13/01/2026
Quando falamos em aprendizagem infantil, o primeiro passo não é a atividade, o material ou a cobrança.
É o vínculo.
O pareamento é o processo em que a criança passa a associar, e nesse processo é importante o pareamento do adulto e/ou ambiente de aprendizagem a experiências positivas: brincar, cuidado, segurança e prazer. Aos poucos, o terapeuta (ou adulto) se torna alguém com quem a criança gosta de estar.
Quando esse vínculo é construído, a criança passa a se sentir mais segura, motivada e disponível para aprender. É por isso que o processo de pareamento vem antes da aprendizagem. Sem vínculo, a criança pode até estar presente, mas não está verdadeiramente engajada.
A aprendizagem acontece de maneira mais assertiva quando a criança confia, se sente acolhida e encontra sentido na interação.
Por isso, brincar, respeitar o tempo da criança e construir uma relação positiva também fazem parte do tratamento.
Acreditamos que vínculo é base para o desenvolvimento 🧸
