vínculos e na proteção do neurodesenvolvimento — especialmente quando as semanas gestacionais são interrompidas antes do previsto.

Hoje é dia de honrar quem nasceu antes…
Mas também é dia de reconhecer a coragem dos pais, dos profissionais e de todas as cuidadoras que, diariamente, transformam cuidado em potência.

Porque cada bebê merece um começo seguro, respeitado
— mesmo quando esse começo chega cedo demais.

💜✨
Fê Sabino · TO | Desenvolvimento Infantil

15/11/2025

É verdade. A maturação neurológica está só começando.
Mas o corpo e o cérebro já sentem — e isso importa mais do que lembrar.

Quando a criança pisa na terra, quando o vento toca o rosto, ouve sons diferentes, quando ela explora luz, textura, temperatura, movimento…
o sistema nervoso está fazendo exatamente aquilo que a ciência descreve: integrando sentidos, construindo mapa corporal, organizando atenção, formando segurança interna.

As experiências sensório-sociais ao ar livre não são um “extra”. São alimento neural.

É assim que o cérebro aprende que o mundo é estável, previsível e confiável. É assim que surgem coordenação, regulação, planejamento motor e presença.

Mesmo que ele não lembre no futuro, o corpo lembra.
E você também.

Porque cada pequena experiência de agora
é tijolo de desenvolvimento depois.

🐢

29/10/2025

Você já ouviu falar em rastreio visual? 👀
Não estamos falando apenas da acuidade ocular, mas da forma como o cérebro interpreta o que os olhos veem.

Crianças que apresentam dificuldades em copiar do quadro, montar quebra-cabeças, reconhecer letras ou manter a atenção visual podem estar mostrando sinais de alterações nas habilidades percepto-visuais — essenciais para o aprendizado, o brincar e a autonomia.

🧠 Na Terapia Ocupacional, o olhar vai além do “enxergar bem”.
A gente investiga como o sistema visual se integra aos outros sentidos, impactando o comportamento e o desenvolvimento global.

✨ Por isso, um bom processo de avaliação começa com uma anamnese estruturada, que ajuda o terapeuta a entender o contexto e as hipóteses clínicas com precisão.

📋 Se você é terapeuta e quer aprimorar esse olhar desde o primeiro atendimento, conheça minha Anamnese Terapêutica Ocupacional — baseada em evidências e construída a partir da prática clínica.
➡️ Link na bio.

15/10/2025

No dia a dia, é fácil se perder entre as demandas, os atendimentos, as rotinas, as necessidades dos pequenos…
Mas o cuidado que oferecemos só floresce quando também nos permitimos ser cuidadas. 💗

Seja parar por alguns minutos para respirar, tomar um café quente, fazer um autoexame, ou simplesmente reconhecer o quanto você faz — e o quanto já é.

✨ Cuidar de si também é um ato de amor.
Por você, por quem você é, e por quem você cuida.

13/10/2025

Ser Terapeuta Ocupacional é viver entre o concreto e o invisível.
É olhar para o que o outro faz — e enxergar o que o corpo ainda não consegue expressar.
É compreender que desenvolver não é acelerar, é sustentar o tempo de cada um.

No consultório, entre risadas, choros e pequenas vitórias, a gente aprende que a autonomia é construída nos detalhes: na colher que não cai mais, no brinquedo compartilhado, no olhar que busca o outro pela primeira vez.

Ser terapeuta ocupacional é ser presença.
É traduzir o que o movimento conta, acolher o que a rotina pede e guiar famílias a verem potencial onde antes havia preocupação.

Hoje, celebro a minha profissão — que me escolhe todos os dias. Que me ensina sobre humanidade, paciência e conexão.

Feliz Dia do Terapeuta Ocupacional
Pelas mãos que estimulam, pelo olhar que acolhe, pelo coração que acredita.

13/10/2025

Ser Terapeuta Ocupacional é viver entre o concreto e o invisível.
É olhar para o que o outro faz — e enxergar o que o corpo ainda não consegue expressar.
É compreender que desenvolver não é acelerar, é sustentar o tempo de cada um.

No consultório, entre risadas, choros e pequenas vitórias, a gente aprende que a autonomia é construída nos detalhes: na colher que não cai mais, no brinquedo compartilhado, no olhar que busca o outro pela primeira vez.

Ser terapeuta ocupacional é ser presença.
É traduzir o que o movimento conta, acolher o que a rotina pede e guiar famílias a verem potencial onde antes havia preocupação.

Hoje, celebro a minha profissão — que me escolhe todos os dias. Que me ensina sobre humanidade, paciência e conexão.

Feliz Dia do Terapeuta Ocupacional ✨
Pelas mãos que estimulam, pelo olhar que acolhe, pelo coração que acredita.

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