05/09/2025
Na sala de aula, nem sempre é possível enxergar o que cada um carrega. Atrás de uma criança sorridente pode haver ansiedade, dificuldades de aprendizagem, sintomas depressivos ou até questões relacionadas ao TDAH.
O mesmo vale para professores: mesmo enquanto ensinam, muitos enfrentam estresse, exaustão ou até burnout.
Estudos apontam que cerca de 10 a 20% das crianças e adolescentes apresentam algum transtorno emocional ou comportamental.
Muitas vezes, esses sinais aparecem primeiro na escola: queda no rendimento, isolamento, agressividade ou dificuldades de concentração.
Quando não há acolhimento e intervenção, esses sintomas podem se somar e se tornar ainda mais desafiadores. É por isso que a psicoterapia é tão importante: ela ajuda a criança (ou o professor) a elaborar emoções, desenvolver estratégias de enfrentamento e resgatar a autoestima. Quanto mais cedo esse cuidado acontece, maiores são as chances de prevenir complicações no futuro.
✨ Empatia, escuta atenta e acompanhamento psicológico formam uma rede de proteção. Afinal, em uma sala de aula todos — alunos e professores — podem estar travando batalhas invisíveis, mas ninguém precisa enfrentá-las sozinho.
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