20/04/2026
Atuação no Transtorno do Espectro Autista 🧩
Como psicóloga, atendo crianças e adolescentes TEA nível 1 de suporte utilizando a terapia cognitiva comportamental com as crianças da segunda infância e adolescentes e a intervenção naturalista com as crianças pequenas.
Com objetivo de desenvolver habilidades, como compreensão de sentimentos, identificar em si e no outro, regulação emocional, manejo de comportamento e treino de habilidades sociais e funções cognitivas. Respeitando o tempo, os interesses e a individualidade de cada criança. 💙
TEA nível 1 de suporte é, muitas vezes, mal compreendido.
Apesar de crianças e adolescentes apresentarem autonomia em diversas áreas, ainda podem existir desafios importantes na comunicação social, na flexibilidade de pensamento e na regulação emocional.
Isso pode aparecer em dificuldades para lidar com mudanças, interpretar situações sociais, expressar sentimentos ou até mesmo organizar pensamentos e comportamentos no dia a dia.
O objetivo não é “mudar” quem a criança é, mas oferecer ferramentas para que ela compreenda melhor o mundo — e também seja compreendida.
Se você quer entender mais sobre o TEA e como a intervenção pode ajudar no desenvolvimento do seu filho, estou por aqui. ✨