Renata do Monte - Terapeuta Ocupacional

Renata do Monte - Terapeuta Ocupacional Terapeuta Ocupacional certificada em Integração Sensorial. Especialização em Educação Especial, Mestrado em Educação.

Atendimento: Consultório Stimulus, 2º andar do Hospital de Oftalmologia na R. José Damião, 294 - Santo Antônio, Mossoró-RN

Hoje participei do terceiro episódio do podcast "Entre Nós" , com a seguinte temática : Escola, inclusão ou exclusão dis...
07/06/2025

Hoje participei do terceiro episódio do podcast "Entre Nós" , com a seguinte temática : Escola, inclusão ou exclusão disfarçada?

Um tema bastante atual, relevante e polêmico; uma vez que desnuda a fragilidade que ainda encontramos no sistema educacional especial brasileiro.

Para a construção da fala, abordamos sobre a inclusão, os desafios ainda existentes nesse processo e as possibilidades reais que temos nesse caminhar.

Destaquei aspectos referentes às Disfunções de Integração Sensorial que impactam de forma substancial o desenvolvimento do aluno com autismo e/ou outras condições, e principalmente a importância da divulgação desse conhecimento nos espaços escolares.

A educação especial é uma área por natureza interdisciplinar, e urge o fortalecimento das parcerias e formação de redes de apoio com profissionais especializados para o desenvolvimento de um trabalho colaborativo.

Incluir é respeitar as singularidades e equiparar as oportunidades! Não basta "entrar na roda" , é preciso participar de forma efetiva.

Por fim, deixo aqui registrado meu agradecimento pelo convite para participar desse momento tão rico com pessoas e profissionais incríveis. 🫶

💡 Você sabia que é possível identificarmos de forma precoce no bebê alguns sinais que podem ser sugestivos de alterações...
28/02/2025

💡 Você sabia que é possível identificarmos de forma precoce no bebê alguns sinais que podem ser sugestivos de alterações no processamento PROPRIOCEPTIVO? Abaixo listamos alguns pontos de atenção que podem estar relacionados aos desafios nesse sistema.

⚠️ ATENÇÃO QUANDO O BEBÊ:
1. Apresenta atrasos nas etapas no desenvolvimento motor.
2. Não apresenta uma boa e vigorosa movimentação espontânea.
3. Não faz o planejamento e execução do movimento para alcançar um brinquedo.
4. Não se move ou move-se pouco de um local para outro. Ex: rastejar, engatinhar
5. Não demostra prazer em situações como bater com brinquedos em outras superfícies. Ex: bater um cubo no chão.
6. Quando maior, não gosta de atividades que demandam força. Ex: puxar, empurrar, saltar.

Essas observações são de suma importância para a identificação e intervenção precoce perante um quadro de disfunção sensorial que pode impactar em todo o processo de desenvolvimento da criança. Vale lembrar que o profissional que intervém nos quadros de Disfunção de Integração Sensorial é o terapeuta ocupacional com certificação em Integração Sensorial de Ayres.

Salve este post e compartilhe com quem precisa saber mais sobre o assunto! 💡💙

 

🍼✨ O desenvolvimento sensorial do bebê: você sabia dessas curiosidades?Nos primeiros anos de vida, cada experiência sens...
27/02/2025

🍼✨ O desenvolvimento sensorial do bebê: você sabia dessas curiosidades?

Nos primeiros anos de vida, cada experiência sensorial desempenha um papel essencial no desenvolvimento infantil. Desde o nascimento, os bebês exploram o mundo por meio do toque, do movimento e das sensações do próprio corpo, construindo bases para o desenvolvimento motor e cognitivo.

🧠 A primeira etapa do desenvolvimento infantil, que ocorre desde o nascimento até os dois anos da criança, é denominada de período sensoriomotor. Desse modo, quando o bebê nasce ele apresenta mais conexões nas áreas sensoriomotoras do córtex e cerebelo, e o desenvolvimento cognitivo e motor da criança centra-se na exploração das sensações do próprio corpo, objetos e ambiente.

Importante lembrar que as sensações do próprio corpo são ativadas por meio dos sentidos proximais: tátil, vestibular e proprioceptivo. Desse modo, pode-se concluir que mesmo antes da Jean Ayres, o psicólogo Jean Piaget já ressaltava a importância dos sistemas sensoriais de “base” como o alicerce do desenvolvimento infantil. Inclusive, a Teoria de Integração Sensorial de Ayres fundamenta-se também nesses pressupostos.

❗ Assim, é muito importante que o bebê seja exposto a experiências sensoriais significativas, previsíveis e regulares para a criação de memórias positivas em relação ao próprio corpo e ambiente. Esses registros garantem associações futuras de segurança emocional e física nos ambientes que irão fazer parte da vida da criança.

 

Neste final de semana aconteceu a primeira edição de 2025 do curso “Noções Básicas da Teoria de Integração Sensorial e A...
11/02/2025

Neste final de semana aconteceu a primeira edição de 2025 do curso “Noções Básicas da Teoria de Integração Sensorial e Autismo”, e não poderia estar mais feliz com a troca de conhecimento, engajamento e dedicação de cada participante! 💙✨

Foi um momento enriquecedor, repleto de aprendizado e reflexões sobre como a Integração Sensorial pode agregar à prática de profissionais e familiares.Espero que o curso tenha sido transformador e que vocês possam aplicar esses conhecimentos no dia a dia, tornando suas abordagens ainda mais eficazes e humanizadas.

Meus sinceros agradecimentos a todos que estiveram presentes! Que venham as próximas edições! 😍🫶🏽

 

✨ Olá, pessoal!Encerrando nosso ciclo de contribuições aos profissionais, hoje vamos encerrar entendendo como a Teoria d...
22/01/2025

✨ Olá, pessoal!

Encerrando nosso ciclo de contribuições aos profissionais, hoje vamos encerrar entendendo como a Teoria da Integração Sensorial pode contribuir com a prática do PSICOPEDAGOGO!

O psicopedagogo é um profissional da educação e saúde que atua para promover o desenvolvimento da aprendizagem de crianças com autismo, por meio de estratégias específicas que consideram as necessidades e habilidades individuais. Para intervir, esse profissional utiliza técnicas específicas e avalia os aspectos cognitivo, emocional, social e pedagógico desses sujeitos.

Logo, o conhecimento da Teoria de Integração Sensorial pode agregar de forma positiva na prática cotidiana junto aos sujeitos autismo, e melhorar o desempenho desses pacientes em todos os aspectos.

Assim, é com esse “olhar” sensorial que trouxe, de forma resumida, algumas contribuições práticas do conhecimento da Teoria de Integração Sensorial para a prática psicopedagógica.

Arraste pro lado para conferir! 🫶🏽

 

✨ Olá, pessoal! Vamos entender hoje como a Teoria da Integração Sensorial pode contribuir com a prática clínica do NEURO...
19/01/2025

✨ Olá, pessoal! Vamos entender hoje como a Teoria da Integração Sensorial pode contribuir com a prática clínica do NEUROPSICÓLOGO?

A neuropsicologia é um campo de atuação bastante frequente entre os profissionais da psicologia que desenvolvem um trabalho junto a pessoas com diagnóstico de autismo, entre outras condições, ou que estão em processo de investigação.

Sobre esse último ponto, o profissional neuropsicólogo frequentemente é solicitado para auxiliar no “fechamento” diagnóstico, por meio da aplicação de protocolos estruturados, observações qualitativas e outras técnicas específicas. Nesse sentido, é muito importante que esse profissional se aproprie de conhecimentos gerais da Teoria de Integração Sensorial, uma vez que as disfunções sensoriais presentes nas pessoas com TEA podem exercer uma influência direta no desempenho dos te**es realizados, o que demanda um olhar mais “refinado” para algumas situações.

Assim, é com esse “olhar” sensorial que trouxe, de forma resumida, algumas contribuições do conhecimento da Teoria de Integração Sensorial para a prática avaliativa do neuropsicólogo. Arraste pro lado para conferir! 🫶🏽

 

✨ Olá, pessoal! Seguindo com os nossos esclarecimento sobre como o conhecimento da Teoria de Integração Sensorial pode c...
16/01/2025

✨ Olá, pessoal! Seguindo com os nossos esclarecimento sobre como o conhecimento da Teoria de Integração Sensorial pode contribuir com a prática de alguns profissionais, hoje vamos falar sobre a prática pedagógica dos professores!

O “tratamento” cede lugar à educação (HUMPHREY,2008). De outro modo, sabe-se que hoje a escola é um espaço de potencial desenvolvimento da criança/adolescente com autismo, uma vez que é um local que propicia experiências sociais e acadêmicas únicas. É no ambiente escolar também que a pessoa com autismo passa boa parte do tempo e da vida, o que é um grande desafio para esses profissionais que lidam com demandas diversas e complexas.

💡 Destaco também que a escola é um ambiente natural, com uma grande quantidade de estímulos sensoriais de naturezas diversas, o que torna o processo de ajuste um pouco mais desafiador. Logo, o conhecimento da Teoria de Integração Sensorial pode agregar de forma positiva na prática cotidiana do professor junto aos alunos com autismo, e melhorar o desempenho desses educandos em todos os aspectos.

Assim, é com esse “olhar” sensorial que trouxe, de forma resumida, algumas contribuições práticas do conhecimento da Teoria de Integração Sensorial para a prática pedagógica do professor. Arrasta pro lado para conferir! 🫶🏽

 

💙 Olá gente! Como vocês estão? É com muita alegria que anuncio a abertura da turma 2025 do curso “Noções básicas da Teor...
08/01/2025

💙 Olá gente! Como vocês estão? É com muita alegria que anuncio a abertura da turma 2025 do curso “Noções básicas da Teoria de Integração Sensorial e Autismo”.

A Teoria de Integração Sensorial (IS), desenvolvida pela terapeuta ocupacional Jean Ayres, tem um papel fundamental na compreensão do processamento sensorial e a relação com a aprendizagem e comportamento. Essa teoria é o constructo que fundamenta a Terapia de Integração Sensorial, reconhecida como uma prática baseada em evidências para pessoas com transtorno do espectro autista (TEA).

✨ No curso iremos explorar como as disfunções sensoriais afetam o dia a dia de indivíduos com TEA, e como podemos utilizar acomodações sensoriais nos ambientes para melhorar a qualidade de vida dessas pessoas.

Você que é profissional da saúde ou educação, aproveite essa oportunidade para entender mais sobre essa temática e também aprimorar a prática profissional cotidiana.

💡 Garanta já sua vaga! As inscrições estão abertas. Acesse o link na bio e se inscreva! 📲

❗Férias e crianças com disfunções sensoriais: como tornar o período mais acolhedor? ✨ Olá, pessoal! As férias de janeiro...
05/01/2025

❗Férias e crianças com disfunções sensoriais: como tornar o período mais acolhedor?

✨ Olá, pessoal! As férias de janeiro podem trazer muitos desafios para crianças com disfunções sensoriais, especialmente devido às mudanças na rotina e ao aumento de estímulos. Pequenas adaptações no dia a dia, como respeitar limites e preparar o ambiente, fazem toda a diferença para evitar sobrecarga e criar experiências mais positivas.

Importante lembrar: cada criança tem suas particularidades, e o respeito ao que ela consegue tolerar é essencial para garantir momentos de lazer mais tranquilos e memoráveis.

Para mais dicas, arraste pro lado e confira o carrossel! 🫶🏽

Desejo que neste Natal a celebração do nascimento de Jesus inspire amor, esperança, união e perdão em nossos corações.  ...
24/12/2024

Desejo que neste Natal a celebração do nascimento de Jesus inspire amor, esperança, união e perdão em nossos corações. Que ele seja sempre a verdadeira luz que ilumina e guia nossas vidas!

Feliz Natal! ✨🎄

✨ Olá, pessoal! Com o resultado positivo da enquete que abri essa semana, trouxe hoje esse assunto que é de extrema rele...
17/12/2024

✨ Olá, pessoal!

Com o resultado positivo da enquete que abri essa semana, trouxe hoje esse assunto que é de extrema relevância para a compreensão de alguns mecanismos que envolvem a modulação sensorial.

Arraste pro lado para conferir, e já envie para aquela pessoa que precisa conhecer um pouco mais! 🥰🫶🏽

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R. José Damião, 294
Mossoró, RN
59619-140

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