Psicologia da Infância

Psicologia da Infância Psicologia Infantil - Fortaleza Psicóloga Clínica, em Fortaleza - CE. Atendimento para Crianças e Adolescentes. Gestalt-terapia. Desenvolvimento Infantil.

Orientação de pais e cuidadores. Para mais informações: (85) 9.9901.6919
E-mail: tamaramaia_@hotmail.com

Em clima de  , reafirmando o compromisso da nossa VIVA com a atualização de conhecimento ✅Evento científico sobre APLV p...
05/09/2024

Em clima de , reafirmando o compromisso da nossa VIVA com a atualização de conhecimento ✅

Evento científico sobre APLV promovido pela com parte da equipe de Pediatria da 🏡

Pra quem não sabe, fui mamãe de bebê com APLV. Pra nós, todo conhecimento fez total no processo de cura do Levizinho e de qualidade de vida para nós.

Finalzinho de tarde com meu parceiro, abastecendo o nosso tanque emocional pra semana. 💞⛽️Que venha um doce setembro pra...
01/09/2024

Finalzinho de tarde com meu parceiro, abastecendo o nosso tanque emocional pra semana. 💞⛽️
Que venha um doce setembro pra vocês!

Continuamos por aqui com o tema Orientação de Pais. Arrasta para conferir. 💖
29/08/2024

Continuamos por aqui com o tema Orientação de Pais. Arrasta para conferir. 💖

A verdade é que atender crianças, adolescentes e suas famílias não se trata apenas de técnicas e diagnósticos, concorda?...
19/08/2024

A verdade é que atender crianças, adolescentes e suas famílias não se trata apenas de técnicas e diagnósticos, concorda? ✨

Morar em um estado que já tem cara de férias: 🫶🏽Fim de recesso por aqui, de volta pra minha segunda casinha,  🏡
30/07/2024

Morar em um estado que já tem cara de férias: 🫶🏽

Fim de recesso por aqui, de volta pra minha segunda casinha, 🏡

“Já tirei o brinquedo favorito dele para que ele aprenda e colabore, já cancelei viagem, passeios e ainda nada adiantou!...
13/07/2024

“Já tirei o brinquedo favorito dele para que ele aprenda e colabore, já cancelei viagem, passeios e ainda nada adiantou!”

A minha resposta chega em forma de proposta e reflexão: “o que precisamos AGREGAR para ele aprender?”

👉🏻 Aprendemos adquirindo NOVAS habilidades e não retirando objetos, como no exemplo.

Para os comportamentos mais desafiadores podemos refletir com base em 2 perguntas:

1. O que a criança precisa APRENDER?
Exemplos:
Precisa fortalecer os vínculos afetivos?
Precisa aprender sobre consequências?
Precisa desenvolver cuidado com seus objetos?
Precisa desenvolver paciência?

2. Como podemos agregar esses pontos aqui? 👆🏻

Essa avaliação é feita e refeita no nosso cotidiano, especialmente quando as mesmas dificuldades persistem.

Meu desejo para esse meu novo ciclo! 🥳🎂🎈Quem já está me ajudando com esse presente?
09/07/2024

Meu desejo para esse meu novo ciclo! 🥳🎂🎈
Quem já está me ajudando com esse presente?

“Do que adianta uma criança saber colocarNetuno no Universo se não sabe onde colocar sua tristeza e sua raiva?” - José M...
18/06/2024

“Do que adianta uma criança saber colocar
Netuno no Universo se não sabe onde colocar sua tristeza e sua raiva?” - José Maria Toro

Faz sentido por aí? ❤️
10/06/2024

Faz sentido por aí? ❤️

As crianças chegam um convite: fique comigo no aqui e agora. 💌Nós nos preocupamos com a chegada, eles contemplam a camin...
06/06/2024

As crianças chegam um convite: fique comigo no aqui e agora. 💌

Nós nos preocupamos com a chegada, eles contemplam a caminhada. O ritmo da criança é diferente do nosso.

Eles estão prontos para encontrarem novas e fantásticas experiências com base em detalhes (quase imperceptíveis).

A mente do adulto pode se deslocar para o passado, se apegando em memórias, em fatos que, provavelmente, jamais se repetirão. Pode também se projetar no futuro, buscando metas, planos e preocupações que nos roubam o momento presente.

O que ganhamos quando desaceleramos?
Quais detalhes conseguimos observar?
O que descobrimos sobre nós e sobre as crianças?

Aproveite bem a caminhada. 🍃

Hoje comemoramos o Dia do Brincar.👶🏻 O ato de brincar abrange o desenvolvimento cognitivo, emocional e social.Geralmente...
29/05/2024

Hoje comemoramos o Dia do Brincar.

👶🏻 O ato de brincar abrange o desenvolvimento cognitivo, emocional e social.
Geralmente quando bebê as brincadeiras se dão de maneira individual, manipulado um objeto ou até mesmo partes do seu corpo.

🛝 Depois a criança busca parceiros para as brincadeiras, sendo cada um com o seu próprio brinquedo. Logo é desenvolvido o conceito de grupo, havendo assim as descobertas das alegrias e frustrações, o que é vantajoso para a criança que aprenderá a interagir, a respeitar o tempo e as regras.

🐝 É importante salientar que cada vez mais o tempo de brincar livremente das crianças é reduzido. Os ambientes destinados às brincadeiras infantis, como praças públicas, muitas vezes não estão devidamente equipados e cuidados.

⏳ Diversas escolas reduziram o período destinado ao recreio para aumentar a carga horária acadêmica. Como consequência as crianças estão sem poder utilizar o espaço público devido à falta de segurança e já não podem se dedicar devidamente as brincadeiras livres com os colegas.

🎋 Os espaços fechados são cada vez mais constantes em nossa sociedade, assim poucas crianças tem o privilégio de se maravilhar com as descobertas que o contato ao ar livre proporciona a partir da interação os elementos da natureza, como a fauna e flora.

É preciso resgatar a importância do BRINCAR na infância, dessa forma proporcionamos algo que os pequenos realmente necessitam e que terá impactos positivos para os anos seguintes, afinal “infância é o chão que a gente pisa a vida inteira”. ✨

1. Reflexão, solução de problemas, planejamento para tomada de decisões: a área do cérebro responsável por essas ...
25/05/2024

1. Reflexão, solução de problemas, planejamento para tomada de decisões: a área do cérebro responsável por essas funções não está plenamente desenvolvida na infância, só estará formada após os 20 anos.
2. O “cérebro primitivo” é o responsável pelas conhecidas “birras”. Essa parte do cérebro é a responsável pela nossa sobrevivência (já nascemos com ela desenvolvida). Tomada por emoções fortes a criança vai agir por INSTINTO quando está sobrecarregada por fortes emoções.
3. Fome, cansaço, sono e excesso de estímulos podem desencadear a “birra”.
4. Muito se falava em ignorar a criança no momento da birra, hoje sabemos que as crianças PRECISAM dos adultos nesse momento, ela precisa de suporte, precisa aprender a lidar com essas emoções, ela não conseguirá fazer isso sozinha.
5. Não sabe o que fazer? Descubra o caminho da calma da criança. 🛣️ A resposta não é uma só: Podemos redirecionar a criança para outra atividade quando ela está prestes a explodir, podemos oferecer um abraço, podemos olhar no olho e explicar o que está acontecendo, podemos investir em uma rotina que ofereça uma maior previsibilidade.

Esse post te ajudou? Compartilhe com mais famílias. 💞

Endereço

Rua Carolina Sucupira 345
Fortaleza, CE
60140-120

Horário de Funcionamento

Segunda-feira 08:00 - 18:00
Terça-feira 08:00 - 18:00
Quarta-feira 08:00 - 18:00
Quinta-feira 08:00 - 18:00
Sexta-feira 08:00 - 18:00

Telefone

+5585997398607

Notificações

Seja o primeiro recebendo as novidades e nos deixe lhe enviar um e-mail quando Psicologia da Infância posta notícias e promoções. Seu endereço de e-mail não será usado com qualquer outro objetivo, e pode cancelar a inscrição em qualquer momento.

Entre Em Contato Com A Prática

Envie uma mensagem para Psicologia da Infância:

Compartilhar

Categoria