Jésus Fillipi

Jésus Fillipi Saúde Mental sem tabu!
+ 10 anos de experiência e amor pela psicologia . Psicoterapia presencial e On-line

28/04/2026

Antes de tentar eliminar um comportamento, é preciso compreender sua função.
No autismo, repetição é comunicação.

O acompanhamento neuropsicológico ajuda a identificar necessidades, respeitar limites e construir estratégias que favoreçam o desenvolvimento com segurança.

Cuidar é entender antes de intervir.

24/04/2026

Função executiva não é sobre “obedecer”.
É sobre conseguir se organizar, planejar e mudar o foco quando necessário.

Na infância e adolescência, essas habilidades ainda estão em desenvolvimento. O cérebro, especialmente o córtex pré-frontal, ainda não está pronto para sustentar autocontrole sozinho, principalmente diante de estímulos altamente reforçadores, como os jogos digitais. Por isso, esperar que a criança “se regule sozinha” costuma gerar frustração, tanto para os pais quanto para ela.

O que funciona, do ponto de vista neuropsicológico:

✅Rotina previsível;
✅Regras claras e consistentes;
✅Limites bem definidos para o uso de telas;
✅Avisos prévios para ajudar na mudança de atividade.

Quando o adulto organiza o ambiente, ele não está “controlando demais”. Está oferecendo suporte para que o cérebro aprenda, aos poucos, a se autorregular.

Limite é construção de autonomia.

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O atraso na fala pode acontecer por diversos motivos: diferenças no processamento da linguagem, dificuldades na interaçã...
22/04/2026

O atraso na fala pode acontecer por diversos motivos: diferenças no processamento da linguagem, dificuldades na interação social, ou desafios na coordenação motora da boca e da boca e da língua. Nem sempre significa que a criança não compreende o que é dito, mas sim que precisa de estratégias específicas para se expressar.

Intervenções precoces, como terapia fonoaudiológica e neuropsicológica, ajudam a estimular a comunicação e a linguagem, melhorando a confiança e a interação social. Cada criança tem seu tempo, e entender suas necessidades é o primeiro passo para um desenvolvimento mais completo.

➡️Se você é pai, mãe ou cuidador, observe os gestos, expressões e formas de comunicação não verbal. Cada sinal importa e faz parte da linguagem da criança.

20/04/2026

Quando o ambiente sobrecarrega, o corpo reage.
Irritabilidade, isolamento ou cansaço não são falta de vontade, são respostas neurológicas.

Com orientação adequada, é possível adaptar rotinas e ambientes, promovendo mais conforto e segurança emocional.

Compreender é uma forma de cuidado!

17/04/2026

O fato de alguém “funcionar bem” socialmente não exclui a possibilidade de estar no espectro.
O esforço constante para se adaptar pode gerar exaustão emocional.

A avaliação neuropsicológica permite compreender o funcionamento cognitivo e emocional, indo além de rótulos ou estereótipos. Diagnosticar também é acolher.

Não. Nem todas as crianças autistas têm Transtorno Opositivo-Desafiador. TOD é um transtorno de comportamento caracteriz...
15/04/2026

Não. Nem todas as crianças autistas têm Transtorno Opositivo-Desafiador. TOD é um transtorno de comportamento caracterizado por

Desafiar regras e figuras de autoridade;

Discussões frequentes e recusa em seguir orientações;

Comportamento provocativo ou irritável;

Dificuldade em controlar emoções, especialmente raiva ou frustração.

Autismo, por outro lado, envolve

Diferenças na comunicação e interação social;

Padrões de comportamento repetitivos ou interesses restritos;

Sensibilidade sensorial e necessidade de previsibilidade.

Algumas crianças autistas podem apresentar comportamentos desafiadores semelhantes ao TOD, mas isso não significa que têm o transtorno. Muitas vezes, o que parece desafio é uma forma de comunicação ou reação à sobrecarga sensorial, à frustração ou à dificuldade de entender regras sociais.

➡️ Avaliação especializada por neuropsicólogo ou psiquiatra infantil ajuda a diferenciar comportamentos típicos do autismo de um possível TOD, garantindo estratégias de apoio adequadas!

13/04/2026

Nem todo comportamento é birra. Nem toda dificuldade é falta de esforço.

Quando uma criança aprende de um jeito diferente, o que ela precisa não é pressão, é compreensão.

A avaliação neuropsicológica abre caminhos, revela potencialidades e transforma dúvidas em direção.

Porque quando a gente entende como o cérebro funciona, tudo começa a fazer sentido. 💡

E o que antes parecia um problema, pode ser exatamente o início de uma nova forma de aprender.

08/04/2026

Nem toda dificuldade aparece do mesmo jeito.

Algumas são intensas, outras silenciosas.
Mas todas merecem atenção, acolhimento e entendimento.

Diagnosticar não é rotular.
É enxergar além do comportamento.
É dar nome ao que a criança sente, vive e enfrenta todos os dias.

Quando há compreensão, existe caminho.
E quando existe caminho, existe desenvolvimento.

Olhar com cuidado pode mudar tudo. 💛

07/04/2026

Alta performance não é sinônimo de saúde emocional.
Entregar resultados, cumprir metas e manter produtividade constante pode coexistir com exaustão, ansiedade silenciosa e esgotamento mental.

Muitas pessoas aprendem a funcionar no limite e passam a normalizar o cansaço extremo, a falta de prazer e a sobrecarga emocional como se fossem parte do sucesso. Mas funcionar não significa estar bem.

Cuidar da saúde mental não diminui desempenho.
Sustenta, organiza e preserva o equilíbrio necessário para continuar! 😉

05/04/2026

A Páscoa nos lembra que todo recomeço carrega a possibilidade de transformação. Assim como a mente humana, que está em constante construção, também somos convidados a pausar, refletir e seguir em frente com mais consciência e esperança.

Que este momento inspire equilíbrio, acolhimento e novos olhares para si e para quem caminha ao seu lado.

Feliz Páscoa!

02/04/2026

Mais do que falar sobre o autismo, é sobre aprender a enxergar o mundo com mais empatia, respeito e acolhimento.

Cada pessoa no espectro é única. Cada forma de se comunicar, sentir e viver também é.

Que a gente evolua juntos, quebrando preconceitos, ampliando o olhar e construindo um espaço onde todas as diferenças sejam respeitadas de verdade.

Conscientizar é incluir. Incluir é amar. 💙

31/03/2026

Nem todo esforço de adaptação é saudável.
Muitos neurodivergentes aprendem, desde cedo, a se ajustar para não incomodar, para caber, para ser aceitos. Esse movimento silencioso, repetido ao longo do tempo, pode gerar exaustão emocional, ansiedade e um sentimento profundo de inadequação, mesmo quando tudo parece estar funcionando.

Escutar o que não é dito, olhar além do comportamento e respeitar limites individuais é parte essencial de um cuidado verdadeiramente humano.
Saúde mental começa quando a pessoa não precisa mais se esconder para existir.

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