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Dr Edney Gomes Ribeiro, Rua Jacarandá, 120, Ipatinga (2026)

26/03/2026

Seu filho ainda não senta, não engatinha ou não fala e você f**a em dúvida se isso é apenas o tempo dele?

Quanto mais cedo essa avaliação acontece, maiores são as chances de orientar estímulos adequados e apoiar o desenvolvimento da criança.

Assista ao vídeo completo e entenda quando esses sinais merecem atenção. Se você tem dúvidas sobre o desenvolvimento do seu filho, me envie uma mensagem.

19/03/2026

Trocar o caminho da escola, mudar o horário de uma atividade ou alterar um plano do dia pode parecer algo pequeno para um adulto.
Mas para muitas crianças com TEA, isso pode gerar grande desconforto e irritação.

🧠 O cérebro dessas crianças costuma funcionar melhor com previsibilidade e repetição. A rotina traz segurança, ajuda na organização mental e reduz a ansiedade.

Quando algo muda de repente, o cérebro precisa reorganizar muitas informações ao mesmo tempo, o que pode resultar em frustração, crises ou dificuldade para se adaptar.

Isso não é “teimosia” ou falta de limite. Muitas vezes é uma forma de o cérebro reagir ao inesperado.

✨ Com orientação adequada, é possível ensinar estratégias que ajudam a criança a lidar melhor com mudanças e a desenvolver mais flexibilidade ao longo do tempo.

Seu filho também se irrita muito quando a rotina muda?

18/03/2026

Muitos pais pensam que é preguiça ou falta de interesse, mas nem sempre é assim.

Em muitas crianças, a dificuldade não está em entender, e sim em executar e manter a atenção até o final.

Isso pode estar ligado às chamadas funções executivas do cérebro: responsáveis por planejar, organizar, manter o foco e concluir atividades.

Quando essas habilidades ainda não estão bem desenvolvidas, a criança pode:

✅começar tarefas e abandonar no meio

✅se distrair facilmente

✅demorar muito para terminar algo simples

✅precisar de muitos lembretes

🚨 Em alguns casos, isso pode estar relacionado a condições como TDAH ou outras dificuldades do neurodesenvolvimento.

A boa notícia é que, com orientação adequada e estratégias corretas, é possível ajudar o cérebro da criança a organizar melhor essas tarefas.

Seu filho também começa, mas não termina as tarefas?

17/03/2026

Essa é uma dúvida muito comum entre pais que recebem ou suspeitam de um diagnóstico de TEA.

O que muita gente não sabe é que o autismo não é definido apenas por um “grau”, mas pelo nível de suporte que a criança precisa no dia a dia.

De forma geral, o espectro é classif**ado em três níveis:

🧠Nível 1: precisa de algum suporte para comunicação e interação

🧠Nível 2: necessita de suporte mais frequente

🧠Nível 3: exige suporte mais intenso para atividades e comunicação

Mas essa classif**ação não é feita apenas observando um comportamento isolado. Ela envolve avaliação clínica, desenvolvimento da linguagem, interação social, autonomia e funcionamento da criança em diferentes ambientes.

Mais importante do que o “nível” é entender quais são as necessidades específ**as do seu filho para direcionar as intervenções certas.

Se você tem dúvidas sobre o desenvolvimento do seu filho ou sobre o diagnóstico de TEA, procure avaliação com um especialista.

12/03/2026

Muitas pessoas sentem dor, formigamento, fraqueza ou perda de força e f**am na dúvida: isso vem do músculo ou do nervo?

É aí que entra a eletroneuromiografia.

Esse exame avalia como os nervos e músculos estão funcionando, medindo a atividade elétrica dessas estruturas. Com ele, é possível identif**ar alterações que ajudam no diagnóstico de diferentes condições neurológicas.

A eletroneuromiografia pode ajudar a investigar:

🔸formigamentos persistentes

🔸dormência em braços ou pernas

🔸perda de força muscular

🔸dores sem causa clara

🔸compressões nervosas, como a síndrome do túnel do carpo

O objetivo não é apenas confirmar um problema, mas entender de onde vem o sintoma para indicar o tratamento correto.

Para saber mais, me envie uma mensagem. Vou te orientar sobre os próximos passos.

11/03/2026

Muitos pais se preocupam com escola, alimentação e atividades… mas esquecem de um dos pilares mais importantes do desenvolvimento infantil: o sono.

É durante o sono que o cérebro da criança:

🔸organiza as informações aprendidas durante o dia

🔸fortalece a memória

🔸regula emoções e comportamento

🔸libera hormônios essenciais para o crescimento

Quando a rotina de sono é irregular ou insuficiente, a criança pode apresentar irritabilidade, dificuldade de atenção, piora no aprendizado e até alterações no comportamento.

Por isso, mais do que “dormir quando der”, o cérebro infantil precisa de horários previsíveis, ambiente adequado e qualidade de sono.

Seu filho tem dificuldade para dormir ou acorda muito cansado?
Em alguns casos, investigar com um médico pode ajudar a entender o que está por trás dessas dificuldades.

10/03/2026

Quando alguns marcos do desenvolvimento demoram a acontecer ou certos comportamentos começam a chamar atenção, pode ser um sinal de que o cérebro da criança precisa de um olhar mais atento.

Alguns exemplos que merecem observação incluem:

🔸Atraso na fala ou dificuldade para se comunicar

🔸Pouco contato visual ou dificuldade de interação social

🔸Dificuldade intensa de concentração ou agitação constante

🔸Crises de irritação frequentes ou dificuldade em lidar com mudanças

🔸Pouco interesse em brincar com outras crianças

Esses sinais podem estar relacionados a condições do neurodesenvolvimento.

Identif**ar esses sinais cedo não signif**a rotular a criança, signif**a abrir portas para orientação, estímulos adequados e intervenções que podem transformar o desenvolvimento.

Para saber mais, me envie uma mensagem. Vou te orientar sobre os próximos passos.

26/02/2026

Crises de raiva intensas todos os dias não devem ser normalizadas.

Quando a irritabilidade é constante, as explosões emocionais são desproporcionais e os conflitos fazem parte da rotina da família e da escola, é importante ligar o sinal de alerta.

Neste vídeo, explico a diferença entre birras comuns do desenvolvimento infantil e comportamentos que podem estar relacionados ao Transtorno Opositivo Desafiador (TOD), um quadro que muitas vezes é confundido com “falta de limites”, mas que exige avaliação e acompanhamento adequados.

👉 Quanto mais cedo o olhar profissional, maiores as chances de melhorar o comportamento, o convívio familiar e o bem-estar da criança.

▶️ Assista ao vídeo e entenda quando é hora de buscar ajuda.

13/02/2026

Seu filho ronca enquanto dorme e você sempre achou que isso era normal?
Esse detalhe, que muitas vezes passa despercebido, pode estar relacionado à qualidade do sono e até ao desenvolvimento neurológico da criança.

O ronco frequente na infância não deve ser ignorado.

No vídeo, explico quando o ronco infantil é esperado e quando ele se torna um sinal de alerta, além de como isso pode interferir no desenvolvimento neurológico.

👉🏼 Se esse assunto faz sentido para você, me envie uma mensagem e vamos conversar!

29/01/2026

Você sabia que nem toda convulsão é igual e muitas passam despercebidas pelos pais?

Às vezes não há tremores intensos.
O que aparece é um olhar parado, a criança “desliga” por alguns segundos, não responde quando é chamada… e depois volta como se nada tivesse acontecido.

🚨 Esses “apagões” podem ser sinais de atividade elétrica anormal no cérebro e nunca devem ser ignorados, mesmo que durem pouco ou aconteçam raramente.

Fique atento a sinais como:

🔸episódios de ausência

🔸confusão após o evento

🔸movimentos repetitivos involuntários

🔸queda repentina sem explicação

🔸regressão no comportamento ou na aprendizagem

Quanto mais cedo a investigação acontece, maiores são as chances de controle e desenvolvimento saudável.

Você já presenciou algo parecido com seu filho ou com uma criança próxima?

Em caso de dúvida, procure um neurologista infantil. Informação e diagnóstico precoce fazem toda a diferença.

28/01/2026

Se seu filho começa algo e logo se distrai, esquece o que estava fazendo ou não consegue manter o foco por muito tempo, saiba: isso não é preguiça nem falta de interesse, é uma característica do TDAH.

A boa notícia é que existem estratégias simples que podem transformar o aprendizado e a rotina.

Com o apoio certo, a criança aprende a se organizar, melhora o desempenho escolar e desenvolve mais confiança.

No vídeo, explico de forma prática como você pode ajudar seu filho no dia a dia.

Se quiser entender melhor os sinais do seu filho com TDAH, me envie uma mensagem.

27/01/2026

Nos primeiros anos de vida, o cérebro da criança aprende a falar na troca, no olhar, na resposta do adulto.

Quando a tela ocupa esse espaço, a criança até escuta palavras, mas não interage. E sem interação, o cérebro aprende menos.

⚠️ O problema não é apenas quanto tempo de tela, mas o que ela substitui:
🔸 conversas
🔸 contato visual
🔸 brincadeiras
🔸 músicas cantadas junto, não apenas assistidas

Estudos mostram que o uso excessivo de eletrônicos na primeira infância pode estar associado a atrasos na linguagem, dificuldades de atenção e menos iniciativa comunicativa.

Você já parou para observar como seu filho se comunica depois do tempo de tela?

Se existe dúvida sobre o desenvolvimento da fala, a avaliação com neurologista infantil pode trazer clareza e tranquilidade para a família.

Dr Edney Gomes Ribeiro

26/03/2026

19/03/2026

18/03/2026

17/03/2026

12/03/2026

11/03/2026

10/03/2026

26/02/2026

13/02/2026

29/01/2026

28/01/2026

27/01/2026

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