https://www.facebook.com/101601892035971/

Fono Rômulo Porto

Informações para nos contatar, mapa e direções, formulário para nos contatar, horário de funcionamento, serviços, classificações, fotos, vídeos e anúncios de Fono Rômulo Porto, Terapeuta da fala, Rio Novo do Sul e, Marataízes.

31/07/2024

💙

29/07/2024

A formação “Autismo na Escola” começou em 2022, com a percepção da necessidade de criar estratégias e compreender o autismo no ambiente escolar no período pós-pandemia.

O foco principal da formação são os professores e outros agentes educacionais, capacitando-os e oferecendo estratégias baseadas em evidências científicas para melhor compreender o autismo e suas particularidades no ambiente escolar.

O “Autismo na Escola” é destinado a professores, secretários escolares, monitores, cozinheiras, porteiros, enfim, todos aqueles que fazem parte da rotina da criança na escola.

Em 2023, estivemos presentes no município de Iconha, capacitando cerca de 140 profissionais da educação sobre o autismo e suas comorbidades. Este ano, estaremos em Marataízes, formando mais 200 professores e monitores, de agosto a dezembro!

O conhecimento é o único que pode proporcionar uma inclusão verdadeira! O conhecimento liberta, empodera, acolhe... o conhecimento salva vidas!

28/07/2024

2024, chegamos em Marataízes!! A formação “Autismo na Escola - Formação Para Professores” acontecerá no município de Marataízes, de agosto a dezembro. Será uma formação de 10 encontros, com aproximadamente 200 profissionais da educação aprendendo sobre o autismo, suas comorbidades e estratégias, baseadas em evidências científicas, para melhor entender o autismo dentro do ambiente escolar.

Agradeço a equipe do Autismo na Escola, e pela parceria que iniciaremos na próxima semana!!

Vamos juntos! 🩵

26/07/2024

Hoje, tive o prazer de participar do 3º dia da Jornada Pedagógica do CMEB Derlúcia Duarte Ribeiro. Sou acostumado a falar com professores, faço isso a muitos anos e garanto que fazia tempo que não encontrava um grupo tão forte e dedicado como eles!

Conversamos bastante sobre a importância da estimulação precoce no desenvolvimento das nossas crianças! Gratidão a diretora pelo pelo convite e oportunidade de conhecer tantos professores que querem fazer a diferença na vida dos nossos pequenos!

Abraços com carinho, Rômulo.

20/07/2024

Conversar com crianças autistas é uma tarefa muito difícil. Chamar atenção para sua atividade, pode parecer impossível! E, se você não souber como se conectar com elas da maneira mais adequada, pode ser muito desgastante também.

Como um dos sintomas clássicos do autismo é um déficit acentuado nas habilidades de comunicação verbal, um problema comum para profissionais da saúde e professores que trabalham com crianças, e até adultos com Transtorno do Espectro Autista, é simplesmente ser capaz de manter uma conversa básica.

Algo tão simples como descobrir o que querem para o almoço ou se estão felizes, tristes ou indiferentes sobre a sua atual tarefa escolar pode ser quase impossível de descobrir se você confiar em métodos normais de conversação.

Mas não deixe que isso lhe detenha!
Existem maneiras de conversar com crianças autistas e você pode torná-las mais fáceis tendo em mente as seguintes dicas.

- Faça um esforço para conversar com crianças autistas;
- Chame atenção para sua atividade e não para seu rosto, invista em atividades criativas;
- Escolha os melhores momentos para iniciar uma tentativa de dialogar;
- Converse sobre o que elas querem conversar até chegar ao assunto que você precisa;
- Mantenha o ponto da conversa;
- Mantenha suas frases curtas e direta;
- Se falar não funcionar, tente escrever ou mostrar figuras;
- Preste atenção nos sinais não verbais;
- Lembre-se que são crianças!

Não é o batom vermelho ou o nariz de palhaço que vai prender a atenção da sua criança, o máximo que vai acontecer, é ela te olhar numa tentativa de entender o que está acontecendo e não pelo interesse em se comunicar.

16/07/2024

Leia trecho da reportagem,

“De 2022 a 2023, no Brasil, o número de crianças e adolescentes com Transtorno do Espectro Autista (TEA) matriculados em salas de aula comuns — ou seja, junto com alunos sem deficiência — aumentou 50%: saltou de 405.056 para 607.144, segundo dados do Censo de Educação Básica.

A presença desse grupo nas escolas vem crescendo a um ritmo acelerado, como é possível observar no gráfico abaixo. Em 2017, o total de alunos com TEA em escolas públicas e privadas não chegava nem a 100 mil, mostra o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). Agora, de um ano para outro, surgiram 200 mil novas matrículas.

Há duas explicações principais para esse aumento:

maior capacidade diagnóstica das equipes de saúde;
conscientização sobre a importância e a obrigatoriedade de acolher as crianças com TEA.”

A pergunta que quero fazer e cabe uma boa reflexão, as escolas estão preparadas para receber nossos filhos?

Link da matéria: https://g1.globo.com/google/amp/educacao/noticia/2024/04/02/em-um-ano-200-mil-alunos-com-autismo-foram-matriculados-em-escolas-comuns-falta-de-apoio-a-professores-ainda-e-obstaculo.ghtml

13/07/2024

Quando vemos o mundo de uma outra forma, conseguimos enxergar o quanto somos especiais!

Dia 13 de julho, Dia Mundial de Conscientização e Sensibilização do TDAH. 🧠

05/07/2024

O TOD caracteriza-se por um padrão global de desobediência, comportamento hostil e desafiador. Quais são, então, suas características mais marcantes?

- A criança ou adolescente discute excessivamente com adultos;
- Diz “não” para a maioria das atividades propostas por outras pessoas, não aceitando ordens ou proibições;
- Não se responsabiliza por sua má conduta, culpando fatores externos ou outras pessoas por seu comportamento agressivo e hostil;
- Geralmente incomoda muito os demais, inclusive seus familiares;
- Possui muita dificuldade em aceitar regras e perde facilmente o controle quando as coisas não saem conforme planejou.

Dessa forma, pode-se dizer que crianças ou adolescentes com TOD são pessoas que não sabem lidar com a menor frustração. São irritadiços e saem do controle caso não consigam controlar a situação.

02/07/2024

Muitas vezes, encontramos crianças impulsivas, desobedientes e frequentemente propensas a fazer birra. Esses comportamentos opositores temporários são normais em certas faixas etárias do desenvolvimento infantil, mas é importante estarmos atentos. No Transtorno de Oposição Desafiante (TOD), o comportamento da criança vai além de uma simples birra.

O Transtorno de Oposição Desafiante (TOD) é caracterizado por um padrão consistente de desobediência, hostilidade e comportamento desafiador.

Lidamos com crianças que apresentam graves traços de desobediência, confronto com figuras de autoridade e comportamento agressivo. Essas condutas podem causar prejuízos em várias áreas da vida, especialmente nos relacionamentos familiares. O Transtorno de Oposição Desafiante (TOD) é classificado pelo DSM-V como parte dos transtornos de conduta, disruptivos e de controle de impulsos.

Vamos entender melhor sobre este transtorno!

26/06/2024

Hoje eu orei para agradecer por muitas coisas e ao terminar minha oração, lembrei nitidamente do dia em que orei pedindo a Deus, coisas que tenho hoje, lugares que estou hoje.

Muito feliz em dizer que a agenda 2024, ESTÁ FECHADA! O segundo semestre será incrível, muitos eventos, cursos e formações! Nos acompanhe por aqui! GRATIDÃO! 🥹🩷

Endereço

Rio Novo Do Sul E
Marataízes, ES

Site

facebook.com

Notificações

Seja o primeiro recebendo as novidades e nos deixe lhe enviar um e-mail quando Fono Rômulo Porto posta notícias e promoções. Seu endereço de e-mail não será usado com qualquer outro objetivo, e pode cancelar a inscrição em qualquer momento.