27/11/2025
🧒Na adolescência, limite e autonomia operam como dispositivos reguladores do desenvolvimento.
O limite oferece contorno, reduz impulsividade e estabelece parâmetros que favorecem a autorregulação. Não é instrumento punitivo, mas marcador de segurança.
✨A autonomia, por sua vez, é um processo gradativo de experimentação, no qual o adolescente testa competências, elabora escolhas e integra consequências. Ela requer supervisão ativa, não distanciamento.
🤎Quando esses dois eixos se equilibram, cria-se um ambiente que favorece funções executivas, tomada de decisão responsável e construção de identidade.
Sem esse ajuste, surgem zonas de risco: excesso de rigidez gera evitamento; excesso de liberdade aumenta desorganização.
