psijuliannejorge

04/08/2023

Como é feita uma avaliação psicológica infantil?

Primeiramente é feito uma anamnese com os responsáveis, que consiste em uma entrevista para coletar informações da criança a certa de sua rotina, comportamentos dentro e fora de casa e antes mesmo dela nascer, ou seja, ainda na gestação, e a partir dessas informações o psicólogo consegue identificar quais questões devem ser investigadas.

Após a coleta de dados dar-se início ao processo avaliativo. Durante a avaliação o psicólogo pode usar pratica lúdica com jogos, brincadeiras, desenhos, etc… e também com aplicação de te**es padronizados que conseguem identificar como a criança reage aos estímulos apresentados.

Após a avaliação que consiste em sessões semanais, é dado a devolutiva para os responsáveis com explicações da evolução do criança, resultados e possíveis hipóteses diagnósticas, bem como, encaminhamentos caso seja necessário!

15/06/2023

Identificando Medos e Fobias

O medo está relacionado à ansiedade e é uma reação comum e saudável para todo ser humano, independentemente da idade. Ele surge quando nos encontramos em situações consideradas perigosas por nós (nosso cérebro). Geralmente, ele é passageiro e desaparece com o tempo, mas podem existir casos recorrentes (por mais de seis meses) que podem evoluir para algo mais complexo.

Já a fobia, se trata de uma evolução da ansiedade e do medo. Ela é uma espécie de mistura de medo extremo, severo e persistente de algo (por mais de seis meses) com uma ansiedade duradoura e mais intensa do que antes, que até pode chegar a impedir a criança de agir normalmente ou de continuar a fazer as suas atividades.

Podendo apresentar alguns sinais:
* Dificuldade para respirar;
* Palpitação;
* Suor;
* Vômito;
* Diarreia;
* Dor de estômago;
* Preocupação excessiva;
* Dificuldade para se concentrar e para prestar atenção;
* Alteração do humor;
* Irritabilidade;
* Sono conturbado;
* Pesadelos;
* Não querer sair de casa por qualquer motivo;
* Medo das pessoas ou multidão;
* Dormência;
* Sentimento de morte.

13/05/2023

Feliz dia das MÃES!
AMOR, CARINHO, AFETO, RESPEITO...

09/05/2023

Ansiedade generalizada Infantil

�A criança com transtorno de ansiedade generalizada tem dificuldade em prestar atenção e pode ficar inquieta e irritável.

Essas crianças com frequência têm dificuldade em prestar atenção e podem ser hiperativas, inquietas e irritáveis. Elas podem se sentir nervosas e tensas. Elas podem também dormir mal, suar excessivamente, sentir-se exaustas e se queixar de sintomas físicos, tais como dor de estômago, dores musculares e dor de cabeça.

Importante fazer uma avaliação para identificar a melhor conduta a se tomar.

Terapia infantil é fundamental.

21/03/2023

21/03 Dia Internacional da Síndrome de Down

Criada pela Down Syndrome International e comemorada desde 2006, a data escolhida, 21 de março (21/3), representa a singularidade da triplicação (trissomia) do cromossomo 21 que causa esta ocorrência genética. O objetivo do dia é celebrar a vida das pessoas com Síndrome de Down e disseminar informações para promover a inclusão de todos na sociedade.

Quanto mais conhecimento sobre as pessoas com a trissomia do cromossomo 21, mais eficiente tende a ser a luta e a concessão de direitos. Afinal, a conscientização favorece a adoção de medidas que promovem a inclusão nas escolas, nas instituições de ensino superior, no mercado de trabalho e na sociedade.

Como ocorre o diagnóstico da Síndrome de Down?
Atualmente, é possível fazer o diagnóstico da Síndrome de Down antes mesmo do nascimento da criança. Isso acontece via alguns exames recomendados pelo médico que acompanha à gestante.
Quais são os cuidados a serem adotados para indivíduos com Síndrome de Down?

O tratamento dado à pessoa com Síndrome de Down depende de necessidades específicas de cada indivíduo. Com programas de intervenção precoce, formado por educadores especiais e um time de terapeutas especializados, é possível oferecer melhor qualidade de vida à criança com a condição genética.

24/02/2023

Como lidar com a ansiedade da separação?

Claro que alguns fatores genéticos e da personalidade também podem influenciar a intensidade da reação da criança, mas o comportamento dos pais e familiares é essencial para definir como ela aprenderá a lidar com o momento da separação.
Nós sabemos que pode não ser fácil ver essa turminha de bracinhos esticados e aos prantos, mas é possível prepará-la — e se preparar — para contornar a situação. Por isso, separamos algumas dicas para você.

Nunca saia escondido

Procure não reforçar o comportamento
Deixar de sair para evitar a ansiedade de separação ou recompensá-la pelo período de ausência pode apenas reforçar o problema.

Trabalhe a ideia de separação desde cedo

Haja com naturalidade quando for se despedir

Incentive alguma atividade durante a ausência

Demonstre confiança pela pessoa que ficará com ela

Permita que a criança tenha um objeto de afeto

Quando é hora de consultar um especialista?
O normal é que com o tempo as manifestações de ansiedade diminuam muito até cessarem por completo. Se a criança continuar com o choro depois de muito tempo ou pedir a presença dos pais constantemente, pode ser um sinal de alerta.

Caso isso aconteça e as crises se intensifiquem, talvez seja importante buscar orientação de um profissional de psicologia, pois se esses sentimentos não forem trabalhados de forma adequada podem prejudicar a saúde emocional da criança no futuro.

Lidar com a ansiedade de separação não é uma tarefa simples, pois envolve tanto os sentimentos da criança quanto dos adultos. Por isso, é preciso prestar atenção não só ao comportamento dessa turminha, mas ao dos pais também. Talvez seja o momento de se perguntar como você encara a separação entre vocês, não é mesmo?

24/02/2023

Nos primeiros anos de vida, se estabelece um vínculo muito forte entre a criança e as pessoas que cuidam dela. Elas são seu porto seguro e sua referência, por isso, é comum que os pequenos demonstrem ansiedade de separação.

Sabe aqueles choros na porta da escola, por exemplo? É apenas uma das fases da criança e faz parte do desenvolvimento. Contudo, é bom aprender a lidar com essa situação para que isso não se torne algo mais intenso e evolua para um transtorno.

O que é a ansiedade de separação?

Esse sentimento se reflete em um medo excessivo de perder alguém que a criança ama, principalmente quando é um dos responsáveis. Ela sofre com o afastamento, pois acredita que pode ser abandonada.

Após essa turminha passar muito tempo em casa com a família, devido ao período de pandemia, essa ansiedade pode aparecer com o recomeço das atividades presenciais. Por isso, é importante trabalhar toda essa apreensão da maneira mais adequada, pois ela pode afetar o desempenho na escola e dificultar sua interação com outras crianças.

Mesmo que esse medo seja relativamente comum, é bom ficar de olho. Tudo bem ela chorar nos primeiros dias quando começar a ir para a escola. A maioria das crianças se acostuma na primeira semana e logo elas interagem com os coleguinhas.

Mas isso não pode ser permanente. O papel dos pais e familiares é muito importante para levar segurança e tornar a molecada mais confiante.
Quais os sintomas do transtorno de ansiedade de separação?
Além do choro que acontece no momento da separação, há outros sintomas que podem denunciar os sentimentos da criança. Quando ela não quer sair de casa sem os responsáveis, por exemplo, nem para brincar com algum amiguinho, quando não quer dormir sozinha ou tem pesadelos frequentes ligados à separação.
Além desses comportamentos, o sofrimento intenso causado pela ansiedade de separação pode provocar sintomas físicos, como dor de cabeça, dor de barriga, náuseas e até vômito na hora do afastamento.

09/12/2022

Dia 9 de dezembro é celebrado O Dia da Criança Especial. A data serve para refletirmos sobre a importância da inclusão e sobre a garantia de direitos.
😉

08/12/2022

A importância da rotina

* A rotina exerce influência fundamental no desenvolvimento
infantil. Entre outros fatores, ela ensina a criança a conviver com a realidade familiar e até comunitária (bairro, escola etc.), além de contribuir para o fortalecimento da autonomia.

* A rotina implica regras que estabelecem limites. O limite gera uma dose de frustração, e é importante aprender a conviver com esse sentimento desde cedo. Além disso, a rotina vai ganhando complexidade ao longo do desenvolvimento da criança ensinando a agir em determinadas situações.

13/10/2022

Avaliação neupsicologica
Esse ramo da Psicologia estuda como a organização cerebral interfere nas relações e emoções humanas, tanto em quadros de desenvolvimento normal do cérebro quanto em casos de doença.
O neuropsicólogo correlaciona as alterações observadas no comportamento de um paciente com as possíveis áreas do cérebro envolvidas, fazendo uma investigação clínica baseada em te**es e exercícios. A avaliação neuropsicológica faz parte desse processo.

13/10/2022

Quem pode realizar a Avaliação Neuropsicológica?
Crianças, adolescentes, adultos e idosos que apresentem queixas cognitivas (desatenção, problemas de aprendizagem, esquecimento, dentre outros).
As queixas mais comuns em crianças e adolescentes envolvem problemas de comportamento, problemas de aprendizagem (leitura, escrita ou cálculo) e suspeita de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH).

18/05/2022

Vamos proteger nossas crianças e adolescentes!

18/05/2022

07/05/2022

Feliz dia das MÃES!
A todas que com esforço e amor se fazem mãe!
Obrigada por tudo MÃE ❤️

28/04/2022

TDAH: O que é

O TDAH (CID F90) é um transtorno neurobiológico caracterizado pela combinação de desatenção, hiperatividade (inquietude motora) e impulsividade. Estudos apontam a predisposição genética e a ocorrência de alterações nos neurotransmissores (dopamina e noradrenalina) que estabelecem as conexões entre os neurônios na região frontal do cérebro como as principais causas do transtorno do déficit de atenção.
Os sintomas aparecem na infância, e na maioria dos indivíduos, os acompanham por toda a vida. De acordo com a Associação Brasileira do Déficit de Atenção estima-se que 5% dos adultos tenham TDAH. A prevalência do transtorno gira em torno de 3 a 5% da população infantil no Brasil entre outros países, onde há pesquisas já realizadas. O Transtorno de Déficit de Atenção não é uma doença, mas sim uma condição. Portanto, não existe uma cura para solucioná-lo, mas sim tratamentos que ajudarão a criança a conviver e lidar com o transtorno até a fase adulta, conquistando uma melhor qualidade de vida.

Confira a seguir algumas dicas:

• Estabelecer limites e regras;
• Ser paciente, demonstrar afeição e amor;
• Fazer elogios, incentivar e cumprimentar a criança sempre que ela conseguir completar uma tarefa ou atividade;
• Quando precisar repreender, tome cuidado com a forma, o excesso de críticas prejudica a autoestima da criança;
• Procure ter mais tempo de qualidade em família.