Jeane Garcia Altas Habilidades Espaço Multidisciplinar

11/01/2025

Por aí também está sendo assim?
Passe para o lado e acompanhe as dicas da nossa psi Jeane Garcia para iniciar 2025 com o pé direito e valorizando os momentos de descanso ➡➡🤝

01/01/2025

Desejamos um feliz e próspero 2025! ✨✨

24/12/2024

Feliz Natal a todos!🎄✨

19/11/2024

07/05/2024

É com grande alegria que gostaria de compartilhar com vocês esta notícia! 🤩

O livro "Altas Habilidades/Superdotação no Contexto Clínico" acaba de ser publicado e eu dei uma contribuição com o Capítulo "O desenvolvimento da mulher superdotada a partir da identificação das Altas Habilidades/Superdotação".

Gostaria de convidá-los para conhecer esta obra, que está disponível de forma gratuita no site da Editora CRV (), através do link: 🔗https://www.editoracrv.com.br/produtos/detalhes/38625-altas-habilidades-superdotacao-no-contexto-clinico

24/04/2024

Hoje é mais um dia muito especial por aqui, dia da nossa querida psi Ludmila! 🥳

lhe desejamos um feliz dia e um novo ciclo de muito sucesso e felicidades. Parabéns! 🎈

Deixe aqui, nos comentários, sua mensagem para ela 🧡

23/04/2024

Hoje é um dia muito especial, dia da nossa querida psi Jeane Garcia! 🥳

lhe desejamos um feliz dia e um novo ciclo de muito sucesso em sua carreira. Que Deus continue abençoando a sua vida e lhe dê muita saúde para que você continue iluminando a vida de tantas pessoas. Parabéns!🎈

Deixe aqui, nos comentários, sua mensagem para ela 🧡

15/04/2024

Início de semana com novidades, por aqui! 🥳

Nas próximas semanas vamos lançar um novo quadro aqui no perfil... Arrasta pro lado pra saber mais ➡

Vamos selecionar até 2 histórias por mês para serem contadas. E aqui a sua história pode gerar uma identificação e ajudar outras pessoas. Participeemm! 🤝🧡

05/04/2024

💬

04/04/2024

Você conhece alguém com essas características?! ➡➡

22/03/2024

Vocês perguntam e a psi Jeane Garcia responde!

Resposta: “Existe um campo da Ciência chamado ‘Psiconeuroimunologia’, que estuda a interação entre o sistema nervoso central e o sistema imunológico. Dessa forma, diversos estressores do dia a dia levam a liberação de um hormônio chamado cortisol, que pode desencadear processos inflamatórios e deixar uma pessoa mais propensa à doenças autoimunes. Ao que diz respeito às pessoas com Altas Habilidades ou Superdotação, temos as sobre-excitabilidades (já bem discutidas aqui na página), que além de serem características inerentes ao aspecto socioemocional do indivíduo com AHSD, também podem atuar como grandes estressores cotidianos, desencadeando algumas patologias. Não tenho muito conhecimento de estudos que realizem essa correlação entre sistema imunológico e, especificamente, pessoas com AHSD, mas acredito que a Psiconeuroimunologia possa caminhar futuramente com algumas explicações e contribuições pra gente nessa área.”

20/03/2024

➡➡➡

19/03/2024

A Oficina acontecerá aqui no Espaço, endereço: Rua Gavião Peixoto, número 70 sala 409 - Icaraí Corporate, no Sábado, dia 23/03.

Horários:

🧩 Oficina de Convivência entre 3 a 5 anos: 09:00h até 10:00h;
🧩 Oficina de Convivência de 6 a 9 anos: 10:00h até 11:00h;
🧩 Oficina de Convivência de 10 a 14 anos: 11:00h até 12:00h.

Aos responsáveis que tiverem interesse em inscrever seus pequenos, segue o link:
https://www.e-inscricao.com/jeanegarcia/oficinas

17/02/2024

🧠✨

15/02/2024

Vocês perguntam e a psi Jeane Garcia responde!

Resposta: “Olá! Entendo que o adiantamento escolar pode ser uma questão delicada para pais e estudantes, especialmente quando se considera Altas Habilidades. Como psicóloga especialista, reconheço a importância de avaliar cuidadosamente os benefícios e desafios associados a esse tipo de adiantamento.

A aceleração curricular é um direito de estudantes com Altas Habilidades ou Superdotação previsto por lei. Esse processo permite que o estudante conclua o período escolar em menor tempo, dessa forma ele “pula” os conteúdos que já possui conhecimento, recebe desafios intelectuais mais adequados em um ambiente de aprendizado mais estimulante.

Mas é importante lembrar duas questões: a primeira questão é que a aceleração deve ocorrer apenas quando a escola já ofereceu todas as suas opções de enriquecimento curricular a este estudante e o mesmo ainda assim encontra-se desmotivado por já ter domínio do conhecimento. A segunda questão é que a aceleração deve estar em comum acordo com a(o) psicoterapeuta do estudante, de modo a garantir que ele tenha maturidade emocional suficiente para a aceleração, pois uma vez que este estudante tenha uma diferença muito grande entre os desenvolvimentos cognitivo e emocional, a aceleração não será vantajosa e pode gerar prejuízos emocionais.

Cada situação é única e é fundamental avaliar cuidadosamente as necessidades individuais do estudante, bem como o ambiente escolar e o suporte disponível. Recomendo que os pais e a escola trabalhem juntos para tomar uma decisão ideial, que leve em consideração o bem-estar integral do aluno.“

09/02/2024

📙 Seguindo com os conteúdos voltados a temática de "Volta às Aulas" hoje teremos o último post da sequência para auxiliar educadores na observação de comportamentos e sinais de Altas Habilidades ou Superdotação (AHSD).

Leia, curta e não deixe de compartilhar o conteúdo com os educadores da sua criança!

08/02/2024

📙 Na semana de "Volta às Aulas" preparamos conteúdos completamente voltados a temática para auxiliar educadores na observação de comportamentos e sinais de Altas Habilidades ou Superdotação (AHSD).

Leia, curta e não deixe de compartilhar o conteúdo com os educadores da sua criança!