Karla Meira - Fonoaudiologia Pediátrica

06/01/2025

Iniciamos essa semana os atendimentos do ano de 2025. Não perca tempo e agende a avalição, reavaliação ou retorno aos atendimentos fonoaudiológicos.

16/12/2024

Gostaria de expressar minha gratidão pela confiança e parceria ao longo deste ano de 2024. É uma honra poder acompanhar o desenvolvimento e as conquistas de tantas crianças.

Informo que entrarei em recesso a partir de 16/12/2024 e retornarei às atividades em 06/01/2025. Durante este período, estarei à disposição no WhatsApp (link na bio).

16/12/2024

11/08/2024

Desejo a todos um FELIZ DIA DOS PAIS!

07/08/2024

Você sabia que a linguagem e a fala são conceitos relacionados, mas distintos?

Linguagem: Refere-se ao sistema de comunicação como um todo, incluindo a estrutura, regras e símbolos que permitem a expressão e a compreensão de pensamentos. É um sistema complexo que pode ser verbal (como o uso de palavras e frases) ou não verbal (como gestos e sinais). Linguagem abrange aspectos como gramática, vocabulário e fonologia.

Fala: É a manifestação concreta da linguagem através da produção de sons. Refere-se ao ato físico de articular palavras e frases, e está mais ligada aos aspectos fisiológicos e motores da comunicação verbal.

Para todas as alterações de linguagem e fala, procure uma fonoaudióloga especialista. Ficou com dúvida? Quer marcar uma avaliação? Só falar pelo direct ou pelo WhatsApp.

04/08/2024

Estimular a linguagem em um falante tardio envolve diversas estratégias para promover o desenvolvimento da comunicação. Aqui estão algumas abordagens úteis:

1. **Interação e Conversa**: Envolva a criança em conversas diárias.

2. **Leitura e Contação de Histórias**: Leia livros com a criança e discuta as imagens e histórias. Isso ajuda a ampliar o vocabulário e a compreensão.

3. **Repetição e Expansão**: Repita o que a criança diz e amplie suas frases. Por exemplo, se a criança diz "bola", você pode responder "Sim, a bola é vermelha".

4. **Modelagem de Linguagem**: Use uma linguagem clara e adequada à idade da criança. Evite simplificar demais, mas ajuste a complexidade da linguagem para o nível dela.

5. **Jogos e Atividades**: Use jogos e atividades que envolvam comunicação, como jogos de faz de conta ou jogos de tabuleiro que exigem conversação.

6. **Reforço Positivo**: Elogie e encoraje a criança quando ela tenta se comunicar. O reforço positivo motiva a prática e o uso da linguagem.

7. **Estrutura de Rotinas**: Mantenha rotinas consistentes, pois elas ajudam a criança a prever e entender o que vai acontecer, o que pode facilitar a comunicação.

Cada criança é única, então adaptar essas estratégias às necessidades específicas do falante tardio pode ser muito eficaz.

Se ficou ainda com dúvidas, marque uma avaliação com uma fonoaudióloga especialista em linguagem. Fale conosco pelo direct ou WhatsApp!

31/07/2024

"Falante tardio" é um termo utilizado para descrever crianças que demoram mais do que a média para começar a falar. Esse atraso pode variar de leve a mais significativo e pode ocorrer por diversas razões, como questões relacionadas ao desenvolvimento, ambiente ou fatores genéticos.

É importante observar que o atraso na fala nem sempre indica um problema sério. Muitas crianças que são falantes tardios eventualmente alcançam o desenvolvimento típico da linguagem com o tempo e, às vezes, com apoio e intervenção fonoaudiológica apropriados.

É necessário observar alguns marcos do desenvolvimento da linguagem :

Aos 18 meses:
Já começam a usar palavras isoladas e frases simples.

Aos 24 meses:
É esperado que a criança tenha um
Vocabulário de pelo menos 50 palavras e comece a combinar duas ou tres palavras em frases
curtas.

Se uma crianga de 18 a 24 meses não estiver atingindo esses marcos, é importante e necessário consultar um fonoaudióloga para uma avaliação detalhada.

Se há preocupações sobre o desenvolvimento da linguagem de sua criança, marque uma avaliação fonoaudiológica!

26/07/2024

Para que a criança comece a falar, ela precisa ter uma motivação (motivo), precisa ter o que falar (conteúdo) e precisa ter com quem falar (receptor). Por isso, nós cabe ter uma vida de estimulação ao redor da criança, procurando sempre nomear tudo a sua volta, utilizar variações nas entonações, usar frases curtas e objetivas, trocar muitos comandos com interação, estimular durante as brincadeiras e usando músicas. Se você ficou com alguma dúvida, fale comigo pelo Direct ou WhatsApp.

25/07/2024

Um dos momentos mais estimulantes é a hora da brincadeira, por isso não podemos perder esse momento tão rico e sempre estimular a linguagem e fala da criança. Ficou com alguma dúvida? Fale comigo, teria o maior prazer em te ajudar.

22/07/2024

Você sabia que a hora da brincadeira é uma excelente oportunidade para estimular a linguagem do seu filho? Você tem dúvida qual brincadeira é estimulante? Então esse post é para você!! Vem vê 3 dicas de brincadeiras simples que podem estimular a linguagem e promover momentos de interação e diversão.

1. CAIXA SURPRESA: Escolha brinquedos em miniatura ou figuras (animais ou objetos). Crie a expectativa e pergunte " O que será que tem na caixa"? Peça para que a criança bata na caixa enquanto diz "pá pá pá". Quando retirar, acrescente a pergunta "o que é isso?" antes de cada vez. Mostre, nomeie e incentive a criança a falar o nome ou onomatopéia.

2. CARRO: Ensine a criança a brincar com o carro, empurrando, fazendo o barulho do carro andando, batendo e buzinando.

3.BRINCAR NO BANHO: Aproveite o momento do banho para nomear e mostrar as partes do corpo, tanto na criança quanto em um boneco.

Ficou com alguma dúvida? Quer saber mais como estimular seu filho em casa? Marque uma avaliação fonoaudiológica!