Espaço Psicopedagógico Interage

Espaço Psicopedagógico Interage Thaina Ribeiro

A Psicopedagogia, como área de estudo e atuação que se preocupa com o processo de aprendizagem e os transtornos que podem aparecer neste processo, não só pode como deve se apropriar de tais conhecimentos, tendo em vista que sua ação estará ligada tanto a prevenção quanto ao tratamento de dificuldades de aprendizagem. A dislexia, a síndrome, discauculia, TDA, TDA/H, a deficiência, a defasagem, o di

sfuncionamento, e muitas outras dificuldades saltam aos olhos dos professores, dos pais, e dos próprios sujeitos que apresentam tais sintomas. Todos desejam a existência de fórmulas mágicas, receitas ou métodos que incidam diretamente no problema, muitas vezes, sem considerar todo percurso realizado até ali, o esforço feito, os resultados já obtidos e, principalmente, a autoria do aprendiz na superação de suas dificuldades. Desta forma, as dificuldades passam a ter tal importância que acabam por esconder o aprendiz e, inúmeras vezes, por desconsiderar suas possibilidades, conhecimentos e qualidades, e assim como suas emoções e defesas. A Psicopedagogia Clínica vem se constituindo não como um saber a parte, que passa a reinar e a ditar procedimentos sem considerar a realidade escolar, mas sim como uma área de estudo e de atuação que, ao compreender as especificidades da aprendizagem e do aprendiz, podendo colaborar em conjunto com a escola, os pais e principalmente com o indivíduo. O Psicopedagogo Clínico é envolvido com a aprendizagem humana, que congrega conhecimentos de diversas áreas intervindo neste processo, seja para potenciá-lo ou para amenizar dificuldades, atendendo as necessidades individuais de aprendizagem. A procura de um profissional fora do espaço escolar apresenta alternativas às propostas e condições existentes na escola, o atendimento diferenciado pode ir além das questões – problema vinculado à aprendizagem podendo trazer a tona, mais facilmente, as razões que descadeiam as necessidades individuais – às vezes alheias ao fator escola, que fazem com que as crianças e adolescentes sintam-se excluídos, ou excluam-se a si mesmos do sistema educacional.
“Todo trabalho psi é clínico, seja realizado numa instituição ou entre as quatro paredes de um consultório. Clínica é a nossa atitude pelas vivências do outro, de disponibilidade perante seus sofrimentos, de olhar e de escuta além das aparências que nos são expostas.” Gonçalves (1997).

.NeuroativaMente O encéfalo é crucial para a vida, coordenando todas as funções do corpo e sendo o centro da consciência...
02/05/2025

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NeuroativaMente

O encéfalo é crucial para a vida, coordenando todas as funções do corpo e sendo o centro da consciência e da inteligência. Ele recebe e processa informações do corpo e do ambiente, enviando comandos para as funções motoras, fisiológicas e comportamentais.
Funções e Importância:
Coordenação e Controle:
O encéfalo integra e coordena todas as atividades do corpo, desde movimentos simples até processos complexos como a fala, o raciocínio e a emoção.
Processamento de Informações:
Ele recebe e processa informações sensoriais (visuais, auditivas, etc.), interpreta-as e envia comandos para o corpo.
Consciência e Inteligência:
O encéfalo é o local onde se desenvolvem a inteligência e o raciocínio, bem como a consciência e o senso de identidade.
Funções Vitais:
O encéfalo controla funções essenciais para a vida, como a respiração, o ritmo cardíaco, a pressão arterial e a temperatura corporal.
Memória e Aprendizagem:
O encéfalo é o local onde as memórias são formadas e armazenadas, e onde o aprendizado ocorre.
Comportamento:
O encéfalo influencia o comportamento, incluindo emoções, sentimentos e decisões.

Feliz Páscoa!✝️📿
20/04/2025

Feliz Páscoa!✝️📿

.O mês de abril é conhecido como o mês de conscientização sobre o autismo, também chamado de Abril Azul. A data foi esco...
01/04/2025

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O mês de abril é conhecido como o mês de conscientização sobre o autismo, também chamado de Abril Azul.

A data foi escolhida em referência ao Dia Mundial de Conscientização do Autismo, que é celebrado no dia 2 de abril.

Objetivos:

🩵Conscientizar a população sobre o autismo, 🩵Promover a inclusão de pessoas com autismo, 🩵Combater a discriminação,
🩵Envolver a comunidade,
🩵Criar uma sociedade mais inclusiva e menos preconceituosa.

O que é o autismo?

O autismo é um transtorno do espectro do autismo (TEA) que se caracteriza por um desenvolvimento atípico. Pessoas com autismo podem ter dificuldades com habilidades sociais e padrões de comportamento repetitivos.

Como ajudar pessoas com autismo?

🩵Acolher, informar e incluir as pessoas com autismo e suas famílias;
🩵Iniciar o tratamento o quanto antes;
🩵Promover a inclusão escolar;
🩵Respeito.

Diagnóstico

Equipe Multidisciplinar

.O Dia Mundial da Síndrome de Down é celebrado no dia 21 de março. É uma data de conscientização global que visa valoriz...
21/03/2025

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O Dia Mundial da Síndrome de Down é celebrado no dia 21 de março. É uma data de conscientização global que visa valorizar a vida das pessoas com a síndrome e garantir-lhes os mesmos direitos e oportunidades que todos os outros.

O que é a Síndrome de Down?

A Síndrome de Down é uma alteração genética causada por uma trissomia do cromossomo 21.
Isso significa que, em vez de dois cromossomos no par 21, as pessoas com Síndrome de Down têm três.

A Síndrome de Down não é uma doença, mas pode favorecer ou condicionar a presença de quadros patológicos.

Objetivos do Dia Mundial da Síndrome de Down

🩵Celebrar a vida das pessoas com a síndrome;
🩵Garantir que elas tenham as mesmas; liberdades e oportunidades que todos os outros
🩵Promover a valorização da pessoa com síndrome de Down na sociedade;
🩵Habilitar as pessoas com síndrome de Down para o convívio e a participação social;
🩵Ações para o Dia Mundial da Síndrome de Down;
🩵Ações de conscientização;
🩵Promoção de eventos que valorizem a pessoa com síndrome de Down,
🩵Divulgação de informações sobre a síndrome.

.⚠️A disfunção proprioceptiva é uma dificuldade em processar informações sobre o movimento e a posição do corpo. É comum...
18/03/2025

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A disfunção proprioceptiva é uma dificuldade em processar informações sobre o movimento e a posição do corpo.

É comum em pessoas com TDAH e pode afetar a coordenação motora.

O que é a disfunção proprioceptiva?

Ocorre quando o cérebro tem dificuldade em interpretar os sinais dos músculos e articulações afetando o controle motor e a noção de força.

Pode ser a explicação para o porquê de pessoas com TDAH parecerem mais desastradas,
pode ser a causa de queixas relacionadas à falta de coordenação motora.

Sinais comuns de disfunção proprioceptiva:

✅Esbarrar em objetos ou tropeçar frequentemente,

✅Dificuldade para segurar objetos,

✅Dificuldade para subir escadas.

✅Dificuldade para calcular a força necessária para tarefas simples,

✅Andar de forma descoordenada,

✅Dificuldade para calcular a força necessária para tarefas simples

✅Sensação de instabilidade ao caminhar, subir escadas ou correr

Como tratar disfunção proprioceptiva?

O tratamento do Transtorno de Propriocepção pode incluir diversas técnicas, como exercícios de equilíbrio, treinamento de força e atividades que estimulem a consciência corporal.

Profissional: Fisioterapeuta, Terapeuta Ocupacional

.NeuroativaMente Unique Torre BusinessRua Machado da Silva, 40 - Triângulo5 andar/Sala-509
03/03/2025

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NeuroativaMente
Unique Torre Business
Rua Machado da Silva, 40 - Triângulo
5 andar/Sala-509

 Lei 15.100/25, que proíbe alunos de usarem telefone celular e outros aparelhos eletrônicos portáteis em escolas pública...
20/01/2025



Lei 15.100/25, que proíbe alunos de usarem telefone celular e outros aparelhos eletrônicos portáteis em escolas públicas e particulares, inclusive no recreio e intervalo entre as aulas.

Recado muito importante!!
18/01/2025

Recado muito importante!!

🩷🙏🏻
01/01/2025

🩷🙏🏻

🧠 O Dia do Neuropsicopedagogo é comemorado em 6 de dezembro. A Neuropsicopedagogia é uma área multidisciplinar que estud...
06/12/2024

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O Dia do Neuropsicopedagogo é comemorado em 6 de dezembro.
A Neuropsicopedagogia é uma área multidisciplinar que estuda a relação entre o funcionamento do sistema nervoso e a aprendizagem humana. Os neuropsicopedagogos trabalham para identificar, diagnosticar, habilitar, reabilitar e prevenir dificuldades e distúrbios de aprendizagem.
A profissão é fundamental para o desenvolvimento cognitivo e emocional e assim a evolução da educação.

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.O Transtorno específico da aprendizagemSegundo o DMS-5, está relacionado a dificuldade de aprendizagem ou de outras hab...
01/12/2024

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O Transtorno específico da aprendizagem

Segundo o DMS-5, está relacionado a dificuldade de aprendizagem ou de outras habilidades que podem ser desenvolvidas no meio acadêmico.

As dificuldades podem aparecer em um ou mais campos. Como na leitura, escrita e cálculos matemáticos.

Endereço

Juazeiro Do Norte, CE

Horário de Funcionamento

Segunda-feira 09:00 - 17:00
Terça-feira 09:00 - 17:00
Quarta-feira 09:00 - 17:00
Quinta-feira 09:00 - 17:00
Sexta-feira 09:00 - 17:00

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